Glossaire

Unité 1: Au supermarché

un rouleau de
l’automne scotch

l’été un taille-crayon

l’hiver un prix

le printemps une jupe

une ardoise un pantalon

un cartable un survêtement

un classeur vingt 20
un compas trente 30
un dictionnaire quarante 40
une équerre cinquante 50
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de français
2
A1.2 Méthode PRIM

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et sonore bande son.
À chaque et d’une
dans un environnem illustration
• Je plonge à l’aide d’une
musée … de cette illustration.
la ville, le extraites
situations et je m’exprime.
sur deux je m’entraîne
• Je zoome je découvre, « Les mots ».
avec la rubrique « La langue »
• Sur chaque mon vocabulaire avec les rubriques
et j’enrichis la phonétique
• J’apprends et je découvre
la grammaire « Je fabrique ».
• J’observe rubrique
et « Les sons ». s avec la
mes compétence « Je découvre ».
en mobilisant avec la rubrique serpent »
de l’élève

• Je crée de l’autre au « jeu du

à la culture camarades
avec mes
• Je m’ouvre en jouant
mes acquis
le bilan de
A1.2  Livre

• Je fais zooms ».
des petits
et au « jeu A1.
le DELF Prim
• Je prépare de francais
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A1.2
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pédagogique
graphique,
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efficace et
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scolarisation de vocabulaire.
les mots
cahier de
français assimiler etc.
unité du pour bien mots-cachés,
À chaque
scolarisation

de chaque : mots-croisés,
façon ludique
original, • Je lis les
dialogues l’élève de et motivantes.
et culturel du livre de activités
en contexte
pédagogique les contenus dans des grâce aux
activités
graphique, • Je retravaille étudiées
du français
c’est un concept grammaticales des sons
langue de

les structures
simple d’utilisation. • J’utilise et ma prononciation
efficace et : coloriages, ma compréhension activités
de phonie-graphie.
: mots-croisés, avec des
cahier d’activités façon ludique etc.
• J’améliore
et de phonétique. de lecture et d’écriture
unité du l’élève de
de français

d’écoute francophone.
À chaque du livre de à ordonner, activités scolaire
grâce aux mes stratégies
les contenus dialogues
• Je développe dans un environnement
• Je retravaille exercices d’appariement, du français
des sons à travailler
en français activités
mots-cachés, et ma prononciation • J’apprends grâce à des
A1.2  Cahier

en français. venues d’ailleurs

ma compréhension activités
en contexte mes progrès culturelles
• J’améliore dans des • Je mesure les habitudes
et de phonétique.

Pour l’élève
étudiées à comprendre
d’écoute grammaticales
les structures • Je m’entraîne et de réflexion.
• Je réutilise de l’élève. d’observation
d’activités

et motivantes. dans le livre illustré.

mots étudiés glossaire
à écrire les nouveaux
grâce au
• J’apprends des mots d’auto-évaluation.
et une grille activités
ma compréhension grâce à des
A1.2  Cahier

spécifiques
• Je vérifie activités
avec des venues d’ailleurs
mes progrès culturelles
• J’évalue les habitudes
à comprendre
• Je m’entraîne et de réflexion.
d’observation

l’élève
français
Cahier de

• Livre de
scolarisation
langue de

+ CD Cahier d’activités
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• Cahier d’activités français

sur 3 niveaux
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• Cahier d’activités
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scolarisation
langue de
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Pour le professeur format papier

• Guide pédagogique
ou format CD-ROM
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• Guide pédagogique complémenta
avec des ressources
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- Avec Zoom ! 85
PisteActivités
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Livre de l’élève Pistes 01-06

- L’alphabet PisteCD audio
86 Version musicale
actionnelle Piste 84 et adultes.
tion i
s du

- C’est un bonbon? Le Zoom 87une méthode

Activités

Piste
1 est Zoom !
- Avecpour grands adolescentsPiste 85
Unité 0 Pistes 07-20 des chansons
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ça va 88 - L’alphabet
ompagne une publica
product

- Bonjour, Piste
simple! et Piste 86Version musicale
Pistes 21-33Livre de l’élève Pistes
innovante, Piste 84
Unité 1 01-06mon anniversaire Piste 89 - C’est pour ce support, 85
laire acc

