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EAU
N0U\|š|PL0ME
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Crédits photographiques
p. 13 : A : Ph. © Catherine Gilardin
p. 13 : B : Ph. © Catherine Gilardin
p. 13 : C 1 Ph. © Catherine Gilardin
p. 13 D : Ph. © François Henry /REA
:
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Crea lon maque tte e1 ' en page
mise : lier
DEšUê%RMEAUX
t
|NnEx THÉMAT|ouE
ñ\IfiNT- PROPOS
I\
Le DELF Prim A1 esl desline a un public d'enFanls non Francophones, de 8 E1 12 ans,
débulanl leur apprenlissage de la langue Française (niveaux A1.1 el A1 du CECRL).
Cel ouvrage a pour objeclif d'enlraîner les enfanls aux épreuves du
DELF Prim Al el de les conduire la réussile de l'e×amen, dans les qualre grandes
E1
Nous pensons que ce choix sera source de plaisir el de molivalion pour le jeune
apprenant sensible E1 l'hisloire de celle pelile lle el de ce pelil garçon.
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^°+*v~:+é
Regarde bien les images. Écoufe les messages ei' noie le numéro correspondani
1 sous chaque image.
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^Èv@+é . .__
Regarde bien les images. Tu vas enfendre cinq façons de dire bonjour ou au revoir.
No1'e le bon numéro dans la bulle des personnages.
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ui
ñcvíté
Découvre les personnages du livre
Tu vas entendre trois présentations. Entoure les bonnes réponses pour chaque personnage
d'abord l'ãge, puis l'image.
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se l
2. Vdlenrl 9 ans 10 ans 27 ans
.1 f I, › ' M
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3. Alex 9 ans lO ans 27 ans
6/
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J H
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Activité
la boulangerie
Tu vas entendre un dialogue entre Alex et Léa. Lis le texte, puis écoute le dialogue
et complète les mots manquants.
65
Léa : Bonjour Alex!
Alex : Tiens! ......................... .. Léa. Qu'est-ce que tu veux?
Léa : Je voudrais une baguette, ........................................ ..
Alex : Voilà, ça fait 8o centimes.
Léa : VOÎ|å.
=¿,1**;;
leg bons membres
az*
Tu vas entendre cinq dialogues contenant des informations avec des nombres.
Lis les questions, écoute les dialogues et entoure la bonne réponse.
A
Dialogue 1 : Quel est l'age de la maman ?
Ê
cvifé
i
Des m0i9 de Tous leg Jours
Tu vas enfendre cinq messages. Dans chacun d'eu×, il y a le nom d'un obje'r différent
Enfoure le dessin de cei' objet
Message 1 :
Message 2
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Message 3 : *
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Message 4 :
1::
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Message 5 : vaú/
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J»
wlluf*
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flcvifé
La lamille de \lalenlin
Exercice l
Tu vas enfendre qualre prêsenlalions. Regarde bien les images.
Mefs le numéro sous l'image correspondanle.
AJ J
:rg › ..
Exercice 2
Lis les quesons. Réécoufe les prêsenfaons de la Famille de Valenlin.
Réponds aux questions. Puis êcoule a nouveau el complèle fes réponses.
Elle a . . . . . . . . . . . . . . . . .. ans.
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a . . . . . . . . . . . . . . . . .. ans.
ll a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. ans.
Il a . . . . . . . . . . . . . . . . _. ans.
É
Acvifé
Une Journée d'écoIe
Exercice \
'r Valenn 're raconîe une de ses journees d ecole.
1 1/
Exercice 2
1
ÎÎÉcoufe de nouveau les explications de Valenn ef numêrofe les images de
1 21 6 pour raconfer sa journée (Ia première image esf déja numêrofêe).
U
ftcfivíféw
Voyages eT corws-<;r›cr*,<¿o\r›«;<.
'ÊÎ2
EXÈJ
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Acvifé
; 4, _ . Y.` *~f ,.
L..- -_ ' -
1
La classe de Léa esf en voyage scolaire ef Lea habife chez 'roi pour une semaine.
Elle a apporté des phofos de sa ville pour fe la monfrer.
Écoufe le *re×'re ef écris le numéro (1, 2, 3, 4) sous la phofo correspondante.
