DOSSIER PDAGOGIQUE

A lattention des enseignants & Responsables de groupes

2011Anne scolaire 2011 - 2012

S I TE D U C O N S E I L G E N E R A L D U V A L D OI S E

SOMMAIRE
INTRODUCTION

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POURQUOI CE DOSSIER PEDAGOGIQUE ?

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LE CONTEXTE GEOGRAPHIQUE ET CULTUREL

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A) Le Chteau dAuvers...page 5 B) La ville dAuvers-sur-Oise...page 7

LES ACTIVITES PEDAGOGIQUES ET CULTURELLES

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Visites du Parcours-spectacle..page 10 Ateliers cratifs et artistiques..page 12

L EPOPEE IMPRESSIONNISTE A TRAVERS LE PARCOURS MULTIMEDIA

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LES INFORMATIONS PRATIQUES

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Chr(e)s enseignant(e)s, Chers responsables de groupes,

Nous avons le plaisir de mettre votre disposition ce dossier pdagogique

afin de vous aider dans la prparation de votre visite au Chteau. verdure, dAuvers, Situ dans un crin de verdure au cur du Vexin, le Chteau dAuvers proprit du Conseil gnral du Val-dOise, et son jardin la Franaise, constituent un cadre unique pour venir passer un moment exceptionnel avec vos classes et groupes denfants. ParcoursVenez dcouvrir ou redcouvrir le Parcours-multimdia Voyage au Temps des Impressionnistes travers une scnographie riche en couleurs et en sons... qui se dclencheront au fil de vos pas ! De nombreuses surprises vous attendent cette anne : assistez un spectacle plus vrai que nature au caf-concert, o des hologrammes viendront vous ctoyer ! Faites un petit tour du ct du caf, entirement rnov, puis rejoignez la gare Saint-Lazare en empruntant le Pont de lEurope, orn dune vaste fresque vivante et lumineuse, librement inspire de la clbre toile de Caillebotte. Et, bien sr, nhsitez pas complter votre balade par la pratique, en assistant lun de nos nombreux ateliers artistiques et cratifs ! Forte dune exprience de plus de 15 ans, lquipe du Service Pdagogique se tient votre disposition pour la concrtisation et la russite de vos projets artistiques et culturels. Nhsitez pas nous solliciter.

Nous vous souhaitons de passer un agrable moment au Chteau dAuvers, trs bientt !

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POURQUOI CE DOSSIER PEDAGOGIQUE ?

Ce dossier pdagogique a t spcialement conu pour vous permettre de dAuvers. prparer votre visite au Chteau dAuvers Vous y dcouvrirez lhistoire du Chteau et le contexte gographique et culturel dans lequel il sinscrit. De plus, ce dossier constitue une riche documentation sur le mouvement artistique qui donne son nom au Parcours-multimdia : Voyage au Temps des Impressionnistes . Vous trouverez enfin toutes les informations concernant les animations que nous proposons au jeune public : visites particulires, carnets de jeux, ateliers artistiques.

Lquipe du Service Pdagogique est votre coute. Nhsitez pas nous contacter pour vos projets pdagogiques et ateliers particuliers, court ou long terme : nous pouvons adapter nos animations et vous aider dans leur prparation et leur concrtisation !

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LE CONTEXTE GEOGRAPHIQUE ET CULTUREL

A) Le Chteau dAuvers
Le Chteau dAuvers-sur-Oise fut construit au XVIIe sicle, vers 1635, par Zanobi Lioni, un riche financier italien de lentourage de Marie de Mdicis. Encercl par un terrain bois, le palais possdait alors un toit en terrasse la mode italienne, dharmonieux jardins inspirs de la Villa dEste Tivoli, des bassins et fontaines, deux orangeries au nord et au sud ainsi quun belvdre surplombant le village et la valle de lOise. Le 9 mai 1655, Zanobi maria sa fille Antoine II de Saint-Chamans, seigneur de Mry. Aprs le dcs du banquier italien, le chteau passa malgr tout dans des mains trangres. Guillaume Ange, un bourgeois de Paris, sen rendit acqureur. Aprs avoir habit le chteau quatre ans, il fut cependant oblig de le cder, forc par les cranciers du banquier. En 1662, le chteau fut vendu Jean de Lry (ou Leyrit), conseiller, matre dhtel du roi, prsident-trsorier de France et gnral des finances. Il transforma le castel italien en chteau la franaise. Le domaine, rig en fief, tait constitu dune grande maison, de plusieurs btiments, dune cour, dune basse-cour, dun jardin bas reli par un pont et de quelques dpendances. Le nouveau propritaire obtint galement le droit de chasse sur ltendue de la seigneurie dAuvers ainsi que le droit de banc dans le chur de lglise dAuvers. Cest par ailleurs dans ce chur que Jean de Lry ft inhum aprs sa mort, en 1692. En mai 1720, le chteau devint la proprit de la famille dEsprmnil. Peu aprs, vers 1756, le btiment subit une transformation complte : la faade nord de style Louis XIII fut maintenue, mais la faade sud fut reconstruite, et le tout flanqu de deux pavillons. En 1765, aprs la mort de son propritaire, le chteau fut revendu au prince de Conti. Celui-ci ne vivait Auvers qu de rares intervalles, au moment de la chasse. Lhistoire ne rvle rien de particulier sur cet pisode. En revanche, quelque distance au nord de la porte dentre, on peut encore voir le nymphe rig cette poque, une grotte artificielle en forme de dme toute tapisse de coquillages, sur laquelle apparat le monogramme des Conti.

Les nymphes, sortes de sanctuaires ddis aux nymphes dont il reste aujourdhui trs peu dexemples, taient des grottes naturelles ou artificielles o jaillissait une source ou une fontaine. Ils constituent une originalit architecturale exotique et raffine dans la ligne des fabriques ou folies que les seigneurs et riches bourgeois aimaient faire construire dans leurs parcs, pour fter les splendeurs de lunivers physique et spirituel. A lIsle-Adam, le Pavillon Chinois, construit en 1870, est un tmoignage de cette mode.

