EXAMEN FM

2015
Corrigé des épreuves écrites

fin de 2° cycle

ADDA 32 - FDSM 32 © 2015

EXAMEN FM
2015
Corrigé des épreuves écrites

DICTÉES
fin de 2° cycle

dictée mélodique
(thème + basse)

V
1/2 cadence

V I
cad. parfaite

ADDA 32 - FDSM 32 © 2015

EXAMEN FM
2015
Corrigé des épreuves écrites

DICTÉES fin de 2° cycle

dictée rythmique binaire

Sur 10

dictée rythmique ternaire

Sur 10

ADDA 32 - FDSM 32 © 2015

EXAMEN FM
2015
Consignes
pour les épreuves écrites de

DICTÉES fin de 2° cycle

Dictée mélodique

Sur 30 / ôter 1 pt par note fausse, sauf aux endroits signalés , mais ôter 1pt si ces
passages répétés ne sont pas parfaitement reproduits (1pt par passage).
A ramener sur 20

Temps de l’épreuve : 45 minutes (piano)

1°) pendant 10 minutes : mémorisation collective (crayon posé) par le chant (en 2
phrases si besoin) toujours jouer les 2 voix.

2°) Pendant 35 minutes, alterner :

5 min usage de l’instrument et écriture
10 min écriture sans instrument
5 min écriture et instrument
10 min écriture sans instrument
5 min écriture et instrument
Pendant ces 35 minutes le thème sera joué (toujours à 2 voix) plusieurs fois au piano

NB: pour les instruments transpositeurs, les élèves peuvent écrire les notes qu’ils jouent mais aussi dans
la tonalité de fa Majeur

Dictée rythmique

Binaire : Ternaire :

1. Écoute de la dictée entière, crayon posé.
2. Fragment A quatre fois.
3. Enchainement des fragments A et B
4. Fragment B quatre fois.
5. Enchaînement des fragments B et C
6. Fragment C cinq fois
7. Dernière écoute de la dictée entière
1. Écoute de la dictée entière, crayon posé.
2. Fragment A quatre fois
3. Enchaînement des fragments A et B
4. Fragments B quatre fois
5. Enchaînement des fragments B et C
6. Fragment C quatre fois
7. Enchaînement des fragments C et D
8. Fragment D cinq fois
9. Dernière écoute de la dictée entière

ADDA 32 - FDSM 32 © 2015

EXAMEN FM
2015
Corrigé des épreuves écrites

THÉORIE fin de 2° cycle

Modulation 1 Modulation 2

Modulation 3 Modulation 4

ADDA 32 - FDSM 32 © 2015

EXAMEN FM
2015
Corrigé des épreuves écrites

THÉORIE fin de 2° cycle

(Modulation 4)

ADDA 32 - FDSM 32 © 2015

 Théorie (suite)

1°) Indiquer la tonalité générale : 2 pts

Sol Majeur

2°) Indiquer les différentes tonalités : (4x1 pt) 4 pts

M1 = Fa Majeur M2 = Do Majeur
M3 = Mi mineur M4 = La mineur

2 pts
3°) Donner la nature de la cadence :

cadence parfaite

4°) Ecrire la gamme correspondant à la modulation 3, si elle est mineure, sinon de

sa tonalité relative, indiquer la place des demi-tons. 4 pts

# 4 w #1,5
w w
& 4 w w w w w

5°) Nom et qualifications des intervalles : (6x1 pt) 6 pts

I1 = quinte juste I2 = seconde augmentée
I3 = quarte augmentée I4 = sixte mineure
I5 = tierce mineure I6 = septième mineure

6°) On veut doubler la mélodie de cette pièce par une clarinette en sib. En quelle tonalité 2 pts
doit jouer la clarinette pour être à l’unisson?

LA Majeur
EXAMEN FM
2015

DICTÉES Note du candidat

Nom :

Prénom :

École de musique fréquentée :

instrument pratiqué : fin de 2° cycle

dictée mélodique
(thème + basse)

ADDA 32 - FDSM 32 © 2015

EXAMEN FM
2015
DICTÉE Note du candidat

Nom :

Prénom :

École de musique fréquentée :

instrument pratiqué : fin de 2° cycle

dictée rythmique binaire

dictée rythmique ternaire

ADDA 32 - FDSM 32 © 2015

EXAMEN FM
2015
THÉORIE
Note du candidat

Nom :

Prénom :

École de musique fréquentée :

instrument pratiqué : fin de 2° cycle

Modulation 1 Modulation 2

Modulation 3 Modulation 4

ADDA 32 - FDSM 32 © 2010

2015
EXAMEN FM
2015
THÉORIE
Note du candidat

Nom :

Prénom :

École de musique fréquentée :

instrument pratiqué : fin de 2° cycle

(Modulation 4)

ADDA 32 - FDSM 32 © 2015

 Théorie (suite)

1°) Indiquer la tonalité générale 2 pts

2°) Indiquer les différentes modulations 4 pts

M1 = M2 = (4 x 1)

M3 = M4 =

3°) Donner la nature de la cadence : 2 pts

4°) Ecrire la gamme correspondant à la modulation 3, si elle est mineure, sinon de 4 pts
sa tonalité relative, indiquer la place des demi-tons.

5°) Donner le nom et qualifications des intervalles : 6 pts

(6 x 1)

I1 = I2 =

I3 = I4 =

I5 = I6 =

6°) On veut doubler la mélodie de cette pièce par une clarinette sib. En quelle tonalité 2 pts
doit jouer la clarinette pour être à l’unisson?

ADDA 32 - FDSM 32 © 2010

EXAMEN FM
2015
ÉPREUVE ORALE
fin de 2° cycle

lecture de notes
Lire la clé de sol

Lire verticalement
les accords
encadrés
(De bas en
haut)

(voix supérieure seulement) en clé d’ut 3

ADDA 32 - FDSM 32 © 2015

 lecture de notes (suite)

(voix supérieure seulement) en clé d’ut 4

Lire en clé de fa 4

Mi mineur

ADDA 32 - FDSM 32 © 2015

EXAMEN FM
2015
ÉPREUVE ORALE
fin de 2° cycle

lecture rythmique

Clé au choix du candidat

Clé au choix du candidat

ADDA 32 - FDSM 32 © 2015

EXAMEN FM
2015
ÉPREUVE ORALE
fin de 2° cycle

lecture chantée

ADDA 32 - FDSM 32 © 2015

 (suite)

ADDA 32 - FDSM 32 © 2015