1
1
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Activité
où ha\›f+en+ leg em°am*§ 2
Ta vas eniendre quafre enfanfs. Chacun se dêcri'r un peu ef parle de chez lui.
Relie chaque enfant En son logement
Acfiviÿé
\lille ef campagne
Tu vas enfendre qua+re messages sur la ville ei la campagne.
Écoufe bien ei' enfoure le bon visage pour chaque message.
Message 1 : Message 3
Message 2 : Message 4
cvíté
L I I
Lea te montre sa chambre. Écoute ses explications et ecris les bons numeros
dans les étiquettes. Attention, il y a un numéro Z1 écrire dans deux étiquettes
-WW
--»-
U
\ az.
cviié
Le9 imagešš
Après .le goûfer, Valenfin ef Mafs regardenf des images. Tu vas enfendre cinq dialogues.
Écoufe ef écris le numéro du dialogue sous l'image correspondanfe.
M E
_-«-¿¿::*
Î
.
~_ ÿ
Z
Acvafég
Un message sur le répondeur
Léa a laissé un message sur le répondeur 'rêlêphonique des parenfs de Kim.
Écoufe le message ef coche les bonnes réponses
:vrai
invile Léa
:
1. Kim : Faux
Î
¿§!¿ö°i
evifé
G5 Les goû1'§ de Clémence eT \/alenn
Écoufe le dialogue enfre Clémence ef Valenfin.
Enfoure le dessin correspondanf pour chaque aliment ei' pour chaque enfant
Valenn @
Clémence @
cvifé
A *able J
L
I
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Activité
L.
ñîe ñîe ïe
J
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U
§››«›>“““Y>€*
Comme tous les enfants, Valentin et Léa ont des petits malheurs... Tu vas
entendre quatre messages. Écris le numéro correspondant sous chaque image.
fictivité
C'e-st génial I
G
Ø
ncvifé
Le cha* perdu
Tigrou a disparu. Heureusement des passanis 're donnenf cinq informafions.
Écris le numéro correspondanf sous chaque image.
I i _ l
” F
É
cfivifé
Les animaux *?amilier9
Lis les quesons, puis êcouie les messages sur les animaux Familiers
e'r enfoure la bonne réponse.
/
Dehors Dans la maison À la piscine À l'ecole
À la campagne En ville 1
Ê
c1'ivi'l'é
La classe de \/aleniw
Valenn fe presenfe ses amis. Regarde bien le fobleau.
Écouie sa prêsenlaon ef *race une croix dans Les bonnes cases.
flc'l'iví1'é
@ La cl<199e de Léa
Lea 're parle de sa classe.
Lis les questions, êcoufe bien ef coche les bonnes réponses.
.re
.-
î
~
1
. @ “
› i
2. Combien d'ê|èves y a-1'-il ?
4. Kim habile :
¿,.:s
Valenfin
Léa __?
^°viTé c_
H Les animaux préÿérés
Écoufe le dialogue enfre Ma'r'ris ef Valenfin pendan* la rêcrêaon
ei enfoure les bonnes réponses.
2. Le grizzly vif :
parce au'ils sam* aenhls parce au/Ts Fon* peur parce au'lls son* pefifs
Ac1"vi1'é
. . . . i
.A:›×^_* !;;»}*3(_7'T`(_j G5* ._
Voici une phofo de Léa avec ses amis : Julian, Kim, Amélie ef Guillaume.
Êcoufe bien sa prêsenfafion ef écris le nom de chacun sous sa silhouee.
. « - . . . . . - . . . . › . . . . . - - - - . . . . . . .
ficfíví Té
Lis d'abord les quesons. Écoufe les dialogues ef réponds aux quesons
en enfouranf les bonnes réponses.
" :gi--'Ipÿ L I
" _ \
.__
Message 4 : Avec qui est Amélie ?
v( ; *
cvifé
Les couleurs
Tu vas enlendre fon professeur donner des insfrucfions de coloriage.
Mefs jusfe un peu de couleur dans la Forme : bleu, rouge, violef, verf ou orange.
Écoufe encore une Fois ef nis fon coloriage.
