F -X C h a n ge F -X C h a n ge

PD PD

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.d o .c .d o .c
c u -tr a c k c u -tr a c k

Evaluations CP premier trimestre : lecture

Compétences : être capable de :

- Connaître le nom des lettres

- Distinguer le nombre de lettres dans un mot
- Connaitre les correspondances entre graphèmes et phonèmes
- Repérer graphies et syllabes d’un mot
- Ecrire la syllabe manquante d’un mot
- Connaître les correspondances entre minuscule d’imprimerie et minuscule cursive
- Lire aisément des mots étudiés, les mots les plus fréquemment rencontrés (mots-outils)
- Déchiffrer des mots réguliers connus/inconnus

Exercice 1 : Ecris les lettres dictées dans les cases.

Exercice2 : Colorie d’une même couleur les lettres identiques.

Exercice 3 : Ecoute le son qui commence le mot, colorie la lettre qui

correspond à ce son.

Exercice 4 : Ecris les syllabes dictées.

http://lilooalecole.eklablog.com/
 F -X C h a n ge F -X C h a n ge
PD PD

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.d o .c .d o .c
c u -tr a c k c u -tr a c k

Exercice 5 : Entoure la syllabe que tu entends au début des mots

suivants.

Exercice 6 : Ecris le nombre de syllabes de chaque mot.(mots lus par

l’enseignante et élèves)

Loup Ogre Marmite Aspirateur Tomate Princesse Un Ours Mari nuage

Exercice 7 : Relie les mots jumeaux.

bizarre

semaine

étrange

bazar

maison

Exercice 7 :Ecris le nombre de lettres que contient chaque mot.

sucre chapeau tigre crocodile propre ouvrir tête lit rat animal

http://lilooalecole.eklablog.com/
 F -X C h a n ge F -X C h a n ge
PD PD

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.d o .c .d o .c
c u -tr a c k c u -tr a c k

Exercice 8 : complète les mots aves la syllabe qui manque.

__lade __cre __lant __lon __di __nard

Exercice 9 : Découpe les étiquettes, puis colle les mots dans l’ordre
donné par la maîtresse.

Exercice 10 : Numérote les phrases dans l’ordre dicté par la

maîtresse.

Exercice 11 : Lis ces mots-outils.

un le la c’est dans j’ai que des les quel
http://lilooalecole.eklablog.com/
 F -X C h a n ge F -X C h a n ge
PD PD

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.d o .c .d o .c
c u -tr a c k c u -tr a c k

Exercice 12 : Lis des mots.

nounours rêvé monde vert marron
lundi soupe sardine salade bavard
garçon semaine venir canari lit
puma pari chef numéro soleil

Exercice 13 : Entoure le dessin quand tu entends le son.

[a]

[i]

[r]

[l]

[o]

[s]

http://lilooalecole.eklablog.com/
 F -X C h a n ge F -X C h a n ge
PD PD

!
W

W
O

O
N

N
y

y
bu

bu
to

to
k

k
lic

lic
C

C
w

w
m

m
w w
w

w
o

o
.d o .c .d o .c
c u -tr a c k c u -tr a c k

http://lilooalecole.eklablog.com/