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Le Chteau dAuvers changea nouveau de propritaire en 1779 pour M. Louis Claude Chron de la Bruyre, dput de lAssemble lgislative. Emprisonn pendant la Rvolution, puis libr, il fut nomm maire dAuvers, puis prfet de la Vienne en 1805. Son fils Henri, maire en 1825, resta Auvers jusqu la fin de sa vie et se consacra sans relche au Chteau. Pendant son mandat, le Conseil dcida que le pont et lescalier du chteau seraient exempts des prescriptions dalignement parce quils faisaient partie de lancien domaine du prince de Conti, "souvenir historique et ornement de la commune". Alphonse Chron, troisime de la ligne, vendit le chteau la famille Gosselin en 1882, qui le conserva jusquen 1939. ValAcquis en 1987 par le Conseil gnral du Val-dOise, le Chteau dAuvers a t entirement restaur : les communs ont t remis en tat, et les jardins restitus daprs des documents datant du XVIIIe sicle. Ils ont retrouv leurs bordures de buis et parterres de fleurs, le labyrinthe, les bassins, les escaliers et les terrasses balustres. Depuis 1994, le chteau abrite le Parcours multimdia Voyage au Temps des Impressionnistes, qui rend hommage aux peintres qui ont tant marqu la valle de l'Oise. De son ct, lOrangerie du Chteau accueille rgulirement des expositions temporaires.

Le Chteau au XIXe sicle

Le Chteau au XXIe sicle

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B) Auvers-sur-Oise, la ville des peintres Auvers-surSitue 30 km de Paris, au cur du Val-dOise, la Ville dAuvers-sur-Oise suit la rive droite de l'Oise, de Pontoise lIsle-Adam. Sa superficie est de 1 200 hectares et on peut y compter 6900 habitants. Bnficiant d'un riche patrimoine naturel, Auvers appartient au canton de la valle du Sausseron et fait partie de la Communaut de Communes de la Valle de lOise et des Impressionnistes. Proche de Cergy-Pontoise, Auvers est galement un village caractristique du Parc Naturel Rgional du Vexin Franais. La ville doit sa renomme aux artistes Impressionnistes qui sont venus y puiser leur inspiration :

CharlesCharles-Franois Daubigny Ds 1857, Charles-Franois Daubigny frquente rgulirement Auvers-surOise. Amoureux de la nature, il peint la ville depuis sont canot, le Botin. En 1860, il se fait construire une maison dans le quartier des Valles quil dcore avec son fils ainsi que ses amis, parmi lesquels le peintre Camille Corot.

Paul Czanne Paul Czanne vient Auvers-sur-Oise durant lanne 1873 afin dapprendre peindre en compagnie de Pissarro. Avec patience, il claircit sa palette. Il peint notamment la maison du Docteur Gachet. Il retourne ensuite dans sa Provence natale, mais revient Auvers-sur-Oise durant les ts 1877 et 1881.

Le Docteur Paul Gachet En 1872, le docteur Paul Gachet achte une maison Auvers-sur-Oise afin que sa femme, malade, respire le bon air ; mdecin de son tat, il y soigne la mre de Camille Pissarro ainsi que les enfants de lartiste du mme nom. Egalement peintre amateur et graveur, sous le pseudonyme de Paul Van Ryssel, ami de Daubigny et de Corot, il accueille jusqu' la fin de sa vie les artistes dans sa maison : Paul Czanne, Camille Pissarro et van Gogh! Grand collectionneur d'art, il demeure un acteur incontournable de l'histoire de l'art de la fin du XIXe sicle.

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Vincent van Gogh Le 20 mai 1890, le Docteur Gachet reoit un peintre alors inconnu du public : Vincent van Gogh. Envoy par son frre Tho, van Gogh est au sommet de sa matrise artistique. A Auvers-sur-Oise, lartiste peint plus de soixante-dix toiles en seulement deux mois, uvres dans lesquelles il dcrit la vie paysanne et larchitecture du village avec beaucoup dexpressivit. Sa palette sassombrit nanmoins peu peu, exprimant le mal de vivre qui le tourmente. Epuis nerveusement par son travail, et se sentant coupable dtre la charge financire de son frre, il se tire un coup de revolver dans un champ de bl avant dtre ramen lAuberge Ravoux, o il sjourne. Il y dcde deux jours plus tard et est ensuite enterr dans le cimetire du village. Ici on est loin assez de Paris pour que ce soit la vraie campagne, mais combien nanmoins chang depuis Daubigny. Mais non pas chang d'une faon dplaisante, il y a beaucoup de villas et habitations diverses modernes et bourgeoises trs souriantes ensoleilles, et fleuries. Cela dans une campagne presque grasse, juste ce moment-ci du dveloppement d'une socit nouvelle dans la vieille, n'a rien de dsagrable ; il y a beaucoup de bien-tre dans l'air. Un calme la Puvis de Chavannes j'y vois ou y crois voir, pas d'usines, mais de la belle verdure en abondance et en bon ordre.

Auvers-surPlus tard, d'autres peintres continueront frquenter Auvers-sur-Oise, tels que le Rousseau, Freundlich. Douanier Rousseau, Maurice de Vlaminck ou Otto Freundlich.

Les diffrents quipements culturels de la Ville : Nous sommes votre disposition pour lorganisation de visites guides et de circuits travers le village dAuvers et ses diffrents quipements culturels : le muse de labsinthe, lAuberge Ravoux - Maison de van Gogh, la Maison du Docteur Gachet, le muse Daubigny, la Maison-Atelier Daubigny, la galerie dart contemporain, lglise et le cimetire Nhsitez pas nous solliciter, nous nous ferons un plaisir de vous aider.

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LES ACTIVITES PEDAGOGIQUES ET CULTURELLES

A) Le Parcours multimdia Voyage au Temps des Impressionnistes la lumire des nouvelles technologies

cur dAuvers-sur-Oise, Au c ur du village dAuvers-sur-Oise venez dcouvrir latmosphre historique et artistique de lpoque de Vincent van Gogh et des peintres Impressionnistes Impressionnistes. Le Chteau dAuvers vous permet de percer le mystre de ces incroyables artistes travers son Parcours multimdia Voyage au Temps des Impressionnistes : plus de 500 uvres dart y sont mises en scne ! Effets spciaux, projections sur grands crans, photographies et films anciens, dcors et ambiances musicales vous font dcouvrir lambiance et la vie de la fin du XIXe sicle. Plongez-vous dans les uvres de Monet, Pissarro, Toulouse-Lautrec, Degas, Renoir et vivez en direct les animations de lpoque Impressionniste : le vieux Paris, les cabarets et cafs-concerts et leurs spectacle de french-cancan, la mode et lunivers difficile des ouvrires, le train vapeur et ses gares, les guinguettes au bord de leau, les djeuners sur lherbe et autres loisirs du plein air. De nombreuses innovations ponctuent ce fabuleux voyage : vous comprendrez, grce des ludiques, bornes tactiles trs ludiques linteraction entre couleur et lumire, thme cher Monet lorsquil peignit ses sries de meules de foins ou de cathdrales. Vous pourrez galement rejoindre la gare Saint-Lazare en traversant le Pont de lEurope au fil dune fresque de plus de une lil il, 30 mtres de long, peinte en trompe l il la manire de Gustave Caillebotte. La salle la campagne vous fera briller de mille touches de couleurs grce un nouvel clairage impressionniste et vous donnera lillusion de faire vous aussi partie du tableau. Enfin, au fil de votre visite, 20 crans dynamiques mettent un point dorgue au ct innovant et surprenant du parcours. Vous terminerez ce voyage avec de nombreuses images et rfrences qui vous permettront de mieux comprendre lhistoire des peintres impressionnistes, qui, tels Vincent van Gogh, ont quitt leur atelier pour investir la nature et inventer une nouvelle faon de peindre faite de vie, de vibrations et de sensations. Visiteur, spectateur ou acteur, vivez une exprience unique au Chteau dAuvers.

