1 Evaluation sur le code : les consonnes (p, t, r, l, s)

Prénom : ______________________ Date : ________________________

1 - Colorie les lettres que tu entends :

p t r l s p t r l s p t r l s p t r l s p t r l s

2 - Colorie les lettres identiques de la même couleur :

T L l P r s L

t R S R p r L s

3 - Complète avec : ta, ti, to, te, tu

un pan.....lon un .....gre une .....rtue un .....be une toma.....

4 - Entoure tous les p :

Cette vieille a utilisé de la poudre de Perlinpinpin

Elle va me transformer en petit POULET ou en hippopotame !!!

5 - Coche la case contenant le son [ l ] :

2 Evaluation sur le code : les consonnes (p, t, r, l, s)

6 - Ecris les mots dictés par la maîtresse :

7 - Complète avec ra, ta, la, sa, pa :

un car......ble un ......pin une ......lade une .ca.....vane un .....nier

8 - dessine ce qui est écrit :

une tulipe rouge une pipe jaune

un tapis vert un pirate

Je sais distinguer des phonèmes dans un mot (exercices 1 et 5)

Je sais distinguer différentes graphies d’une même lettre (exercices 2 et 4)

Je sais insérer une syllabe dans un mot (exercices 3 et 7)

Je sais écrire des mots réguliers ou des syllabes sous la dictée (exercice 6)

Je sais lire et je comprends des mots (exercice 8)

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