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écrite
Prénom: Teixeira
Nom: Catarina
Résultat : 90/100
Prénom: Nome próprio Catarina
Contenu: Dossier 0
3. Écris les noms des mois de l'année, d'après les indications. Correct !
a. Le troisième (3ème) mois: d. Le septième (7ème) mois:
MARC S JUILLET
b. Le quatrième (4ème) mois: e. Le dixième (10ème) mois:
AVRIL OCTOBRE
c. Le neuvième (9ème) mois: f. Le huitième (8ème) mois:
SEPTEMBRE A ÔU T
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ÉVALUATION FORMATIVE Comprehénsion
écrite
Correspondants
ème
J’ai 11 ans, je suis en 6 et je voudrais J’ai 13 ans. J’aimerais correspondre avec
correspondre avec des enfants qui ont entre des filles ou des garçons de toutes
10 et 14 ans. J’aime la danse, le jazz. Ma nationalités. J’aime le cinéma, lire, écrire et je
passion est le poney et j’ai trois cochons fais du roller. Je parle français, anglais et
d’inde. J’ai habité 4 ans en Chine. Réponse espagnol. Réponse assurée.
assurée à 100% (que vous soyez filles ou Gabriel Marchal, 17, place de Karlsruhe, 54000 Nancy
Correct !
Grégory
Il / Elle…
Marion
Gabriel
Amélie
Agnès
Pierre
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ÉVALUATION FORMATIVE Comprehénsion
écrite
Contenu: Dossier 1
A – COMPRÉHENSION ÉCRITE
Ma routine
1. Relis le texte et dis si les affirmations sont vraies (V) ou fausses (F). Ensuite,
corrige les fausses.
b. Elle prend le petit-déjeuner avec sa sœur. False. Elle prend le petit-déjeuner avec sa parents et son
frère.
c. Elle sort de sa maison avant huit heures.
False. Elle sort de sa maison avant 7h45. VRAI Avant -antes
d. Elle va à l’école en voiture.
False. Elle va à l’école en métro.
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ÉVALUATION FORMATIVE Comprehénsion
écrite
e. Ses cours commencent avant huit heurs trente. False. Ses cours commencent avant huit heures quinze. Vrai
f. Léa déjeune chez elle le jeudi. Léa déjeune chez elle le mercredi.
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ÉVALUATION FORMATIVE Comprehénsion
écrite
B – INTERACTION ET LANGUE
1. Le week-end, Mélanie aide ses parents à faire le ménage. Relie les deux colonnes et
découvre ce qu’elle fait. Correct !
a. b. c. d. e. f.
Correct !
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ÉVALUATION FORMATIVE Comprehénsion
écrite
4. Complète les phrases avec les articles contractés au, à la, à l’, aux.
c. François n’aime pas jouer au foot, mais… 3. elles ne vont pas au cinéma. D
d. Ces deux filles adorent voir des films, mais … 4. il n’est pas gros. B
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ÉVALUATION FORMATIVE Comprehénsion
écrite
C – PRODUCTION ÉCRITE
1. Dans un petit texte, parle de tes routines pendant le week-end. Utilise les
expressions du tableau.
Le matin
_____________________________________________________________________
L’après-midi
_____________________________________________________________________
Le soir
Je me lève à neuf heures. Je prends mon petit-déjeuner et je regarde un peu la télévision avec
mes parents. Puis, je sors et je vais voir la mer le matin. J’aime la mer!
Puis je mange déjeuner à la maison avec mes parents et ma sœur et l'après-midi, j’adore regarder
des séries et des films. Le dimanche, je fais le ménage dans l'après-midi avec ma mère.
Le soir, j'aime cuisiner des biscuits. Le dîner, c’est à 20h00. Je vais au lit vers 23h00.
Correct !
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ÉVALUATION FORMATIVE Comprehénsion
écrite
Contenu: Dossier 2
1 m'expliquer comment
--Pardon, monsieur, pourriez-vous pour aller à la gare? Correct !
2 Prende
Bien sûr. la rue Edgar Quinet vers la
et traveser la rue
Médiathèque boulevard Gambetta.
3 droite
--Et là, je tourne ou à gauche? Correct !
4 C'est
--À gauche. le boulevard Gambetta.
tout droit
Correct !Continuez jusqu'au boulevard Victor Hugo.
à droite
Correct !Tournez à ce boulevard et la gare se trouve en face de vous.
Correct !
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ÉVALUATION FORMATIVE Comprehénsion
écrite
Bon travail !