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LE JEUNE PUBLIC ET LE PARCOURS MULTIMEDIA

Le Parcours multimdia est adapt au jeune public pour les classes dlmentaire, les public, collgiens et lycens. Ludique, interactif avec diffrents niveaux dinformations interactif, (commentaires sonores, cartels, panneaux de texte), le parcours permet aux jeunes visiteurs de dcouvrir et/ou denrichir leurs connaissances sur lImpressionnisme, tout en passant un agrable moment aussi ducatif que divertissant. Nous vous proposons trois types de visites : LA VISITE LIBRE dure 1h15 Le groupe visite le parcours de faon libre , sans support particulier Lenseignant ou le particulier. responsable du groupe peut intervenir en fin de visite, dans le parc du Chteau par exemple, pour revenir sur les thmes abords. LA VISITE AVEC CARNET JEUX dure 1h15 Le groupe aborde le parcours laide dun carnet-jeux Adapt au niveau de la classe, ce carnet-jeux. support permet chaque enfant de visiter de manire ludique et pdagogique : jeux dobservation, questions, devinettes Lenseignant ou le responsable du groupe peut prparer la visite en demandant le carnet en amont. LA VISITE THEATRALISEE AUTOUR DU PERSONNAGE DHORTENSE SCHNEIDER dure 1h15 La visite thtralise est mene par une actrice professionnelle Incarnant le personnage professionnelle. dHortense Schneider, elle mne, au fil du parcours, une visite ludique, interactive et culturelle.

Hortense Schneider est une chanteuse franaise du XIXe sicle. En 1855, elle monte Paris pour tenter sa chance et rencontre Jacques Offenbach, qui lui fournit le tremplin dune grande carrire. Cest ainsi que la Diva entre dans la lgende de lOprette.

Nous vous proposons galement toute une palette dateliers pdagogiques cratifs et artistiques, qui peuvent complter la visite du Parcours multimdia, ou bien tre suivis de manire autonome :

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B) Les ateliers pdagogiques cratifs et artistiques

Pour davantage dinformations concernant les (capacits, rservations, tarifs), vous pouvez 2011-2012, disponible laccueil du Chteau 2011www.chateauwww.chateau-auvers.fr animations destines au consulter notre brochure ou tlchargeable sur le jeune public Jeune Public site Internet

Vous trouverez des indications afin de vous aider dans la prparation et la poursuite du travail men travers chaque atelier. Si vous souhaitez davantage dinformations ou de prcisions, nhsitez pas prendre contact avec notre quipe.

POUR LES MATERNELLES ET LES CP

LA DECOUVERTE DU CHATEAU ET DE SES JARDINS

Carnet de jeux Raconte-moi le Chteau dAuvers

A partir de la Moyenne Section

Ce support permet aux petits visiteurs de parcourir le Chteau et le Parc munis chacun de leur carnet. Ils compltent jeux et questions en dcouvrant les fleurs, les fruits, les jardins et larchitecture du chteau. Le parcours est men par lenseignant et les accompagnateurs du groupe.

LES ATELIERS

Les paysages collage dure 1h30

Des groupes de quatre enfants se runissent autour de grands formats, et, munis doutils de toutes sortes, ils composent un paysage dbordant de vgtation : ils construisent, collent, tamponnent et jouent avec les couleurs pour faire natre leurs premires uvres impressionnistes ! (uvres collectives sur formats 50 x 65 ou sur kakemonos).
Comment prparer latelier ? Faire dcouvrir aux enfants des paysages impressionnistes reprsentant la nature : Pissarro, Daubigny, Monet, Renoir, Czanne ainsi que des paysages de van Gogh. Tenter de leur faire observer le travail par petites touches de couleurs. Comment prolonger latelier ? Poursuivre le travail des touches de peinture avec diffrents outils. Proposer aux enfants de raliser des uvres individuelles en restant sur le thme de la nature et du paysage dans un premier temps.

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Les portraits fous de van Gogh dure 1h15

Un atelier ludique o les enfants samusent avec le nez, les yeux, la barbe et le chapeau de Vincent van Gogh pour inventer un nouveau personnage aux mille touches colores ! Ils dcoupent des lments photocopis, composent un portrait et le compltent au pastel, la manire de van Gogh.
Comment prparer latelier ? Dfinir avec les enfants les notions de portrait et dautoportrait, faire la distinction entre photographie et peinture. Parler de Vincent Van Gogh et de son parcours artistique, observer des autoportraits de Van Gogh et dautres artistes. Comment prolonger latelier ? Proposer aux enfants de raliser leurs autoportraits partir de photographies, en utilisant les techniques abordes en atelier, puis en les diversifiant.

Impressionnistes en herbe dure 1h30

Une promenade au cur des paysages de Claude Monet et de Vincent van Gogh pour y observer la nature : fleurs multicolores, arbres touffus, nnuphars paisibles. Les jeunes artistes jouent ensuite avec les touches de peinture pour crer, leur tour, un paysage vgtal et potique. Pochoirs, pinceaux et spatules nauront plus de secrets pour eux !
Comment prparer latelier ? Faire dcouvrir aux enfants des peintures dartistes impressionnistes et de van Gogh reprsentant la nature : les nymphas, arbres et jardins de fleurs de Monet, les cyprs, lilas et champs fleuris de Van Gogh... Leur faire observer le travail par petites touches de peinture et les couleurs vives qui donnent aux uvres toute leur profondeur. Comment prolonger latelier ? Poursuivre le travail de touches de peintures avec diffrents outils, en prcisant le geste. Travailler sur des formats plus grands, diversifier les medium (pastels gras, crayons de couleur)

Les Nymphas sveillent dure 1h30

Par groupes pour les plus petits, ou de manire individuelle, donnez vie aux nnuphars de Monet en leur donnant du volume ! Pastel, pltre et peinture, ou comment exprimenter plein de techniques !
Comment prparer latelier ? Faire dcouvrir aux enfants des peintures dartistes impressionnistes et de Monet illustrant le thme de leau. Comment prolonger latelier ? Se promener et observer dans la nature les reflets des arbres dans leau, rutiliser ce qui a t vu en atelier pour reproduire les couleurs que vous aurez observes lors de votre promenade.