WACDÎÎÊ
cviré
La le-cfure
Ce malin, vous Failes de la lecfure en classe. Écoufe les insfrucons de la professeure
ef reme1's les images dans l'ordre en les numêrofant
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cÿyité ' "' 'W ' “V17 ' 'I “-"'Tf"T='Y"T"T^"`“"`“““*'>"“"V:“¿**'å'›7”\`*3f^x5î'ÎÎÎ$5I~›~-ÎÎÎÎÎÎÎ
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Î
1. Bonjour Madame. On voudrait s'inscrire à la bibliothèque. ::
2. Oui, on a un devoir à
3. Vous avez
4. On
beaucoup de documents au rayon
fait comment pour s'inscrire?
faire sur le réchauffement de
«
la
écologie
terre.
››. ::
faut remplir une che avec vos prénom, nom et adresse. _
.
5. ll
6. Merci, monsieur. _
Activité
Une seance de contes
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Tu
A1
00
es dans une bibliothèque en France. Le bibliothécaire te donne des informations
sur une séance de contes. Ecoute bien et entoure les bonnes réponses.
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Le cadeau
Clémence, Valenn e'r leur maman som* dans un magasin. Vaieniin cherche un
cadeau pour son correspondant Regarde d'abord les bulles. Puis écouie les
dialogues. Relie chaque bulle a la bonne personne.
Ô . i
//// . .
/
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i
Ô
CLÉMENCE VALENTIN MAMAN
/ › .
Le maieriel .
scolaire
Pour la renfrée, il Faui ache'rer des Fournifures scolaires.
Ecoure le message ef noie les prix que 'ru eniends sous les bonnes images.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..=€
-=-...f¿== r›z:=f=':x
Une annonce au supermarché
> Un-«~«=*¿\**\* ,m *
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Êcou1*e.bien ce'r're annonce.
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2: Réponds ensuife aux quesons en cochan'r la bonne réponse.
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2. L'accueil du magasin es* : (une seule réponse)
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e'r son papa von* Faire des courses. Êcoufe le dialogue enfre Léa
` ef sa maman e”r réponds aux quesons.
V
1” écoufe : Queis Fruiîs Léa va-'r-elle ache+er ? Colorie ces Fruiÿs.
2* êccuie : Numêroîe ies Frus dans l'ordre où fu les entends (écris 1 sous
le premier Frui* demandé par la maman de Léa, efc.).
/ *=+~ 3* écoufe : Ii n'y <1 pas assez de Fruiÿs sur le plaÿeau. Dessine les Fruifs
manquanîs.
/' 0 4 Q * I-_ir_.
K šÿä
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f\c1'ivi1'é
ä Écoufe encore une Fois ef vérie fes réponses. Connue avec les autres dialogues.
Les mois Z1 écrire : danse (1 Fois) naiaiion (2 Fois) karaié (2 Fois)
Valenfin
ficvifé
@ ___.c« course cÀ'orien'îc1*§`íoh
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3. Il Faul' emporfer :
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ficfivífé
A la pfgcme
1. Complèfe l'aFñche'r're :
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2. Pour qui esi' ce'r1'e annonce ? (Coche la bonne réponse.)
3(r0.›
3. L'annonce di'r
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@ °3por*T9 ei' Jeux
Tu vas enfendre quaire messages. Écoufe bien et enfoure le bon visage.
Message 1 : Message 3 :
b Message 2 : Message 4 : @
fic ivi'I'é
UN-: annonce E* -(1 r*:f;ï:~
le of 1. » ^
3. On peul' gagner :
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P
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coule l'emission de Radio Prim' sur les acvifés des enfanfs.
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Écris le rênom de cha ue enfanl sous l'ima 9 e corres ondanfe :
ZI' . ou A Î W.
Wélie.
QA 1 le
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ctivité
*¿;¿:__.¿¢,Wemme*->~:¢.........«×:=*.«_.,-..N. .
4
Les quatre saisons
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il France, il y a quatre saisons. Les connais-tu ? Écoute les messages et réponds
aux questions. En quelle saison sommes-nous ? Trace une croi× dans les bonnes cases.
