Mon livre de leçons

Montessori
Grammaire - Orthographe - Conjugaison - Vocabulaire

de 6 à 9 ans

© KHADIJA BELOUK
 Auteur : Khadija BELOUK

Réalisation graphique : Nawar NASSEH

© KHADIJA BELOUK 2020

Dépôt légal 2020MO4502

ISBN 978-9920-9038-2-0

Editeur : Holistik International

Résidence Léonore Offices
Rue Rachid Réda, Bureau 17, 90000 Tanger

Achevé d’imprimer par : F2M
26 rue 89 aouama 2, L Aouama 2 lt.73 et RDC ap. LOC. 90000 Tanger

Crédits: © freepik.com
 Table des matières
Grammaire - orthograghe : nature des mots
Le nom § 6
................................................................................................................................

Le singulier et le pluriel
................................................................................
7
le pluriel des noms finissant par « al »
..........................................
7
le pluriel des noms finissant par « ail »
........................................
8
le pluriel des noms finissant par « ou »
.........................................
8
8
le pluriel des noms finissant par « eau » « eu .........................
»

Le féminin et masculin des noms

........................................................
9
le féminin des noms en ajoutant un « er » .......................
9
le féminin des noms finissant par « e » final
......................................
9
le féminin des noms finissant par « eur » ...................................
10
le féminin des noms finissant par « teur »
..................................
10
le féminin des noms finissant par « ien » .....................................
10
le féminin des noms en ajoutant « if » .....................................
11
le féminin des noms finissant par « sse .........................................
» 11
les noms féminins et masculins différents ......................................
11
Noms propres et noms communs
............................................................
12
Noms concrets et noms abstraits
............................................................
12
 Le déterminant ..................................................................................................... 13

articles définis et articles indéfinis .................................................

13

accord déterminant-nom .............................................................................

13

L’adjectif qualificatif .................................................................................... 14

...................................................................................... 15
Le genre des adjectifs
le féminin des adjectifs en ajoutant un « e » .......................... 15
le féminin des adjectifs finissant par « er » ............................ 15

.......................... 16
le féminin des adjectifs finissant par « eur »

le féminin des adjectifs finissant par « c » .............. 16

le féminin des adjectifs finissant par « if » ............. 16

les adjectifs masculins et féminins identiques .......................... 16

Le pluriel des adjectifs ..................................................................................

17

les adjectifs identiques au singulier et au pluriel................. 17

le pluriel des adjectifs finissant par « al.....................................

» 17

le pluriel des adjectifs finissant par « eau »........................... 17

Les accords dans la famille du nom 18

...........................................

Le verbe ............................................................................................................................ 19

La préposition ....................................................................................................... 20
 L’adverbe
...................................................................................................................... 21

Le pronom .................................................................................................................. 22

Les pronoms personnels .................................................................. 23

Les conjonctions ................................................................................................. 24

Grammaire : les fonctions

Le sujet dans la phrase ..................................................................... 25

Les verbes transitifs et intransitifs .................................. 26

Le COD dans la phrase .................................................................... 27

Grammaire : la phrase
Les types de phrases ............................................................................. 28

Les formes de phrases ........................................................................ 29

Vocabulaire
Les familles de mots ................................................................................ 30

Les synonymes ................................................................................................. 31

Les antonymes .................................................................................................. 31

Les homophones ................................................................................................. 31

Conjugaison
L’infinitif du verbe
......................................................................................... 32

La composition du verbe ....................................................................... 33

Les 3 groupes de verbes ..................................................................... 34

..................................................................................... 35
Passé, présent, futur
 Le nom

Le nom est le mot dans la phrase qui indique

de quoi ou de qui on parle. Pour le retrouver
on pose l’une des questions :
De quoi parle-t-on ? ou De qui parle-t-on ?

Exemple :
Le chien aboie.
On parle d’un chien, chien est un nom.
Il existe des noms d’objets, de personnes,
d’animaux, de lieux…

6
 Le singulier et le pluriel

Quand on a un seul objet on dit que c’est le singulier.

Quand on a plusieurs objets on dit que c’est le pluriel.

Pour écrire un nom au pluriel, on ajoute un s à la fin.

Exemple : singulier pluriel

un chat des chats

pluriel noms en finissant par « al »

Les noms qui se finissent par « al » se finissent par « aux » au pluriel.

Exemples : singulier pluriel

un cheval des chevaux
un bocal des bocaux

Exceptions : bals, carnavals, récitals, chacals, festivals,

régals.