- C’est un bonbon : Piste 87didactisées

- Avec Zoom !
Unité 2 Pistes 34-43Unité 0 07-20 1 contient Piste
TNI

Pistes soirée pyjama La clé TNI 90 - Bonjour, ça va ? spécialement

PisteZoom
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- La21-33 88
! Pisteunité, Piste 86
Unité 3 Pistes 44-55Unité 1 Pistes Livre de l’élève
la cantine de la méthode
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- À34-43 • des Piste

Pistes
activités C’estnouvelles activités Piste 89- C’estconseils
un bonbon techniques, Piste 87
Unité 4 Pistes 56-68Unité 2 Pistes J’ai mal
- Aïe !Unité 0 Pistes-07-20
desoirée pyjama et des ça va ?
• une dizaine La Piste 90- Bonjour,
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! Piste 88
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Unité 5 Pistes 69-79Unité 3 Pistes 44-55 Unité 1 21-33

Pistes d’exploitation
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À la cantine de91
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• des fiches- 34-43

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Piste
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Unité 6 Unité 4 Pistes 56-68 - C’est

its.

Unité 2 les transcriptions et des

et mal enregistrements
Pistes Aïe ! J’ai - La soirée pyjama

Pour la classe
• tous les - 44-55
corrigés Piste 90
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Préparation A1.1
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Unité 5 Pistes 69-79 Unité 3 audio de

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Pistes
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cantine Piste 91
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au DELF Pistes 80-83Unité 6 - À la de

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• des ressources la méthode.

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Unité 4 Pistes 56-68

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la semaine
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dimanche
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les mois de janvier, février, mars, avril, mai, juin, juillet, août,
l’année septembre, octobre, novembre, décembre

80 quatre-vingts
 Glossaire

Unité 2 : Après l’école

en bus une raquette

à pied un volant

en vélo et demie 17 : 30

en voiture et quart 09 : 15

faire ses moins le quart 09 : 45

devoirs

prendre le petit moins vingt 17 : 40

déjeuner
           
       

s’habiller une horloge 


  

 

  

 

  

 

  



se coucher midi 12 : 00

se laver minuit 00 : 00

se réveiller le matin

le badminton le soir

monter à la
corde le gymnase

la poutre la sortie

quatre-vingt-un 81
Glossaire

Unité 3 : En ville

Il travaille à la
le cinéma le pharmacien
pharmacie.

le fleuriste le poissonnier Il travaille à la

poissonnerie.

le jardin public à côté

la mairie en face

le musée loin

marcher
la pharmacie tout droit

tourner
la poissonnerie à droite

tourner
la Poste à gauche
Avenue de la Paix Boulevard Joffre

le restaurant près
Rue Jacques Renoir

MAIRIE
Rue de la Liberté
Rue Jules Ferry
Rue Garibaldi

CINÉMA
COIFFEUR LA POSTE

RESTAURANT

la rue Rue des fleurs

soixante-dix
Rue des fleurs 70
GYMNASE

le supermarché quatre-vingts 80
Il vend
le fleuriste
des fleurs.
quatre-vingt-dix 90
Il est responsable cent
le maire
de la mairie. 100
82 quatre-vingt-deux
 Glossaire

Unité 4 : Vive les vacances !

une robe de
un anorak chambre

un flocon de
des après-ski neige

un bonnet la neige

des chaussons un nuage

un col roulé la pluie

une couverture le soleil

un bonhomme
une écharpe de neige
une boule de
des gants neige
des lunettes un chalet
de ski

des lunettes le ski

de soleil

des moufles des skis

un pantalon une luge

un pull un sapin

quatre-vingt-trois 83
Glossaire

Unité 5 : Au musée

une araignée un panda

un chameau un papillon

un chimpanzé un poulain

un crapaud un raton laveur

un crocodile un renard

un éléphant un zèbre

un appareil
un flamant rose photo

une girafe un gardien

un guépard un sac à dos

un hibou C’est bizarre ! C’est étrange !

C’est marrant !
un loup C’est drôle !
C’est rigolo !

une mouette C’est génial ! C’est super !

un ours Ça fait peur ! C’est effrayant !

84 quatre-vingt-quatre
 Glossaire

Unité 6 : La kermesse de l’école

une balle un musicien

le bingo une peluche

une barbe à
le chamboultou papa

la course en de la confiture
sac

la pêche à la une crêpe

ligne

un sac un gâteau

un arbre du jus de fruit

de la pâte à
un ballon tartiner
un sachet de
un clown bonbons

une fanfare un stand

le maquillage une sucette

quatre-vingt-cinq 85
Notes
Notes