Message 1
Message 2
Message 3
Message 4
La météo du 26 oc'l'obPe
ns le bulletin de vas entendre les temperatures
<< Meteo France >>, tu
de départements et territoires Français. Trace une croix dans la bonne case pour chaque lieu
i
Les températures
Les lieux Le temps
3 “c s °c zo °c so °c l
Guyane
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et-Miquelon *
Nouvelle-
Cal êdanie
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ñcfivifgšm
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Où les enfanfs passenf-ils leurs vacances ce* êfê ? Regarde les images. Écoufe
les messages ei écris sous chaque image le numéro du dialogue correspondant
1
C.¢o:- I". gb
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f*°vi'fé
Regarde d'abord I'image. Écoufe ce que la Famille aime faire pendan* ses vacances.
Puis écris le bon numéro dans chaque bulle.
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Le Tableau
Au musee, il y a un drole de Tableau.
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Les pares du corps ne som” pas
Enleur place ! À 'ron four de dessiner
un drôle de personnage.
Écoure bien el place les parfies
du visage comme on 1'e le demande.
Cl
¿ Acviré
”
îaazzsw '
Mx:
La srarue
Exercice l
iv Léa el Valenrin discufenl dans la cour de récréalion. Écoule le dialogue
ef complère le le×'re avec ces mors : bras, œil, nez, oreilles, jambes, cheveux.
L éa : Je suis allée voir une exposition avec mon grand-père. C'était très drôle
valenn : Ah bon ? Cest pas rigolo les musées l
les
1*
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1» '* fi _
ET L.û_MQl2E
Activité
La mode de Léa
coute le dialogue entre Léa et son grand-père. Complète les mots manquants.
Pour t'aider, voici les dessins des mots manquants. Attention, tu dois écrire
un mot deux Fois, et un mot n'est pas dessiné.
C'est la mode ça ?
fictívité
Pauline tait Sa valise
Pauline va passer deux jours chez son cousin Éryk. Léa l'aide Zi Faire sa valise.
Écoute le dialogue. Entoure les vêtements que Pauline va emporter.
›
sur '
___,..-
§,<1>1>'>“W>
f\c+ivi§_
Premierê coniacm
. . . . . . . . . . . . . . - . . › . - - . . . . . › . . - . . . . . . . ¢
9 . . › . › › - . › . . . . . . . . › . - - . - ~ ¢ -
Avec ses amis ef sa Famille, Valenn ulise << *ru >>. Avec les autres personnes, il dit
Sous chaque image, écris le bon pronom : << fu >› ou << vous >›.
¢ « ¢ - › | . ¢ . ¢ . ¢ › - « . . . - - - - ¢ . . « - - . . . . . .
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il Le corr*e9pondan1'
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Ton professeur 'r'a donné un papier. Lis le 're×'re el réponds aux quesons.
I \
Bienlôi, voni avoir un correspondanl
*rous les eleves de *ra classe
Français. Avec fon correspondant 'ru vas pouvoir communiquer en
Français par courrier posial el par courrier élecfronique.
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1. Dans quelle ville habile *ron correspondanl ? (Ecris la bonne reponse.)
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ctivité
La lettre des parents ti~ançai9
Les arents des corres ondants Fran ais envoient un courriel 21 ta classe
I P I n
; Bonjour à tous,
¿ Nous sommes les parents de vos correspondants français. Nous allons J
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? (Entoure la bonne image.)
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Il est ........................................ ..
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M;§wvW5Mw¿w*km¢$%Mœ.%@ m?
¢%°””d”“°"Md°myûmÎMî&Mœ
Ê. :_-g kï,-MM. M t.
È 1. Combien d'êlèves y
Il y a ..................................... ..
a-'r-il dans la classe de Valenn
élèves.
?
. . . . . - › . . . . . - - . . - . . . . . . . - - - - › . . . . - › . . . ¢ ¢ . . . . - . . - . . › . . › › . . . - - ¢ . . . . .
. . . . . ¢ - - . . . . - - › . . . . ¢ ¢ ¢ ¢ ¢ ¢
_” T*
5?
Su
Q
Acvifé
@ La première le-T1'|~e de Léa
Lea, fa correspondanfe Française, 'r ecril pour la premiere Fois.
Lis sa lere ef réponds aux quesons.
Coucou) 3 .
III'
4. Complète la phrase.
H _
** ,1:›¿; ff *:a1*¿r*.'.f*.
É
Valentin fe presenfe sa Famille. Voici son courrier avec une phofo.