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POUR LES PRIMAIRES A PARTIR DU CE

LA DECOUVERTE DU CHATEAU ET DE SES JARDINS

Carnet de jeux Raconte-moi le Chteau dAuvers

Un carnet pour dcouvrir le jardin la franaise, le parc et larchitecture du Chteau laide dun support ludique adapt aux petits visiteurs : jeux dobservation, questions et devinettes seront mens par les enseignants et accompagnateurs du groupe.

LES ATELIERS

Les paysages impressionnistes dure 1h30

Un plongeon au cur de la nature ou travers la ville pour apprendre la technique des peintres impressionnistes. Les petits artistes feront natre un paysage vivant et vibrant de tons et de lumire. La peinture acrylique rvlera la matire et le brillant de leurs uvres !
Comment prparer latelier ? Parler de limpressionnisme avec les lves : comment est n ce mouvement ? Quelles en sont les figures ? En quoi consiste-t-il ? Observer diffrentes reproductions avec les lves pour tenter de comprendre la technique artistique par touches de couleurs, labsence de contours et de dessin. Comment prolonger latelier ? Rinvestir les techniques abordes en atelier pour faire raliser aux lves des paysages plus aboutis. Diversifier les formats et les medium (pastel, crayon, gouache).

Dans la peau de van Gogh dure 1h15

Le temps dun atelier, les enfants pourront revtir la redingote du clbre peintre qui vcut Auvers-sur-Oise. Ils raliseront, au pastel, un paysage vibrant et lumineux en utilisant la touche de van Gogh.
Comment prparer latelier ? Faire dcouvrir aux enfants la vie tumultueuse de Vincent van Gogh et les liens qui lunissent la ville dAuvers. Observer plusieurs de ses paysages et la manire dont il les a traits : peints par de petits traits avec des couleurs vives, ses uvres semblent en mouvement et expriment souvent les ressentis du peintre. Comment prolonger latelier ? Rinvestir les techniques abordes en atelier pour faire raliser aux lves des paysages plus aboutis. Diversifier les formats et les medium (pastel, crayon, gouache).

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Le portrait, sur les traces de Toulouse-Lautrec et Degas dure 1h30

Fusain, pastel, encres colores les enfants sont invits sessayer toutes ces techniques pour faire un saut dans le XIXe sicle et y tirer le portrait dun personnage de lpoque : en mlant ces medium, ils donneront leur cration toute lexpression des uvres de Toulouse-Lautrec et de Degas.
Comment prparer latelier ? Prsenter la vie et luvre dEdgar Degas et de Toulouse-Lautrec aux enfants : la modernit de leurs sujets (les cabarets, le caf-concert, le monde laborieux des travailleuses) et du traitement artistique quils en font (cadrages particuliers, supports diffrents, nervosit du trait et de la touche, couleurs criardes). Faire sessayer les enfants au portrait, par binmes. Comment prolonger latelier ? R-exploiter les mdium et les techniques dcouverts en atelier : fusain, pastel, encre. Leur faire reprsenter dautres portraits ou dautres scnes de la fin du 19e sicle.

La sculpture, sur les traces de Degas dure 1h30

A laide de fil de fer et de bandes pltres, les sculpteurs en herbe donneront vie un personnage : en tordant, modelant, et en travaillant la matire, chacun donnera vie une figurine en volume, la manire des clbres danseuses dEdgar Degas.
Comment prparer latelier ? Faire dcouvrir aux enfants les uvres la peinture et au pastel dEdgar Degas sur le thme de la danse. Observer galement ses sculptures et rflchir la modernit de son uvre : sujets, cadrages, traitement pictural, prsence dlments rels (tissu) sur ses sculptures On peut galement initier les enfants lusage des bandes pltres. Comment prolonger latelier ? Rflchir aux diffrents moyens de travailler le volume et le mouvement : tester par exemple le modelage ou le papier mch, lassemblage, lutilisation de matriaux de rcupration.

En plein air, dans les pas des impressionnistes dure 1h30

Tels de jeunes artistes impressionnistes, les enfants investiront les jardins du Chteau. Munis de leur planche et leurs pastels secs, ils croqueront la nature au moyen de petites touches et raliseront tout un paysage aux couleurs dAuvers-sur-Oise.
Comment prparer latelier ? Observer diffrents paysages impressionnistes et faire remarquer aux enfants que les peintres travaillaient sur le motif , en installant leur chevalet lextrieur. Pour saisir le mouvement, ils peignaient rapidement laide de petites touches de couleurs. Pour prparer cet atelier, il peut tre judicieux de faire tester aux enfants la technique du pastel sec : travail du fond estomp, dessin. Comment prolonger latelier ? Poursuivre le travail du dessin dobservation en extrieur, diversifier les mdium.

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POUR LES COLLEGES ET LYCEES

LES ATELIERS

Initiation la technique impressionniste dure 1h30

Une dcouverte et une initiation aux techniques picturales des artistes impressionnistes : les lves raliseront, au choix, un paysage ou un portrait flamboyant de couleurs et de lumire.

Laffiche, dessin et graphisme dure 1h30

Les lves apprendront composer une affiche en adoptant la touche nerveuse de Toulouse-Lautrec et feront la rclame dun des spectacles de lpoque, arms de leurs fusains, pastels et encres colores. Cabarets et cafs concert se disputeront leurs talents !

En plein air, dans les pas des impressionnistes dure 1h30

Tels de jeunes artistes impressionnistes, les lves investiront les jardins du Chteau. Munis de leur planche et de leurs pastels secs, ils croqueront la nature au moyen de petites touches

POUR LES CENTRES DE LOISIRS ET LES ASSOCIATIONS

LA DECOUVERTE DU CHATEAU ET DE SES JARDINS

Carnet de jeux Raconte-moi le Chteau dAuvers

Un carnet pour dcouvrir le jardin la franaise, le parc et larchitecture du Chteau laide dun support ludique adapt aux petits visiteurs : jeux dobservation, questions et devinettes seront mens par les animateurs du groupe.

LES ATELIERS

Impressionnistes en herbe dure 1h30

A partir de 4 ans

Une promenade au cur des paysages de Claude Monet et de Vincent Van-Gogh pour y observer la nature : fleurs multicolores, arbres touffus, nnuphars paisibles. Les jeunes artistes jouent ensuite avec les touches de peinture pour crer, leur tour, un paysage vgtal et potique. Pochoirs, pinceaux et spatules nauront plus de secrets pour eux !

