MINESEC_DDES MAYO-LOUTI ANNEE SCOLAIRE : 2023-2024

LYCEE DE GUIDER
SESSION DE JANVIER 2024 DUREE : 2 heures COEF : 4

CLASSE : 3ème ESP1 EPREUVE DE MATHEMATIQUES EVALUATION N°1 DU TRIMESTRE 2

EXAMINATEUR : M. HAMADOU GAGA

PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES 10 points

 ACTIVITES NUMERIQUES 5 points

 EXERCICE 1 1,5pt
3
3 4
On considère les nombres 𝐴 = 7
15 + − et 𝐵 = 5 − 3√3.
14 35
14

1) Calculer 𝐴 et donner le résultat sous la forme d’une fraction irréductible. 0,5pt

2) Développer et réduire 𝐵 2. 0,5pt
3) Ecris √52 − 30√3 sous la forme 𝑎 + 𝑏√3 où 𝑎 𝑒𝑡 𝑏 sont des entiers relatifs. 0,5pt

 EXERCICE 2 1,5pt
1. a) En utilisant l’algorithme d’Euclide chercher le P.G.C.D de 1224 et 936. 0,5pt
b) Déduire le P.P.C.M de 1224 et 936. 0,25pt
2. Un fleuriste a reçu 1224 roses blanches et 936 roses rouges. Il réalise un maximum
de bouquets identiques en utilisant toutes les fleurs.
a) Quel est le nombre de bouquets ? 0,25pt
b) Quels sont le nombre des roses blanches et le nombre des roses rouges dans
chaque bouquet ? 0,5pt

 EXERCICE 3 2pts
Soit l’expression 𝐸 = (4𝑥 − 3)2 − (𝑥 − 4)(4𝑥 − 3).
1) Développer, réduire et ordonner E suivant les puissantes décroissantes de 𝑥. 0,75pt
2) Calculer la valeur numérique de 𝐸 pour 𝑥 = 0. 0,25pt
3) Factorise l’expression 𝐸. 0,5pt
(4𝑥−3)(3𝑥+1)
4) On pose 𝐹 = .
4𝑥−3
a) Donner la condition d’existence d’une valeur numérique de 𝐹. 0,25pt
b) Simplifier 𝐹. 0,25pt

 ACTIVITES GEOMETRIQUES 5 points

 EXERCICE 1 1,5pt
1) Recopier et compléter le tableau ci-dessous : 1pt
Angle (°) 30° 45° 60° 90°
Sinus 1 √2 √3 …
2 2 2
Cosinus …. √2 … 0
2
tangente √3 … √3
3
3
2) Soit 𝜃 un angle aigu tel que cos 𝜃 = 4. Calculer le sinus de l’angle 𝜃. 0,5pt
 EXERCICE 2 1,5pt
ABC est un triangle rectangle en C. D est un point du segment [𝐴𝐵] et E un point de [𝐴𝐶]
On donne 𝐴𝐶 = 6𝑐𝑚 ; 𝐵𝐶 = 4,5𝑐𝑚 ; 𝐴𝐷 = 4𝑐𝑚 ; (𝐷𝐸) ∕∕ (𝐵𝐶). A E C
1) Prouver que 𝐴𝐵 = 7,5𝑐𝑚 et calcule 𝐴𝐸. 1pt
̂
2) Calculer cos 𝐵𝐴𝐶 et en déduire la mesure, arrondie
̂.
au degré près de l’angle 𝐵𝐴𝐶 0,5pt D

 EXERCICE 3 2pts B
Un pot à fleurs à la forme d’un tronc de cône.
Ses deux disques de base ont 10 cm et 20 cm de rayon,
( O’A′ = 10 cm et OA = 20 cm ).
Sur la figure (OA) et (O’A’) sont parallèles.
1
1) Montrer que le rapport de réduction 𝑘 = 2. 0,5pt
2) Le volume du cône de sommet S et de base le disque de
centre O’ est donné par 𝑣 = 3142 cm3
a) Calculer le volume du grand cône. 0,75pt
b) En déduire le volume de ce pot à fleurs. 0,75pt

PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES 10 points

 SITUATION
Pour leurs vacances à la cité balnéaire de Kribi, une famille de 4 personnes hésite
entre deux modèles de piscine. Elle demande à leur fils cadet BOUBA de regrouper les
informations à l’aide de sa tablette sur internet afin de prendre une décision.
Information 1 : les deux modèles de piscine :
 La piscine de modèle 1
La hauteur intérieure est de 1,2m, la hauteur totale
est de 2m et la vue de dessus a la forme d’un cercle
de diamètre 3,40m (modèle 1).
 La piscine modèle 2
La hauteur intérieure est de 1,50m, la hauteur totale
est de 2m et la vue de dessus a la forme d’un carré Modèle 1
de côté 3,50m. les faces latérales sont des triangles
équilatéraux.
Information 2 : la construction d’une piscine de surface
de base interne au sol de moins de 1,5𝑚2 ne nécessite
aucune démarche d’obtention d’un permis de bâtir.
Information 3 : la surface latérale minimale conseillée
par baigneur est de 2,5𝑚2 .
Information 4 : le débit du robinet de remplissage est de
150 litres par minute. (RAPPEL : 𝒅é𝒃𝒊𝒕 = 𝑽𝒐𝒍𝒖𝒎𝒆 ÷ 𝒕𝒆𝒎𝒑𝒔)
Modèle 2
 TÂCHES
 Pour la construction de chaque piscine a-t-on besoin de faire une demande
d’obtention de permis ? 3pts
 Quelle piscine choisira la famille pour se baigner tous les 4 en même temps ? 3pts
 On commence le remplissage de chaque piscine à 14 heures. A quelle heure
chacune des piscines sera pleine à ras ? 3pts

@ Bonne et heureuse année 2024 En route pour le BEPC Session 2024 !!!