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MINISTÈRE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES ANNÉE SCOLAIRE 2021-2022

COLLÈGE BRAUNSCHWEIG Classe : 3ème ESP&ALL


Département de mathématiques Durée : 2h
ÉVALUATION N° 2 Coeff : 4
ÉPREUVE DE MATHÉMATIQUES
L’épreuve comporte deux parties sur deux pages.

Partie A : ÉVALUATION DES RESSOURCES (10 points)


I- ACTIVITÉS NUMÉRIQUES (05 points)

Exercice 1 : (02 points)


1) Recopier et compléter par ∈ 𝑜𝑢 ∉ : √169 … . ℕ; √7 … . ℚ . (0,5pt)
2) Ecrire sous forme d’intervalles chacune des inégalités suivantes :
a) 𝑥 > −5 ; b) −1 ≤ 𝑥 < 9. (0,5pt)
3) On considère les intervalles suivants : 𝐼 = [1; 6] et 𝐽 =] − 3; 4].

Déterminer 𝐼 ∩ 𝐽 et 𝐼 ∪ 𝐽. (1pt)

Exercice 2 : (03 points)


1 1 6 1 3
On donne 𝑨 = [( − ) × ] ÷ ( −
2 3 7 7 14
) et 𝑩 = 5√18 − 7√50 − √144 + 6√32 + 3.

1) Calculer A et donner le résultat sous forme d’une fraction irréductible. (0,75pt)


2) Montrer que 𝑩 = −9 + 4√2. (0,75pt)
√3
3) Ecrire sans le radical au dénominateur le réel 𝐶 = . (0,75pt)
3−√2
4) Sachant que 1,41 < √2 < 1,42, encadrer −9 + 4√2 par deux nombres décimaux
d’ordre. (0,75pt)

II- ACTIVITÉS GÉOMÉTRIQUES (05 points)


Exercice 1 : (02,5 points)
Sur la figure ci-contre, 𝐴𝐵𝐶 est un triangle tels que 𝐴𝐵 = 6√3 𝑐𝑚, 𝐵𝐶 = 12 𝑐𝑚 et 𝐴𝐶 = 6 𝑐𝑚.
Le point 𝐻 est le pied de la hauteur issue de 𝐴, 𝐸 est le milieu du côté [𝐵𝐶] et 𝐾 est un
point de la hauteur [𝐴𝐻] tel que les droites (𝐸𝐾) et (𝐴𝐵) soient parallèles.
On donne 𝐻𝐸 = 3 𝑐𝑚 et 𝐻𝐵 = 9 𝑐𝑚.

1. Montrer que le triangle 𝐴𝐵𝐶 est rectangle en 𝐴. (0,5pt)


2. Calculer 𝑐𝑜𝑠(𝐴𝐶𝐵
̂ ), puis déduire 𝑚𝑒𝑠(𝐴𝐶𝐵
̂ ). (1pt)
3. Calculer 𝐻𝐶. (0,5pt)
4. Montrer que 𝐸𝐾 = 2√3 𝑐𝑚. (0,5pt)
Exercice 2 : (02,5 points)
̂ = 1.
𝐸𝐹𝐺 est triangle rectangle en 𝐸 tels que 𝐹𝐺 = 8 𝑐𝑚 et sin(𝐸𝐺𝐹) 2

1. ̂ .
Calculer cos(𝐸𝐺𝐹) (0,5pt)
2. Calculer 𝐸𝐹. (0,5pt)
3. Montrer que 𝐸𝐺 = 4√3 𝑐𝑚. (0,5pt)
4. Calculer 𝑡𝑎𝑛(𝐸𝐹𝐺
̂ ), puis déduire 𝑚𝑒𝑠(𝐸𝐹𝐺
̂ ). (1pt)

Partie B : ÉVALUATION DES COMPÉTENCES (09 points)


M. ALI dispose d’une parcelle de terrain ayant la forme de la figure ci-dessous. Il
veut cultiver des tomates sur la partie ayant la forme d’un demi-disque de
diamètre [𝐴𝐷] et les ananas sur la partie triangulaire 𝐵𝐶𝐸. La partie trapézoïdale
𝐴𝐵𝐶𝐷 est réservée à l’élevage des poussins. Pour occuper entièrement ces parties
réservées, il souhaite utiliser 𝟓 plants de tomates pour 𝟑 𝒎𝟐 et 𝟗 plants
d’ananas pour 𝟏 𝒎𝟐 . Pour l’élevage, il exploite 𝟓 poussins pour 𝟏 𝒎𝟐 . Un plant
de tomate coûte 150 Fcfa, un plant d’ananas coûte 200 Fcfa et un poussin coûte
300 Fcfa.
On donne : 𝐴𝐵 = 17,25 𝑚 ; 𝐵𝐶 = 11,25 𝑚 ; 𝐷𝐹 = 12 𝑚 ; 𝐴𝑀 = 23 𝑚 ; 𝐴𝐹 = 9 𝑚 ;
̂ ) = 60° et 𝜋 = 3,14 .
𝑚𝑒𝑠(𝐶𝐵𝐸

1. Quelle est le montant nécessaire pour l’achat des plants de tomates ? (3pts)
2. Quelle est le montant nécessaire pour l’achat des plants d’ananas ? (3pts)
3. Quelle est le montant nécessaire pour l’achat des poussins ? (3pts)

Présentation : 1pt

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