Lis sa Ieffre el réponds aux questions.
<eW,m1 2°2l””“'”
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}eI,'e/Yvooieu/nzf\P\uCadam\a«Ka/mAH/a' ,o'e¿>LfrrwL, l
œuœmmœAqzDDe¢mÁ.gênêe,Îo,mulcãe.ÎDamwnLmwL,o'mLfB.êüMm,
wœfrlzoplåe/m.fl))m¿ëJwmoL,¿£*\åa,mo«»,Tla1\a,eC«na,manrwnu,
DmmÎebdm1œw0eodeoP\a2›í£oHeuo.J%dnoiLa,o'ebL(@ê/me/naz,
Îe¿¢u»deÎ@1Jwb¢!).`8wœœ«fwLwne1Jw«d£,Lo.%qmuJYeo~M»! Ê
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La *camille de Léa
l'es'rau *four de Léa de +e présenier sa Famille.
Lis sa le'r'rre e'r réponds aux quesons.
Le Z «Février È?
îšå
13;
; BovU`our,
5 Je te présente ma 1°amiLLe. rf
Jai, aussi, ses cheveux Frbses. Mabs fab Les geux bbeus ae maman. ii*
Bbsous
ea
Léa a une grande sœur. Léa a un Frère. Léa a une pe'ri*re sœur.
íÿk ff' rd /
Z"
Activité
Voici des situations de la vie de tous les jours en France. Écris le nom de la personne
qui parle E1 droite de choque image.
Les mots E1 écrire sont :
Valentin i Tu veux
des croissants
ne matin '.2
Ouvre
la bouche et fais
aaaaaaaaaa.
Regarde
Clémence. tous
les cadeaux
au pied du sapin t
cfivifé
~ Où es-Tu '.2
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-› ...;.,««=.@À=~:›$~ λ
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Ê
Activité
- Que ?ai9~“ru
Voici des activités de la vie de tous les jours. Réponds Z1 la question << Que Fais-tu ? >>
en écrivant la bonne phrase E1 côté de chaque image.
Les phrases E1 écrire sont :
4 1 z
1. Je Fais du sport. 2. Je regarde la tele.
1
3. Je m habille.
4. Je telephone. 5. Je paie. 6. un gâteau.
Î
i
B O__O v CD |
Bonjour Va/entln,
Ce soir, je rentre un peu tard. Tu peux mettre /e couvert,
s'i/ te plaît P '
Demande ã papa de faire ouire /e rôti. // est tout prêt dans /e frigo. l
Merci. i
Bisous, â oe soir. l
Maman l
i _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , . . _ . . _ _ _ _ _ _ _ _ . . _ _ . _ _ __
l." '~› ' . 1
' f:'~*"* Qu'apporie sa maman ? (Ecris la reponse.)
Elle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
O
Ã* 2. Que doit faire Son papa ? (Enfoure la bonne réponse.)
i
3. Aide Vaieniin Ex mere le couvert Que dois-*ru apporier sur ia fable ?
I
E
(Enioure les si× bons noms d objeis.)
0 une Fourchee
un couteau
0 une cuillere
0 0 Léa se réveille.
IBJ
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I
0 0 Léa se lève.
2
0 Léa est En l'êcole.
Léa s'habille.
En aufomne
En éfê
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zfé wwwwww 4 _- ou a a
BuFFe*r varié,
parficipalion : 12 €
Un goûler gourmand De nouvelles sorles de
el colore chocolal Z1 découvrir !
W.
0,
3*
l. Valenn veuf manger du chocolat Il doi* aller :
1
Z1 10 h Z1 midi Z1 15 h
oui non
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la
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00
3. Léa veu* parciper au concours avec son papa. Où doi*-elle aller ?
›°«i›/Hé
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Il ronronne beaucoup
4. Valenn esf-il :
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Lis la nouvelle
Les nouveaux voisins de \ioleniin
lefire de Valenn ei' reponds aux questions.
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Activité
La l*ê1'e des voisine
Chaqueannee, en mai, une grande Fele reunif les voisins.
Voici l'aFñche disfribuêe dans les boîies aux leffres.
Lis ce'r're afche el' réponds aux quesons.
