Devoir Commun de Mathématiques 5ème partie 2

L’usage de la calculatrice est interdit. Le sujet est composé de 𝟖 exercices indépendants. Vous pouvez les
résoudre dans l’ordre qui vous convient. Dans tous les exercices, même si le travail n’est pas terminé, laissez tout de
même une trace de la recherche, elle sera prise en compte dans la note.

PARTIE A : A faire directement sur cette feuille avec soin

Exercice 1 : Calculer chaque expression en détaillant les étapes /2,5pts
𝐴 = 12 ÷ 3 − 3 𝐵 = 36 − 6 × 4 + 5 𝐶 = 18 + [ 22 − 2 × (13 − 3)]

Exercice 2 : Ecrire l’expression correspondante à chaque phrase /1pt

1) La somme de 11 et du produit de 35 par 14 : …………………………………………. ( Il n’est pas demandé

2) Le quotient de 150 par la somme de 13 et 12 : ………………………………………….. de calculer les expressions)

Exercice 3 : Calculer chaque expression /3,5pts

𝐴 = −5 + (−3) 𝐵 = 8 + (−10) 𝐶 = −4 − 1 𝐷 = 2 − 7 − (−4) + 1 𝐸 = 6 + (1 − 3) − (5 + 2 − 9)

Exercice 4 : /5pts
1) Dans le repère ci-contre, placer les
points 𝐴(3 ; −1), 𝐵(2 ; 4) et 𝐶(−4 ; 0).
Tracer ensuite le triangle 𝐴𝐵𝐶 obtenu
au stylo bleu.
2) Dans ce même repère et à l’aide du
quadrillage, tracer au stylo vert,
le symétrique 𝐴’𝐵’𝐶’ du triangle 𝐴𝐵𝐶
par rapport à l’origine 𝑂.
𝑂 3) a) Donner les coordonnées des points
𝐴’, 𝐵’ et 𝐶’ obtenus :
𝐴’( ; ) 𝐵’( ; ) 𝐶’( ; )

b) Que peut-on dire des coordonnées des

points 𝐴’, 𝐵’ et 𝐶’ par rapport à celles
des points 𝐴, 𝐵 et 𝐶 ?
………………………………………………………………….
………………………………………………………………….
PARTIE B : A faire sur votre copie avec rigueur et soin

Exercice 5 : /1,5pts
Pour acheter sa nouvelle télévision à 1850 €, Paul verse 500 € à l’achat, puis règle le reste en 10
mensualités égales. (C’est-à-dire qu’il paiera le reste en 10 mois en versant la même somme chaque mois).

1) Recopier la ou les expression(s) qui permette(nt) de calculer le prix d’une mensualité.

(C’est-à-dire le prix qu’il va payer chaque mois) :
1850−500 500
𝐴 = 1850 − 500 × 10 𝐵= 𝐶 = 1850 − 𝐷 = (1850 − 500) ÷ 10
10 10

2) Calculer le montant d’une mensualité.

Exercice 6 : /3pts
On considère le rectangle ci-contre :
1) Parmi les expressions suivantes, recopier celle(s) 5𝑥 + 4
qui donne(nt) le périmètre du rectangle :
𝐴 = 5𝑥 + 4 + 3 + 5𝑥 + 4 + 3 𝐵 = 3(5𝑥 + 4)
𝐶 = 2 × (5𝑥 + 4) + 2 × 3 𝐷 = 10𝑥 + 14 𝐸 = 24𝑥 3

2) a) Ecrire l’expression qui donne l’aire du rectangle en fonction de 𝑥.

b) Développer puis réduire cette expression.

Exercice 7 : /1pt
Voici les résultats d’une enquête réalisée auprès des élèves de 5ème de deux collèges.
● Dans le collège 𝐴, cinq élèves sur huit pratiquent le tri sélectif des déchets.
● Dans le collège 𝐵, les treize seizièmes des élèves font de même.

Question : Quel est le collège le plus « écolo » ? Justifier.

Exercice 8 : /2,5pts
̂ = 105° et 𝐾𝐿𝑀
1) Construire un triangle 𝐾𝐿𝑀 tel que 𝐾𝐿 = 5𝑐𝑚 , 𝐿𝐾𝑀 ̂ = 35°.

2) Construire le cercle circonscrit au triangle 𝐾𝐿𝑀. On laissera les traits de construction visibles.