Les portraits fous de van Gogh dure 1h15

A partir de 5 ans

Un atelier ludique o les enfants samusent avec le nez, les yeux, la barbe et le chapeau de Vincent van Gogh pour inventer un nouveau personnage aux mille touches colores ! Ils dcoupent des lments photocopis, composent un portrait et le compltent au pastel, la manire de van Gogh. Page 15

Les Nymphas sveillent dure 1h30

A partir de 5 ans

Par groupes pour les plus petits, ou de manire individuelle, donnez vie aux nnuphars de Monet en leur donnant du volume ! Pastel, pltre et peinture, ou comment exprimenter plein de techniques !

La sculpture, sur les traces de Degas dure 1h30

A partir de 8 ans

A laide de fil de fer et de bandes pltres, les sculpteurs en herbe donneront vie un personnage : en tordant, modelant, et en travaillant la matire, chacun donnera vie une figurine en volume, la manire des clbres danseuses dEdgar Degas.

En plein air, dans les pas des impressionnistes dure 1h30

A partir de 8 ans

Tels de jeunes artistes impressionnistes, les lves investiront les jardins du Chteau. Munis de leur planche et de leurs pastels secs, ils croqueront la nature au moyen de petites touches et raliseront tout un paysage aux couleurs dAuvers-sur-Oise.

Initiation la technique impressionniste dure 1h30

A partir de 10 ans

Une dcouverte et une initiation aux techniques picturales des artistes impressionnistes : les lves raliseront, au choix, un paysage ou un portrait flamboyant de couleurs et de lumire.

DEJEUNERS A LIMPRESSIONNIST CAFE

installezDcouvrez le restaurant du Chteau et installez-vous dans lOrangerie ou la Guinguette : un menu Jeune Impressionniste est propos pour rgaler tous les artistes en herbe ! (Entre + plat + dessert)

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L EPOPEE IMPRESSIONNISTE A TRAVERS LE PARCOURS MULTIMEDIA

Comment est n limpressionnisme ? Dans quel contexte a-t-il merg ? Qui sont ses aontprincipaux reprsentants ? Quels thmes les peintres ont-ils abords dans leurs uvres et quelles techniques ont-ils utilises ? u Vous trouverez toutes les rponses ces questions dans le texte qui suit. Celui-ci Celuireprend, salle aprs salle, la chronologie du Parcours multimdia, et vous permettra ainsi de prparer ou de prolonger votre visite :
Le Paris Haussmannien Salle : Paris 1860, la lumire entre dans la ville

Lessor de Paris sous lgide de Napolon III En 1848, Napolon III neveu de Napolon 1er, est lu Prsident de la III, Rpublique. Dans la nuit du 1er au 2 dcembre 1851, au terme de son mandat, il sempare du pouvoir par un coup dEtat et est proclam, un an plus tard, Empereur des Franais. Son rgne gnre lessor de lindustrie et du commerce ainsi que bourgeoisie. lavnement de la grande bourgeoisie Le pays squipe progressivement dun rseau de chemin de fer et la capitale change visage. peu peu de visage Sous la direction du baron Georges Eugne Haussmann, de gigantesques travaux durbanisme embellissent la Ville Lumire. Lumire Nomm prfet en 1853, le baron Haussmann exerce ses fonctions pendant prs de 17 ans.

Les transformations Les vieux quartiers sont dmolis pour cder la place aux grands rectilignes, boulevards rectilignes bords dimmeubles. Napolon III souhaite en effet rehausser le prestige du rgime dagitation. imprial et dbarrasser la ville de ses foyers dagitation La capitale subit une intense activit de construction : places, jardins publics, ponts, gares, thtres, monuments et statues voient le jour, clairs par plus de vingt mille rverbres au gaz.

Claude MONET

Boulevard des Capucines

La Ville Lumire vue par les Impressionnistes La Ville moderne constitue un sujet de prdilection pour Gustave Caillebotte, Claude Monet ou Camille Pissarro : ils peignent des paysages urbains, et notamment des vues plongeantes sur lagitation rues, des rues inspires par la photographie. Leurs toiles tmoignent des grandes perspectives. Ils rendent, grce des touches rapides rapides, les lumires et les couleurs de la Ville et suggrent les silhouettes dans une atmosphre joyeuse joyeuse.

Camille PISSARRO

Place du Thtre Franais

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Le rgne de lAcadmisme Salle : LAcadmisme triomphe

Au milieu du XIXe sicle, le monde de la peinture est domin par lAcadmie des Beaux-arts qui Beaux-arts, contrle la fois le Salon lexposition officielle des artistes vivants et lEcole des Beaux-arts. Cette Salon, institution forme les jeunes peintres selon un programme trs rigide : ltude de grandes uvres du pass et la reprsentation de modles vivants, interprts selon les canons du Classicisme. A lpoque, la plupart des uvres sont consacres des scnes mythologiques Ces compositions mythologiques. uvres savantes mettent en scne un monde idal, intemporel, dans lequel rgnent lharmonie des proportions du corps humain, lidalisation de la ralit, o le dessin prime sur la couleur. ralit couleur LAntiquit classique reste le modle de rfrence car ses sujets (femmes au bain, nymphes, Vnus sortant des eaux) sont prtextes la reprsentation de figures nues, sans heurter la morale du public public. Les artistes reprsentatifs de lacadmisme comme Thodore Chassriau, Jean-Auguste-Dominique Jean-AugusteIngres ou Alexandre Cabanel sont surnomms pompiers en raison des mises en scnes grandiloquentes et artificielles de leurs uvres.

LEcole de Barbizon, premiers pas vers lImpressionnisme En 1863, deux paysagistes sont lus parmi les jurs des Beaux-arts : Camille Corot et Charles Franois Daubigny. Barbizon, Daubigny Ces peintres, rattachs lcole de Barbizon manifestent les premiers signes de rupture lAcadmisme. avec lAcadmisme Runis autour de Jean-Franois Millet et de Thodore Rousseau, ce groupe de peintres, install dans un petit village la lisire de la fort de Fontainebleau, sinspire des paysagistes anglais et hollandais du XVIIe sicle. Ils reprsentent la nature telle quelle soffre leurs yeux et dlaissent leur atelier pour aller peindre air, lImpressionnisme. en plein air cest pourquoi on les considre souvent comme les prcurseurs de lImpressionnisme

Gustave Courbet et le Ralisme Pendant lpisode de la Commune de Paris, en 1871, le peintre Gustave Courbet est lu reprsentant peuple. du peuple Il est alors le promoteur dune assemble gnrale dartistes qui rclament labolition des Acadmies et propose de mettre les uvres du Louvre en lieu sr afin de les protger de la fougue rvolutionnaire. Provocateur, il heurte le conformisme du public ds les dbuts de sa production artistique. Il souhaite artistique peindre ce quil voit et reprsente les sujets de lactualit sans ambigut, fioritures, ni idalisation : lenterrement dun homme ordinaire, les paysans, les casseurs de pierre ou les mendiants.