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sAMEz>|
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DE
vENEz Tous A LA FETE |>Es volsms.
nous nous RE1'RouvoNs Tous mus LA RuE.
N'OUBUEZ PAS :
APi›oR1Ez DE LA vA|ssELLE JETABLE
Er i›Es sms \›ouaELLE
ET VOTRE BONNE HUMEUR !
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Enfoure la bonne réponse.
1. Quel jour a lieu la Fêfe des voisins ?
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ficvifé
œ Les con9igne9 (2)
Tonprofesseur fe donne des consignes. Lis ces consignes.
Meis le numéro dans la bonne image.
1. Rongez vos livres ei vos cahiers dans voire carioble.
2. Ouvrez voire cahier de Français.
3. Prenez voire sac, on va Z1 la piscine.
É
ñcvifé
Comprendre les nombres
`Écris en chiffres les nombres notés enfre parenfhèses.
-Je suis née en (deux mille) ................ _. etj'ai (dix) .......... .. ans,
w ncvifé
Des chi§“fre9 eT des mo1'9
vY\)›.\)w*\-›
12909 _ 12*
` ___J`U|LLET
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Decsmans...
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ë GQENUBIE 180
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*°*°.F.`lá..,................._......_
La France
Karina organise un concours : << Fai'res connaîfre la France E1 vos correspondanfs >>
Océan
Atlantuque
Mer .
Médlterranée
c1'íví1'é
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à l'ecole, Karina demande aux eleves d'ecrire un 'rexfe avec des informations
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chiffrées. Léa choisi* de raconfer la visite E1 ses grands-parenfs.
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_ ›\ ;¿ v~~ _
Mamoudzou est très Loin de Grenoble. L`îLe est â. ................ .. d,e La. France.
Pour aller voix mes grands-parents ã. Magotte, Je d,oLs dfabord, prendre be train
pour Paris. Avec Le TGV, cfest rapide, il, met ............. .. _ Ensuite, i.L -Faut au
moins .......... _. d,'a.vi.on. Mon arriere-grand,-mère est très vi.eiLLe, etbe va avoir
................ .. â. La «Fùn de Uannée. On va aller La voir pour son annbversaire.
Pour alter voir mes autres grands-parents, cfest plus rapide. lLs habitent une
petite viU,e ã. .......... ._ d,e Grenobte. En voiture, iL -Faut Juste une ............. ..
2_›<ei~cic€:.* 2
Place sous chaque image la bonne légende :
. . . . ¢ . . . . . . . . . . . - › › . - - - . - . . . . . . . . . . . . . . › . - - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - . › . . . . . . . . - . . . . . . . . . . . . . . . . . .
» . - . . › . ¢ ¢ - › . . « . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - . - - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Activité
Le courrier électronique
Un courriel (courrier électronique) est arrivé sur l'ordinateur de ton école.
Lis le message et réponds aux questions.
O 6C amamœpum È
Envoyer
Bonjour !
Discussion plndrt Aùtnu Niki!! Cnllluli Elmbblln
L'hiver est arrivé à Grenoble. Il fait froid. La neige est tombée sur les
sommets des montagnes et sur la ville. Nous avons fait un énorme
ï
bonhomme de neige dans la cour de l'école. On a bien rigolé. On a mis
des noix pour faire les yeux et une carotte pour le nez. Il a la casquette
rouge de Valentin sur la tête et l'écharpe jaune de Melina autour du cou !
I
2. Les enfants de l'ecole ont Fait :
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3. Coche les bonnes cases.
\/RAI FAUX
Q
ncvifé
une Cable poemle de Léa
Lis la carie posfale de vacances de Lea '
' ef reponds aux queslions.
4. Qu'es'r-ce que Léa ramasse sur la plage ? (Enfoure les bons dessins.)
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Dans le journal de I ecole, Lea et Valentin ont ecrit l article sur la visite au musee.
Lis le texte et réponds aux questions.
intou est née dans un petit village africain. Les tableaux montrent la vie
quotidienne de ce village. Les couleurs sont très belles avec beaucoup dlorange,
de rouge et de bleu. Kassech est très ère de sa maman. Nous sommes très contents
de connaître le village de Kassech.