7
 Le singulier et le pluriel

pluriel des noms finissant par « ail »

Les noms qui se finissent par « ail » prennent un « s » au pluriel.
Exemples : singulier pluriel
un rail des rails
un détail des détails

Exceptions : corail / coraux - travail / travaux

pluriel des noms finissant par « ou »

Les noms qui se finissent par « ou » prennent un « s » au pluriel.
Exemples : singulier pluriel
un clou des clous
un verrou des verrous

Exceptions : caillou / cailloux - pou / poux - chou / choux

genou / genoux - hibou / hiboux - bijou / bijoux

pluriel des noms finissant par « eau » « eu »

Les noms qui se finissent par « eau » ou « eu » prennent un « x » au
pluriel.
Exemples : singulier pluriel
un rideau des rideaux
un cadeau des cadeaux
un jeu des jeux

Exceptions : un pneu / des pneus - un bleu / des bleus

8
 Le féminin et le masculin des noms

Un nom est au féminin quand on peut dire une avant ce

mot.
Un nom est au masculin quand on peut dire un avant ce
mot.
Exemples : masculin féminin
un garçon une fille
un lion une lionne

le féminin des noms finissant par « er »

Les noms masculins se terminant par « er » se terminent
par « ère » au féminin.
Exemples : masculin féminin
un fermier une fermière
un boucher une bouchère

le féminin des noms en ajoutant un « e » final

Le féminin de certains noms se fait en ajoutant un « e » à la fin du
mot.
Exemples : masculin féminin
un ami une amie
un voisin une voisine

9
 Le féminin et le masculin des noms

le féminin des noms finissant par « eur »

Les noms masculins qui se terminent par « eur » se
terminent par « euse » au féminin.
Exemples : masculin féminin
un coiffeur une coiffeuse
un farceur une farceuse

le féminin des noms finissant par « teur »

Les noms masculins qui se terminent par « teur » se terminent par
« trice » au féminin.
Exemples : masculin féminin
un facteur une factrice
un acteur une actrice
sauf : menteur - menteuse

le féminin des noms finissant par « ien »

Les noms masculins qui se terminent par « ien » se
terminent par « ienne » au féminin.
Exemple : masculin féminin
un chien une chienne

10
 Le féminin et le masculin des noms

le féminin des noms finissant par « if »

Les noms masculins qui se terminent par « if » se
terminent par « ive » au féminin.
Exemple : masculin féminin
un sportif une sportive

le féminin des noms en ajoutant « sse »

Certains noms masculins qui se terminent par « e » se terminent
par « esse » au féminin.
Exemple : masculin féminin
un tigre une tigresse

les noms féminins et masculins différents

Il existe des noms masculins qui sont complètement différents
au féminin.
Exemples : masculin féminin
un homme une femme
un coq une poule

11
 Noms propres et noms communs

Les noms propres désignent les noms particuliers

de gens, de lieux (villes, pays, fleuves…).
Ils commencent par une majuscule.
Les autres noms sont des noms communs,
ils désignent tous les êtres, objets, lieux d’une
même espece.
Exemple :
nom propre
Tanger
nom commun
ville

Noms concrets et abstraits

Les noms que l’on peut toucher sont des

noms concrets. Les noms que l’on ne peut pas
toucher ou apporter sont des noms abstraits.
Exemple : nom concret
stylo

nom abstrait
joie

12
 Le déterminant

Le déterminant est le petit mot qui se place avant

le nom. Il met une limite au nom pour dire s’il y en
a un ou plusieurs.
Exemples : déterminant nom
un livre
mes livres

articles définis et articles indéfinis

Dans la famille des déterminants, on a les articles définis (le, la les)
qui précisent de quel nom on parle. On a aussi les articles
indéfinis (un, une, des) qui ne précisent pas exactement quel nom on
désigne.

Exemples :
article défini nom article indéfini nom
le chat un chat
la vache une vache
les rêves des rêves

accord déterminant nom

Le déterminant et le nom s’accordent en genre (féminin-masculin) et
en nombre (singulier-pluriel).

Exemples : singulier pluriel

un chat des chats

masculin féminin
un écolier une écolière

13
 L’adjectif qualificatif

L’adjectif qualificatif est le mot qui donne une information sur le

nom. Il se place avant ou après le nom. Il n’est pas obligatoire.
Le déterminant, l’adjectif et le nom forme la famille du nom ou
groupe nominal.

Exemples :
déterminant nom adjectif
le lapin roux

déterminant adjectif nom

une brillante idée

14
 Le genre des adjectifs

le féminin des adjectifs en ajoutant un « e »

Certains adjectifs forment leur féminin en ajoutant un « e » à la fin.