Alexandre CABANEL

La naissance de Venus
1875

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La naissance de lImpressionnisme face aux ractions du public Salle : Les impressionnistes la conqute du public
La naissance de lImpressionnisme En 1863, le jury du Salon est particulirement svre dans ses choix. Pour apaiser le mcontentement de ces refuss , Napolon III dcide de leur donner la possibilit dexposer leurs toiles au Palais de lIndustrie, qui accueille alors dun ct le Salon officiel, et de lautre le Salon des refuss (Le Palais de refuss. lIndustrie sera ensuite dtruit pour prparer l'exposition universelle de 1900, il laissera place au Petit et au Grand Palais). Le public se plat critiquer les uvres prsentes dans ce Salon part , et raille uvres notamment Le djeuner sur lHerbe dEdouard Manet, dans lequel il voit la reprsentation scandaleuse dun nu fminin. A la mme priode, Claude Monet frquente latelier de Charles Gleyre o il fait la connaissance dAuguste Renoir, Alfred Sisley et Frdric Bazille. En Normandie, Il apprend peindre en plein air air. Ses premires uvres, de grandes dimensions, reoivent lindiffrence du public, car leur technique dexcution, par petites touches rapides et fragmentes, laissent une impression dinachev En 1869, dinachev. Monet et Renoir travaillent ensemble sur les rives de la Seine. Au mme moment, Edgar Degas se forge un style propre en sloignant des sujets acadmiques. Le 27 dcembre 1873, les futurs impressionnistes se retrouvent Paris pour fonder la Socit Anonyme des artistes peintres, sculpteurs et graveurs : Claude Monet, Auguste Renoir, Alfred Sisley, Edgar Degas, Berthe Morisot, Camille Pissarro et Henri Rouart figurent parmi les membres fondateurs. Lanne suivante, la premire exposition est inaugure dans lancien atelier du photographe Nadar, 35 boulevard des Capucines. Les exposants, qui ont choisi de ne prsenter aucune uvre au Salon, sont alors conscients de rompre avec la peinture acadmique La critique se dchaine contre les acadmique. uvres prsentes, et rares sont les intellectuels qui osent dfendre le nouveau style. Larticle de Louis Leroy paru dans Le Charivari du 25 avril 1874, donne son nom au mouvement : en article Leroy, observant le tableau Impression, soleil levant, de Monet, le critique forge le mot impressionniste . De nombreuses caricatures paraissent dans les journaux, accompagnes de lgendes satyriques. satyriques Elles donnent limage de peintres hystriques terrorisant le public Lencre coule pour noyer la public. peinture moderne Entre 1874 et 1886, huit expositions collectives seront organises par le groupe des Impressionnistes. Marchands, collectionneurs et ventes publiques Dans la seconde moiti du XIXe sicle, le Salon reste, pour un artiste, le meilleur endroit pour exposer ses uvres et leur uvres permettre de connatre un rel retentissement. Pour les protagonistes rests lcart des circuits officiels, lapparition des perspectives. collectionneurs offre de nouvelles perspectives Les galeries se frquentes. multiplient et les salles des ventes sont de plus en plus frquentes Le pre Tanguy fut lun des premiers marchands sintresser aux Impressionnistes et jouer, leur gard, le rle de protecteur et de mcne. Certains collectionneurs amateurs parmi lesquels le amateurs, fonctionnaire des douanes Victor Chocquet apprcient galement Chocquet, les uvres des Impressionnistes et se font les promoteurs de leur art en convainquant marchands et autres connaissances. Le galeriste DurandPaul Durand-Ruel tmoigne dun exceptionnel esprit douverture aux nouvelles tendances de la peinture, et expose les 1869. Impressionnistes ds 1869

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Paris au dbut des annes 1870, Bourgeois et Communards Salle : Vie bourgeoise et Socit des Rues
La bourgeoisie, nouveau sujet de prdilection pour les Impressionnistes Les impressionnistes renouvellent les sujets de leurs uvres et parisienne. sintressent au beau monde de la bourgeoisie parisienne Alors que la peinture raliste rendait hommage aux paysans et aux ouvriers, Auguste Renoir et ses compagnons mettent en scne les fastes dune classe Industrielle. enrichie par la Rvolution Industrielle Les peintres puisent dsormais leurs sujets dans la vie quotidienne, alors que la prosprit contribue lessor de nouveaux lieux de sociabilit : salons mondains ou intrieurs privs o la bourgeoisie sexhibe. Les uvres restituent les moments uvres privilgis et insouciants et laissent de ct les aspects plus sombres de la socit. socit En effet, en 1871 surgit lvnement de la Commune qui dmontre pourtant limportance du peuple et de son pouvoir de rvolte.

Berthe MORISOT

La lecture

La commune Prusse, En 1870, Napolon III dclare la guerre la Prusse malgr lindiscutable supriorit de larme ennemie. Ds le 2 septembre, la mme anne, larme franaise du Gnral Mac Mahon est vaincue Sedan, sur la rive droite de la Meuse. Napolon III capitule. Deux jours plus tard, la Rpublique est proclame Paris et la guerre se poursuit. Les Prussiens sigent devant Paris, qui se rend. Adolphe Thiers, nomm la tte du pouvoir excutif conservateur, tente alors de ngocier les conditions de paix avec la Prusse. Le 18 mars 1871, il cherche dsarmer la Garde Nationale et rquisitionner ses canons, ce qui provoque linsurrection de la Commune de Paris Deux mois plus Paris. tard, le mouvement est rprim avec une grande violence : la semaine sanglante fait plus de 20 000 victimes.

Lunivers des courtisanes et des maisons closes Salles : Secrets dalcve - lamour tarif
ToulouseHenri de Toulouse-Lautrec Henri de Toulouse-Lautrec fait de Montmartre son quartier de prdilection Il y frquente cabarets, prdilection. closes. bals et maisons closes Pour les reprsenter, il utilise, en fonction du sujet ou de la destination de luvre, diverses techniques : crayon, peinture sur toile, peinture lessence sur carton, lithographie... il expose un grand nombre duvres sur ces sujets entre 1891 et 1895. Familier des maisons closes, le peintre nous offre un vritable reportage sur cette socit marginale. marginale Il minimise laspect rotique ou vulgaire et livre les moments de la vie intime de ces femmes Il dcrit femmes. leur univers quotidien, du croquis la scne de genre. Les corps, banaliss, peine models, sont suggrs par lemploi de quelques tons chair et disparaissent sous un vtement ou un drap. Toulouse-Lautrec aime retenir un geste, une attitude, un moment dintimit ou de tendresse ou encore traduire un tat dme. Edgar Degas Edgar Degas s'intresse galement aux maisons closes notamment dans une suite de monotypes closes, cyniques, presque expressionnistes. Il reprsente galement les danseuses de lOpra de Paris tantt Paris, sur scne, tantt dans les salles de rptition. Voir lenvers du dcor et surprendre les scnes fugitives sont des ides qui le sduisent.

