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1
,
grande et blonde
RES
-O
UT
ET S A
I
LE
c. Laura n’est pas blond / blonde et elle n’est pas grand / grande.
Le verbe avoir
2 Retrouve dans la grille les cinq autres formes du verbe avoir, puis complète les phrases.
Exemple : Elle a un t-shirt bleu.
c. Tu quel âge ?
I H O N T
18
, %a/.
A
2 RS
O
mais différentes !
-
PAGE PE
Le pronom on
1 Transforme le texte suivant en utilisant le pronom on.
Salut ! Nous nous appelons Théo et Jules !
Nous avons treize ans et nous sommes jumeaux.
Nous sommes blonds et nous avons les yeux
bleus. Nous adorons la peinture !
Salut ! On
19
, %a/.
3 ES
la mode
-E
S RT
DmCOUVE
Les vêtements
1 Qu’est-ce qu’il y a dans le sac de Pauline et de Rémi ? Complète.
a. Dans le sac de Pauline, il y a…
Les couleurs
2 Complète avec la bonne couleur, puis associe
au personnage correspondant.
Attention à l’accord des adjectifs !
et des baskets .
et un t-shirt .
20
, %a/.
4 RE
d’artistes français
-A
PAG CUL TU
E
1. 2. 3.
de dessin
2 Complète.
a. ª une T L e. ª un AR
b. ª un N AU f. ª un O D
c. ª un T A g. ª un C R
d. ª du P P h. ª des IS
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PORTFOLIO
1 Évalue tes connaissances p. 48 de ton livre.
2 Colorie la cible en fonction de tes résultats.
décrire des vêtements
Tu as 0 ou 1 point ª Colorie en
Tu as 2 ou 3 points ª Colorie en
Tu as 4 ou 5 points ª Colorie en
décrire
des personnes dire ton âge
Maintenant, tu sais...
Nuso uT
asovn sa
tizere qeul
nas. âeg ?
a. Nous . b. .
aJ’i Eells
qnuzie not
asn. rqaute
asn.
c. . d. .
22
Parler des 3. Pourquoi se ressemblent-ils ? Complète.
ressemblances
et des
Exemple : On se ressemble parce On On
différences On se ressemble parce qu’on
(Tu as ou ) qu’on est blondes.
2m
a. b. c.
apprendre à apprendre
a. b. c.
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