Exercice 2

Travail demandé

1. Établir le cas d’utilisation

2. Répertorier les classes candidates

3. Lister les premiers attributs des classes

Correction

2. Les classes candidates sont les suivantes :

 Automobile

 Moteur

 Boite

 Pédale

 Réservoir

 Batterie

 Roue

 Frein

3. Les attributs suivants sont choisis :

La voiture respecte les contraintes suivantes :

 Automobile : numéroSérie

 Moteur : régime

 Boite : rapport
  Pédale : équipement

 Réservoir : typeCarburant, contenance, niveau

 Batterie : puissance, voltage, niveau

 Roue : vitesseRotation

 Frein : freinageMax (constante), seuilAlerte (constante), quantiteFreinage

 Jauge

 Compteur : nombre

 Voyant : état
Exercice 3
Objectifs :
Les cas d’utilisation ont pour objectif de :
- Définir les besoins fonctionnels du système ;
- Définir les frontières du système avec son environnement ;
- Etablir les scénarios fonctionnels qui seront utilisés;
- Servir de support de référence tout au long des phases de développement du système
L’étude de cas concerne un système de gestion de scolarité dans une université, et commence par
l’identification des acteurs et les cas d’utilisation du système.
Acteurs :
On peut recourir aux questions suivantes pour identifier les acteurs du système :
 Qui est intéressé par un besoin donné?
 Qui profitera de l’utilisation du système?
 Qui fournira des données au système?
 Une personne joue t-il plusieurs rôles?
 Le système fait-il appel à des ressources externes?
 Plusieurs personnes jouent-elles le même rôle ?

Les acteurs du système étudié :

Les questions posées pour identifier les acteurs ont donnés lieu aux réponses suivantes :

 L’étudiant ;

 Le professeur ;

 L’employé du service d’inscription ;

 Le système de facturation ;

Cas d’utilisation :
Les cas d’utilisation modélisent un dialogue entre un acteur et le système.
Les questions suivantes contribuent à identifier les cas d’utilisation du système :
 Quelles sont les taches de chaque acteur ?
 Un acteur va-t-il créer, stocker, modifier, supprimer et lire des informations du système ?
  Un acteur aura-t-il besoin d’informer le système d’un changement externe inopiné ?
 Quels cas d’utilisation décriront la maintenance du système ?

Les cas d’utilisation du système étudié :

 S’inscrire aux cours ;

 Sélectionner des cours à enseigner ;

 Lister des étudiants inscrits aux cours ;

 Choisir cours ;

 Préparer catalogue des cours ;

 Mettre à jour les listes des cours ;

 Mettre à jour des informations relatives aux professeurs ;

 Mettre à jour des informations relatives aux étudiants ;

Travail demandé :

1. Etablir le diagramme des cas d’utilisation du système

2. Etablir la description textuelle pour certains cas d’utilisations

Correction
Le description textuelle pour les cas d’utilisation :

*UC1 :« s’inscrire aux cours » :

Titre: s’inscrire aux cours

Résumé: Ce cas d’utilisation permet à l'étudiant de sélectionner cours et modifier son choix.

Acteurs: Principal : Etudiant

Secondaire : Système de facturation

Date de création: 30/11/2014 Date de mise à jour: 30/11/2014

Version: 1.0.0 Responsable: Mr X Y

Pré conditions Le catalogue contient des cours ;

Scénario nominal 1. l’étudiant obtient le catalogue

2. l’étudiant fait un choix
3. le système de facturation, sur la base des choix
effectués par l’étudiant, calcule les droits d’inscription
4. l’étudiant s’acquitte des frais.

Post conditions L’étudiant est inscrit dans les cours de son choix

*UC2 :« lister les étudiants inscrits » :

Titre: lister les étudiants inscrits

Résumé: Ce cas d’utilisation permet au professeur de se renseigner sur la liste des étudiants inscrits

Acteurs: Principal : Professeur

Date de création: 30/11/2014 Date de mise à jour: 30/11/2014

Version: 1.0.0 Responsable: Mr X Y

*UC3 :« préparer le catalogue des cours » :

Titre: préparer le catalogue des cours

Résumé: Ce cas d’utilisation permet à l’employé du service d’inscription de mettre à jour le catalogue

Acteurs: Principal : employé service d’inscription

Date de création: 30/11/2014 Date de mise à jour:30/11/2014

Version: 1.0.0 Responsable: Mr X Y

*UC4 :« sélectionner cours » :

Titre: sélectionner cours

Résumé: Ce cas d’utilisation permet au professeur de choisir les cours qu’ils sont disposés à assurer

Acteurs: Principal : Professeur

Date de création: 30/11/2014 Date de mise à jour: 30/11/2014

Version: 1.0.0 Responsable: Mr X Y