Mathématiques Bac Professionnel

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL BLANC

E4 CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE/ MATHEMATIQUES
DECEMBRE 2018

Durée : 120 minutes

Matériel et document autorisé : Calculatrice

Le sujet comporte 4 pages

Les annexes sont à rendre avec la copie

SUJET
Les trois exercices sont indépendants

Exercice I : (7,5 points)

Dans le cadre d’une extension d’activité, la société CARTOL envisage l’achat d’une nouvelle machine pour
fabriquer des cartes électroniques. Pour une production annuelle entre 4 000 et 12 000 cartes
électroniques, le bénéfice 𝐵 généré par cette fabrication de la quantité 𝑞 de cartes peut être modélisé par
la formule :
𝐵 = −40𝑞 2 + 600𝑞 − 2000

avec 𝐵 en milliers d’euros et 𝑞 en milliers de cartes fabriquées.

Les dirigeants de l’entreprise cherchent à connaître :

• L’intervalle de production pour lequel la fabrication des cartes est rentable
• La quantité de cartes produites correspondant au bénéfice maximum dégagé par la machine

1) Déterminer le bénéfice en milliers d’euros réalisé pour une fabrication de 10 000 cartes
électroniques.

On considère la fonction f définie sur l’intervalle [4 ; 12] par l’expression

𝑓 (𝑥) = −40𝑥² + 600𝑥 – 2 000

2) Déterminer 𝑓′ la fonction dérivée de la fonction 𝑓. Vous réduirez cette fonction si nécessaire.

3) Résoudre l’équation suivante : 𝑓 ′ (𝑥) = 0

4) Pour quelles valeurs de 𝑥 la dérivée est-elle positive ? Vous formulerez votre réponse sous forme
d’un intervalle.

5) Compléter le tableau de variations situé en annexe (exercice I).

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6) A partir du tableau de variations ou en vous aidant de votre calculatrice, déterminer le bénéfice
maximum dégagé par la machine et la quantité de cartes produites correspondante.

7) Déterminer l’intervalle de production pour lequel la fabrication des cartes est rentable c’est-à-dire
l’intervalle où les bénéfices sont positifs. Vous utiliserez la méthode qui vous semble la plus
appropriée.

Exercice II : (5 points)
Trois foyers du Syndrome Respiratoire Aigu Sévère (SRAS) se sont développés en Chine, au cours de
l’année 2013. Les autorités françaises ont alors décidé de contrôler les voyageurs en provenance de ce
pays. L’organisme chargé de l’étude a relevé l’âge de ces 500 voyageurs ayant présenté des symptômes. Le
tableau suivant donne la répartition obtenue.

Classe
[0;10[ [10;20[ [20;30[ [30;40[ [40;50[ [50;60[ [60;70[ [70;80[
d’âges

Nombre
de
16 54 104 120 90 76 38 2
voyageurs

1) Déterminer le pourcentage de voyageurs ayant moins de 20 ans.

2) En ramenant l’âge des voyageurs au centre des classes, calculer la moyenne 𝑥̅ et l’écart type 𝜎 de
cette série statistique. On ne demande pas le détail des calculs qui pourront être conduits à l’aide
de la calculatrice. Arrondir les résultats à 10-1 près.

3) a/ Déterminer l’intervalle[𝑥̅ − 𝜎; 𝑥̅ + 𝜎]. Arrondir les résultats à 10-1 près.

b/ On donne, en annexe (exercice II), le polygone des fréquences cumulées croissantes, déterminer
graphiquement le pourcentage de voyageurs dont l’âge appartient à l’intervalle [22 ; 53]. Laisser
apparents les tracés utiles à la lecture graphique.

Exercice III : (4,5 points)

Maeva décide de s'acheter une guitare électrique. Pour faire cet achat, elle souhaite emprunter 1 200 €.
Cet emprunt se fait sur 12 mensualités, la première mensualité est de 100 € et elle sera versée le
01/08/2017. Puis chaque mois, la mensualité augmente de 1,8 % par rapport à celle du mois précédent.
Les résultats demandés seront arrondis au centime près.

1) Calculer la deuxième puis la troisième mensualité.

2) Justifier que les mensualités payées tous les mois forment une suite géométrique (𝑈𝑛) de premier
terme 𝑢0 = 100 et de raison 𝑞 = 1,018.

3) Déterminer à quelle date la douzième mensualité sera versée. Calculer le montant de cette
mensualité.

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4) Calculer la somme totale des 12 mensualités payées (tous les modes de calculs seront acceptés).

Exercice IV : (3 points)
L’énergie éolienne est l’énergie produite à partir de la force du vent. En 2011, un journaliste publie un article
consacré au développement de la production d’électricité d’origine éolienne dans vingt régions françaises. Les
productions régionales, exprimées en mégawatt (MW), forment la série ci-dessous :

9 18 19 30 47 92 165 169 182 217 285 384 400 416 439 621 666 678 875 972

Après calcul, le journaliste obtient les valeurs de certains indicateurs exprimées dans le tableau ci-dessous :

Q1 80,75
Q3 484,5
Médiane 251
Moyenne 334,2
Ecart-type 296,3
Le journaliste affirme alors :

1ère affirmation : « Pour la moitié d’entre elles, les régions produisent une puissance inférieure à 250 MW »
2ème affirmation : « 75% des régions ont une production électrique éolienne d’une puissance supérieure à 484,5
MW »
1) La 1ère affirmation est-elle vraie ? Si oui, vous citerez l’indicateur vous permettant de le dire.

2) La 2ème affirmation est-elle vraie ? Si oui, vous citerez l’indicateur vous permettant de le dire.

3) Un sondage portant sur vingt autres régions en Europe a pour écart-type 350. Quelle comparaison pouvez-
vous en faire entre la production éolienne des vingt régions françaises et la production éolienne des vingt
autres régions d’Europe ?

Rappels

Analyse

Pour tout 𝑥 > 0 et 𝑎 ∈ ℝ si 𝑓(𝑥) = 𝑎 alors 𝑓′(𝑥) = 0

Pour tout 𝑥 > 0 et 𝑎 ∈ ℝ si 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 alors 𝑓′(𝑥) = 𝑎

Pour tout 𝑥 > 0 et 𝑎 ∈ ℝ si 𝑓(𝑥) = 𝑥² alors 𝑓′(𝑥) = 2𝑥

Suites géométriques de premier terme 𝐮𝟎 et de raison 𝐪

𝑢𝑛 = 𝑢0 × 𝑞 𝑛
1−𝑞𝑛+1
Somme des 𝑛 + 1premiers termes: 𝑆𝑛 = 𝑢0 ×
1−𝑞

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Nom : .............................................................. Prénom : .....................................................

ANNEXE (à compléter et à rendre avec la copie)

Exercice I :

𝑆𝑖𝑔𝑛𝑒 𝑑𝑒 𝑓′(𝑥)

𝑉𝑎𝑟𝑖𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛𝑠 𝑑𝑒 𝑓

Exercice II :

Age en années
4/4