Exemples : masculin féminin

noir noire
lent lente

le féminin des adjectifs finissant par « er »

Les adjectifs se finissant par « er » se finissent par « ère » au
féminin.

Exemples : masculin féminin

léger légère
droitier droitière

le féminin des adjectifs finissant par « eur » ou par « eux »

Les adjectifs se finissant par « eur » ou par « eux » se finissent par
« euse » au féminin.

Exemples : masculin féminin

boudeur boudeuse
charmeur charmeuse
peureux peureuse

15
 Le genre des adjectifs

le féminin des adjectifs qui se finissent par « c »

Les adjectifs se finissant par « c » se finissent par « che » au féminin.

Exemples : masculin féminin

blanc blanche
franc franche

le féminin des adjectifs qui se finissent par « if »

Les adjectifs se finissant par « if » se finissent par « ive » au féminin.

Exemples : masculin féminin

vif vive
sportif sportive

les adjectifs masculins et féminins identiques

Certains adjectifs s’écrivent de la même façon au féminin et au
masculin.

Exemples : masculin féminin

jaune jaune
triste triste

16
 Le pluriel des adjectifs

Le pluriel de beaucoup d’adjectifs se fait en ajoutant un « s » à la fin.

Exemples : singulier pluriel
verte vertes
lent lents

les adjectifs identiques au singulier et au pluriel

Les adjectifs se finissant par « s ou x » ne changent pas au pluriel.

Exemples : singulier pluriel
gris gris
heureux heureux

pluriel des adjectifs finissant par « al »

Les adjectifs finissant par « al » forment leur pluriel en « aux ».

Exemples : singulier pluriel
loyal loyaux
jovial joviaux
sauf : bancal / bancals - fatal / fatals - natal / natals - naval / navals.

le pluriel des adjectifs finissant par « eau »

Les adjectifs finissant par « eau » forment leur pluriel en ajoutant un
« x ».
Exemples : singulier pluriel
nouveau nouveaux
beau beaux

17
 Les accords dans la famille du nom

les accords dans la famille du nom

Dans la famille du nom, le déterminant, le nom et l’adjectif ont le
même genre (féminin ou masculin) et le même nombre (singulier
ou pluriel).
On dit qu’ils s’accordent ensemble.

Exemples :
singulier féminin pluriel féminin
ma chemise verte mes chemises vertes

singulier masculin pluriel masculin
un chat noir des chats noirs

18
 Le verbe

Le verbe est le mot qui indique l’action

dans la phrase. Il répond à la question
« Que fait-on ? »
Exemple :
Une poule picore.
verbe

19
 La préposition

La préposition est un mot qui relie deux mots, le plus souvent des
noms. Elle indique généralement la position.
Exemples :
Mets la balle dans la boite.
Mets la balle sous ton pied.
Mets la balle derrière le dos.
Mets la balle sur la table.
Mets la balle devant la boite.
Cache la balle entre les coussins.

entre sous dans

sur devant derrière

20
 L’adverbe

L’adverbe est un mot invariable qui modifie

le sens du verbe. Il donne des informations
sur la quantité, le lieu, le temps ou la manière
dont se déroule l’action. On peut le supprimer.
Exemples :
Elle mange doucement.
Elle mange peu.
Elle mange là-bas.
Elle mange souvent.

21
 Le pronom

Un pronom est un mot qui remplace

le nom ou un groupe de mots liés au
nom dans la phrase. Il permet d’éviter
les répétitions.

Exemples :
Je mange une banane. Je la mange.
Je porte mes nouvelles chaussures. Je les porte.

Attention à ne pas confondre les déterminants le la les avec les

pronoms le la les.

22
 Les pronoms personnels

le singulier des pronoms personnels

Quand je parle de Quand je te

moi je dis je parle je dis
tu

Quand je parle Quand je parle

d’une personne d’une personne ou
ou d’une chose au d’une chose au
féminin je dis elle masculin je dis il

le pluriel des pronoms personnels

Quand je parle à Quand je

plusieurs m’adresse
personnes et que à plusieurs
je fais partie du personnes je dis
groupe je dis nous vous

Quand je parle de Quand je parle de

plusieurs plusieurs personnes
personnes ou ou choses au
choses au féminin masculin je dis ils
je dis elles

23
 Les conjonctions

Les conjonctions servent à réunir deux mots

ou groupes de mots et à organiser la phrase.

Exemples :
Je mange une fraise et une framboise.
Préfères-tu lire ou écrire ?
Je suis fatigué mais je cours.
Tu as froid donc tu mets ton pull.
Je n’aime ni chanter ni danser.
Il joue dehors or il pleut à verse !
Je marche vite car je suis en retard.