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Edouard Manet En 1865, Edouard Manet provoque lindignation avec Olympia un portrait de son modle favori Olympia, dont la composition et le traitement pictural sont inspirs des grands matres. Ignorant ces rfrences, le public ny voit quune scne contemporaine et anecdotique : une prostitue parisienne pare de bijoux, qui paresse sur un lit en compagnie dun chat noir, tandis quune domestique lui apporte le bouquet de fleurs dun admirateur. Douze ans plus tard, il ritre le scandale en reprsentant Nana hommage lhrone du roman de Nana, Zola : luvre est juge scandaleuse et le tableau est refus par le jury du Salon. En effet, Nana vtue dun dshabill, ne fait appel aucune rfrence la tradition classique et saffiche effrontment en fixant le spectateur. De manire gnrale, les portraits de femmes leur toilette, chers aux impressionnistes, sont tenus pour inconvenants.

Vie mondaine et misre ouvrire Salle : Les lumires de la mode

La mode, prtexte aux jeux de couleurs et de lumire A Paris, capitale mondiale de la mode dans les annes 1880-1890, chaque saison a sa loi, dicte par Poiret. les grands noms comme Worth, Redfern ou, un peu plus tard, Paul Poiret Linfluence des grands magasins, qui introduisent des vtements plus sobres et plus pratiques, est dabord sensible chez les bourgeois, puis dans les couches plus populaires. De leur ct, les peintres Impressionnistes sintressent surtout aux atours de la bourgeoisie Leurs bourgeoisie. tableaux sont des dfils de mode o les femmes shabillent chez les grands couturiers. Les toiles dans lesquelles apparaissent des figures humaines sont nombreuses, mais ne constituent par rellement des portraits. Ce qui intresse les peintres, ce sont les effets de lumire sur les tissus et les vtements, ou bien le contraste des robes immacules avec la vgtation. Vtements et accessoires mondaine, Degas. Attir par les scnes de la vie mondaine aucun lieu nchappe au regard inquisiteur dEdgar Degas Dans la toile intitule Chez la modiste (1882-1886) il restitue avec habilet latmosphre de la (1882-1886), boutique. boutique Les chapeaux occupent le premier plan, et la jeune femme est relgue au second. Pour une femme de lpoque, sortir sans chapeau serait comme se promener nue La femme laime nue. fleuri, nou sous le menton si elle est marie. Pendant du chapeau, lombrelle multicolore qui virevolte la belle saison est galement fort apprcie. Ct robes, la crinoline nest plus la mode. Le pouf, soutenu par une structure baleine, avec volume de gaze et de mousse, fait la taille lance mousse ainsi quune belle cambrure. Il est cependant trs encombrant dans les transports et canots. Le dimanche, les femmes leur prfrent des robes moins larges. Le labeur des ouvrires Paralllement, les patrons paient une misre les ouvrires de la mode bien que celles-ci ne comptent mode, pas leur nombre dheures. A Paris, les loyers sont plus chers quen banlieue, mais les logements sont parfois infects. Blanchisseuses, couturires, repasseuses ou lingres se prostituent parfois en cachette, parfois, revenus, pour complter leurs revenus au risque de contracter une amende, ou mme daller tout droit en prison. On peroit la difficult du labeur de ces femmes dans luvre de Degas intitule Les repasseuses (1884), o lune des deux femmes, en train de bailler, semble reinte.

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Le monde de la scne et lagitation des cafs Salles : Le Caf Concert La vie de Caf
Scnes parisiennes A la fin du XIXe sicle, Sarah Bernhardt est la reine inconteste des scnes parisiennes. A lOpra dans les thtres ou les cafs-concerts, parisiennes Opra, cafs-concerts Opra nombreuses sont les actrices, danseuses et chanteuses qui se disputent les curs des Parisiens. Vedette du Moulin-Rouge, la Goulue est lune Moulindes plus clbres danseuses de french cancan La chanteuse Yvette cancan. Guilbert et la danseuse Jane Avril font galement partie des stars de ce temps. Leur souvenir est conserv dans les uvres de uvres ToulouseToulouse-Lautrec excutes dans les annes 1890. Eclairages de scnes, instants pris sur le vif spectaculaires, Edgar Degas, attir par les jeux de lumires artificielles et spectaculaires Degas choisit de reprsenter une chanteuse de caf-concert en 1878 travers un point de vue rapproch et des effets dombre et de lumire qui soulignent ses traits. Cafs et salles de concert figurent parmi les sujets prfrs du peintre. Il dmontre ainsi son habilet concevoir des peintre surprenantes. mises en page surprenantes Ces images semblent prises sur le vif et rvlent lapport du procd photographique.
TOULOUSE-LAUTREC

Yvette Guilbert Salut public

La vie de caf Dans la seconde moiti du XIXe sicle, les cafs et brasseries simposent sociale. comme nouveaux foyers de la vie sociale Ecrivains et artistes sy retrouvent en fin de journe pour discuter art, littrature, politique, commenter les dernires nouvelles et changer leurs impressions. Dans le quartier des Batignolles le caf Guerbois runit, autour Batignolles, dEdouard Manet, crivains, critiques, musiciens, et presque tous ceux lImpressionnisme. qui donneront naissance lImpressionnisme A partir de 1875, ils dlaissent le Caf Guerbois pour la Nouvelle Athnes, situe place Pigalle, non loin des ateliers de Renoir et de Degas. Les Impressionnistes, inspirs par lambiance particulire de ces lieux, en reprsentent des scnes qui paraissent sortir tout droit des romans de Zola. On y peroit une humanit singulire et dsespre, qui constitue Zola dsespre la face sordide des nuits parisiennes Ce sentiment de solitude sexprime parisiennes. clairement dans La Prune (1878) de Manet : le portrait dune lgante bourgeoise seule, assise la table dun caf devant son verre, les yeux dans le vague. A cette poque, labsinthe, surnomme aussi la Fe Verte connat un vif Verte, succs. Spiritueux de couleur verte base de plantes, labsinthe est interdite ds 1915 car elle est accuse de provoquer des intoxications. Les artistes Manet, Degas, van Gogh, ou Toulouse-Lautrec ont mis cette Toulouseboisson en scne dans leurs peintures.
Edgar DEGAS