Léa et Valentin
4... . . . . › - . . . . › › . . . - › - › . . . . - - . . . . ¢ | › ¢ . . . . › › - « . . . . . - A ¢ - . ¢ . . ¢ » ¢ . - . . . | - . . . . . - . . . . . . « - - . . . . - - - . . - - v
^°*YLîå_W¢mm,....____
A la piscine
le
1
N'oub/iez pas /
Demain, o'est /e jour de la piscine. Vous devez
emporter dans un sac un mai//ot de bain,
un bonnet de bain et une serviette. /I faut aussi
prévoir un petit goûter avec un fruit et des biscuits.
/
Fool Dessin
14h/15h30 18h/19h30
Musique Fool'
17h30/19h14h/15h30
1. Mailis Fair :
2. Soane Fai* :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
civí'l'é
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Valeniin eei' Trisfe
Lis la le'r'rre de Vaienn ef reponds aux quesons.
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(G.1,baib,anUm\cPi¿e/mÎ)eün¿er»,oeaLummiA1œ,/oíemclziiwm.
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2. Enfoure la bonne réponse.
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Beiisier esi mori ce maiin. Befisier esi mori ce* apres-midi
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.rw 3. Qui a emmené Bêsier chez le véiêrinaire ? .............................. ..
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4. Où dori Bêfisier
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”' «iv ? (Coche la bonne réponse.)
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Lis la le'r'rre` de Valentin e'r reponds aux quesons.
* Eíïalux, 5
»cm,mW»<Ø2e«wmwnL»mubm¢lw»J\m.:l*aww@udeWwwi
OUI NON
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Colère /YO 0
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Mon animal es* morl.
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0 On rigole bien.
Ê
ncviré
Lo bïblíoîhèque SUP lhTePrv.%1“
1. Quand Léa doif-elle rapporfer << Une Famille 1'rès bizarre >> Z1 la bibliofhèque ?
' H" ff ^ *ef *:» P*;*.f^ll›* rrès bizarre >> << La Dlcmèle en dcrlger
Jf _ Ø? .vff
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2. Quand fu 're laves les mains, 'ru dois compfer jusqu'E1 : (Enfoure la bonne réponse)
/i :
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Activité
/\89ïj Chez le doc“.-fe-*..ff^
Acvifé
Les symboles
Les panneaux dans la rue, les êquees sur les produifs donnenf des informations.
Connais-'ru ces signaux ?
1 Remefs le numéro de la légende sous la bonne image.
Voici les légendes :
w
fievifé
Les iilmfs de la semaine
Tu passes des vacances en France chez Léa. Sa maman vous propose d'aller au cinéma.
Regarde bien le programme el' réponds aux quesons.
2. À quelle heure passe << l.' Ours ei la Fée ›> le samedi ? .......................... ..
- | | › . . - - - . › ¢ ¢ ¢ | « . » » ¢ - - - ¢ | - › › ¢ › › › › » ¢ ¢ | - › » - › | › ¢ | | › » » | › | ¢ ¢ » › - - n » - | | ¢ ¢ ¢ » › - - - - ¢ - - - - - › | - ¢ | ¢ ¢ » - . | - . - | u - - - | - ~ - - - --
cvifé
Voici les afñches des quafre lms de l'acfivi'ré 39 << Les lms de la semaine >>.
\\
ñcfivíjrá
Le ifiim Le Roi N\oi~+in
Lis lo prêsenfafion du lm ef réponds aux quesiions.
<< Le Prince Moriin >> << Le Roi Mariin >> << Lo Reine Moriin >>
4. Qui a Foii' ce lm ?
“Ênumal
}eÀ1'e/Nuoœunœ/pel'¿).1e,mm/[mme.(€em,'eaL,po.oe/ncme i
Jllwwsc
Q., «,,,_.u¢¢,l,.«_«1»m«\¿¿» ~,¢°»;›¢››«= ;«§«›¢_».¢=¢«*¢ ,›,~¢;=;v:››.~:,››;s*¢r,»:»;\f,xf«w«_««›;›e››g<g=›*»›f@«:«~m<¢y @<1ïpwgfw?»›z›:>::ze§%ze*2feeevfÿfeeffieïe::«§%z›*,=,ewe~¢f<Q«:›<'»~;;;;~::
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. el
quelque chose que “ru n'aHends pas quelque chose que 'ru aiiends
Pauline : Moi,je veux unejupe en jean et un T-shirt rose avec des eurs
brodées de toutes les couleurs. Et des chaussures blanches sans
lacets.