Il existe d’autres conjonctions : Si, comme, quand…

24
 Le sujet dans la phrase

Le sujet est la personne, la chose ou l’animal qui fait l’action.

Pour trouver le sujet du verbe dans la
phrase, on pose la question :
« Qui est-ce qui ? » ou « Qu’est-ce qui ? ».

Exemple :
Le chien aboie.
Qui est-ce qui aboie ? C’est le chien.

25
 Les verbes transitifs et intransitifs

Certains verbes ont besoin d’un complément pour construire

le sens de la phrase : Ce sont les verbes transitifs.

Exemples : Apporte le ballon.

La fille prête son livre.
D’autres verbes n’ont pas besoin de
complément, ce sont les verbes intransitifs.

Exemples : Les fleurs poussent.

Les chevaux galopent.

26
Le COD dans la phrase

Le complément d’objet direct ou C.O.D est un

complément du verbe. Il répond à la question
Qui… ? ou Quoi…. ?

Exemple :
La dame cueille des fleurs.
La dame cueille quoi ? Des fleurs.
C.O.D

27
 Les types de phrases

phrase exprime
.
déclarative une affirmation

phrase exprime
?
interrogative une question

phrase exprime
!
exclamative une émotion forte

phrase exprime
impérative un ordre . ou !

28
 Les formes de phrases

La phrase affirmative sert à affirmer quelque chose, à dire

oui.
Exemple : j’enlève mes lunettes.
La phrase négative sert à nier, à dire non.
Exemples : Je n’enlève pas mes lunettes.
Je ne veux pas jouer.
On utilise 2 petits mots pour la phrase négative :
ne pas

Attention, parfois on utilise 2 autres petits

mots pour construire la phrase négative.

phrases affirmatives phrases négatives

Je mange encore. Je ne mange plus.

Je mange toujours. Je ne mange jamais.

Je mange quelque chose. Je ne mange rien.

29
 Les familles de mots

Des mots qui sont formés à partir d’un même mot et qui
parlent d’une même idée constituent une famille de mots.

Exemple: terre - terrain - territoire - enterrer

Le mot de base s’appelle le radical.

Pour construire des mots d’une même famille on ajoute un

préfixe avant le radical.

Exemple : terre - enterrer

On peut aussi ajouter un suffixe

après le radical.

Exemple : terre - territoire

30
 Les synonymes

Les mots qui ont le même sens ou un sens proche sont

des synonymes.

Exemples : froid = glacé = frais

regarder = voir = observer

Les antonymes

Les antonymes sont des mots qui ont un sens

contraire.

Exemples : grand ≠ petit

haut ≠ bas
allumer ≠ éteindre

Les homophones

Les mots qui se prononcent de la même

manière et qui ont un sens différent s’appellent
des homophones.

ver
Exemples : - vert
cane - canne
mur - mûre

31
 L’infinitif du verbe

Un verbe à l’infinitif est un verbe non conjugué.

Il permet de nommer le verbe. Dans le dictionnaire, les verbes sont
écrits à l’infinitif.
Pour retrouver l’infinitif d’un verbe, on utilise « Il faut ».
Exemple :
L’enfant joue. “Il faut” jouer.
Verbe verbe
conjugué à l’infinitif

32
 Composition du verbe

Un verbe est composé d’un radical qui est

la partie qui ne change pas et d’une
terminaison.

Exemple avec un verbe à l’infinitif :
partir
radical | terminaison
Exemple avec un verbe conjugué :
partez
radical | terminaison

La terminaison change en fonction de la personne :

nous marchons tu marches
radical | terminaison radical | terminaison

La terminaison change en fonction du temps :

tu marchais tu marcheras
radical | terminaison radical | terminaison

33
 Les 3 groupes de verbes

On peut classer les verbes en 3 groupes.

1er groupe : vebes en “er”

Exemple : jouer

2ème groupe : verbes en ir qui se terminent par

“issons” avec le pronom personnel “nous”
Exemple : grandir Nous grandissons

3ème groupe : tous les autres verbes

Exemple : courir - prendre - voir

34
 passé, présent, futur

Une phrase peut être écrite soit au passé, au présent ou au futur.

On utilise le présent pour une action qui en train de se dérouler.

Exemple : Je mange une glace en ce moment.

On utilise le passé pour une action qui est terminée.

Exemple : Hier, j’ai joué au ballon.

On utilise le futur pour une action qui n’a pas

encore eu lieu.

Exemple : Demain, nous voyagerons.

35
Dans la même collection
de 6
à 9 ans

Mon livre de maths

© Editions Imtiaz