Labsinthe

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La Rvolution Industrielle Salle : Une architecture de fer et de verre

Dans la campagne des environs de Paris, les usines, gares, voies ferres et routes prennent possession du paysage. paysage Les peintres se font les tmoins de cette rvolution industrielle que connat la France urbaine du XIXe sicle. Ils puisent dans ces architectures dacier, de fonte et de verre un rservoir de motifs symbolisant le progrs. Les formes gomtriques indites des halles, gares, balustrades et autres ponts frappent limagination des artistes. Gustave Caillebotte peint les ferronneries de son balcon, ainsi que les croisillons du Pont de lEurope lEurope, bti en 1868 au-dessus de la gare Saint-Lazare. Cet difice inspire galement Edouard Manet et Claude Monet qui, pour le reprsenter, composent avec une gamme de tons froids. Les gares constituent de manire gnrale un sujet de prdilection pour les Impressionnistes. Le Impressionnistes chemin de fer est en pleine expansion, son rseau stend jusque dans les villes et bouleverse la physionomie des quartiers. Monet sefforce de traduire latmosphre des gares en peignant avec lgret la vapeur envahissante des locomotives.

Le temps des loisirs Salle : La gare, une invitation au voyage

Dans les annes 1880, les ouvriers travaillent plus de 10 heures par jour six jours sur sept. Le temps jour, libre est rare, il est plutt rserv aux bourgeois et rentiers. Pourtant, le travail donne le besoin et les moyens dorganiser ses moments de plaisir ; cest ainsi que les ouvriers dcouvrent les horizons de la banlieue. Lide de loisirs spanouit donc avec la rduction progressive du temps de travail, et le tourisme fait fer. dimanche, son apparition grce au dveloppement du chemin de fer Le dimanche les Parisiens - bourgeois et ouvriers coude coude - montent dans le train pour se dtendre. Ils se tournent vers le sport : vlo, course, jeux de ballon, canotage dcouvrent les bals et guinguettes les pique-niques la guinguettes, piquecampagne et autres joies du plein air.

Claude MONET

La gare St-Lazare : arrive dun train

1877

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Les techniques picturales Salle : Paysages vus du train

Les Impressionnistes peignent les sensations de vitesse qui confrent leurs uvres une tournure rvolutionnaire. La modernit ne se trouve pas dans leurs sujets, mais dans la faon de les reprsenter : notions dblouissement et dinachvement, travail par touches rapides et multicolores multicolores. Le train est leur nouveau moyen de locomotion, ils sillonnent la campagne vive allure. Leurs yeux et leurs carnets de croquis semplissent au fur et mesure de ces fragments de paysages paysages. Les Impressionnistes ne recomposent plus la ralit en atelier. Ils installent dsormais leurs chevalets motif. en plein air pour peindre sur le motif Munis de leur bote de couleurs, ils exploitent les perspectives offertes par ce nouveau mode de travail. Grce linvention de lamricain John G. Rand, ils peuvent dsormais emporter la peinture facilement, facilement conditionne dans des tubes en zinc dans lesquels les pigments sont dj mlangs lhuile. lhuile Pour reprsenter leurs sujets, ils sen remettent la seule perception de l il et renoncent au filtre de lil lintellect. Se servant de touches rapides pour capturer limmdiatet dune atmosphre ils fixent sur atmosphre, la toile les impressions fugitives et visions phmres suscites par le spectacle de la nature. Les taches de couleur pure induisent une simplification des formes ainsi quun sacrifice de la ligne et du contour au profit de la couleur et de la lumire.

Un dimanche la guinguette Salle : Espaces scnographiques

Les guinguettes sont des cabarets populaires de la banlieue parisienne qui officient comme restaurants et, souvent, comme lieux de bal Elles sinstallent peu peu sur les berges des rivires essentiellement bal. rivires, sur les bords de la Seine et de la Marne, et particulirement Chatou et Bougival o elles fleurissent tous les vingt mtres. Le clbre tableau de Renoir intitul Le Djeuner des Canotiers (1881) reprsente des Parisiens Chatou. djeunant La Maison Fournaise, Chatou Situ 20 minutes de train de la gare Saint-Lazare, cet endroit est le rendez-vous des canotiers et des amoureux des sports nautiques. A Bougival, sur lle de cafCroissy, la Grenouillre est un caf-bateau compos de deux pniches amarres sous les arbres. Rendez-vous familial et sportif, cest une des guinguettes les plus reprsentes par les Impressionnistes.

Bords de leau Salle : Espaces scnographiques

aquatiques. Claude Monet rserve une attention particulirement minutieuse aux surfaces aquatiques Lartiste explore peu peu toutes les facettes de llment liquide : la tranquillit des fleuves les vagues fleuves, imptueuses de la Manche, les clats lumineux de la Mditerrane ou encore le silence des tangs Giverny, aux nymphas de son jardin de Giverny o il passe les dernires annes de sa vie. Depuis son bateaubateau-atelier, il capture les reflets de la lumire la surface de la Seine. Alfred Sisley est galement fascin par leau : en 1876, il peint diffrents pisodes de linondation de Port-Marly.

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INFORMATIONS PRATIQUES
Le Chteau dAuvers
www.chateau-auvers.fr Rue de Lry BP 21 95430 Auvers-sur-Oise Tl : 01 34 48 48 48 Fax : 01 34 48 48 44 info@chateau-auvers.fr

Service Jeune Public Informations / Rservations (lundi au vendredi, de 9h30 12h30 et de 13h30 18h) Tel : 01 34 48 48 59 Mail: jeune.public@chateau-auvers.fr Blog : http://jeunepublic.chateau-auvers.over-blog.com/

Heures et jours douverture : Ouvert du mardi au dimanche ainsi que les jours fris Octobre Mars : 10h30 16h30 Avril Septembre : de 10h30 18h00 Fermeture annuelle : mi-dcembre 2011 mi-janvier 2012 Visite interactive en langue franaise audio guides disponibles en 8 langues trangres (anglais, allemand, espagnol, italien, japonais, russe, chinois et nerlandais) Accs : Par lautoroute, depuis Paris Porte Maillot ou Porte de Clignancourt, suivre A86 direction Cergy-Pontoise puis A15 direction Cergy Pontoise, prendre A115 direction Calais Sortie Auvers-sur-Oise / Direction Chteau dAuvers Par le train, au dpart de Paris De la Gare du Nord, correspondance Valmondois pour Auvers-sur-Oise De la Gare Saint-Lazare, correspondance Pontoise pour Auvers-sur-Oise Trains directs au dpart de la Gare du Nord les samedis, dimanches et jours fris, davril novembre (trajet de 30 min) Coordonnes GPS : 490424.09N 020953.23E Page 25