Léa : Moi,j'hésite entre le pantalon marron avec une longue chemise à
carreaux et la robe à rayures blanches et bleues avec des manches
courtes.
carole : Prends la robe, elle est trèsjolie et elle te va très bien. Prends aussi
les chaussures bleues. Elles vont bien avec la robe.
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au su=.:err>^~1*îhe < V 1* . ~ f
°vf*é
Voici une image d'une ville Française un samedi après-midi. Il se passe beaucoup de choses !
49') P
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Dans un magasin de jeux e'r de jouefs, on 're propose une carre de délifé gra'rui're.
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Remplis ce Formulaire pour avoir 'ra carre.
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W Norn : . . . . .
La boutique des joueurs
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Prénom: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Âge:.... ....1
Ville : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. ....-
Courriel (facultatif) ...................................... .. ....-:
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Qÿâå
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cfivé
Un jour
Un de 'res camarades esf absenf aujourd'hui. Raconfe-lui les acfivifês du jour
en complêfanf la feuille. Aide-foi des images. Ulise le prêsenf avec << nous ››.
.. Bonjour
Je te remonte Lajoumée d,'écoLe.
!
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0 Cm aizin 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
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Avant Le dåjeuner, ............. ..
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L`après-mí.d,L, ......................... ..
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J`espî›xe à demabn !
ñcfivifé
4% Td Trousse
à l'êcole, 'ru as une 'frousse pour ranger fes affaires.
Fais la lisfe de fou* ce qui es* dedans.
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ftc1'ivi1'é
Enquêfe
Pour connaîfre les goûfs des élèves, fon professeur distribue un quesonnaire.
Complèfe-le en indiquanf ce que fu aimes (ou n'aimes pas) Faire.
Pou/-íaof .7 . . . . . . . ..
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
/V/erá/A
c'ríví1'é
@. Les acvifés de loisirs
En France, beaucoup d'enFanfs om” des acfivifês sporfives ou culfurelles
après l'êcole ef le mercredi. Écris une phrase sous chaque image,
comme dans l'e×emple. Ufilise un verbe dans chaque phrase.
A ,X
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Q: 1...
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› .fa *A acc. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ._
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
~,›.~«w»*V~
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ncvvré«, 7- V V -V :›H;VV:1@¢11¢1×».×»;×»¢«›×m«×
Le quesonnoire
Ton correspondani Français 'r'envoie ce quesfionnaire pour mieux 're connaîire
ef connaîire 'res goûfs. Réponds Z1 ses quesfions.
Bonjour,
Merci, dz, me dire :
Tm couœur ........................... ..
préiérée ? ~ ¢ - . ~ ¢ . . . . . ¢ . . . | ¢ ¢ ¢ . » - ¢ - - - ¢ ¢ - › › | « - ¢ .-
À bœntat
ñovifé
È Une ifíche pour se décrire
Sais-+u remplir une che pour 're décrire ? Êcris les bonnes informaons sur ioi.
W \
La couleur de tes yeux : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
Ta taille : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . U | . ~ › | | ¢ › « | - - | › . . | ¢ . - . » ¢ .-
Ton poids : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . H « ¢ › . . ¢ ¢ . ¢ . . › - . . - - - ¢ . . - - .›
Ton âge : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
Ta nationalité U
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: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ¢ - - « ¢ › ¢ - I › . ¢ - . | - - ¢ ¢ - - - › ¢ ›
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PPe9en1'e~1'o| _'
Lis la le* 'fre de Valenn (page 40) e* E1 'ron four, écris une le'r'rre de p ré sen 'raon
, E1 'ron nouveau ou 'ra nouvell e correspondan'r(e) Français(e).
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¿ L'0\dr*e96e
Tu viens de ferminer 'ra lere pour 'ron nouveau ou 'ra nouvelle
correspondanf(e) Français(e). Ecris 'ron adresse au dos de l ' enveloppe.
fic 'vifé
Le cadeau surprise
Ton correspondanf Français Valenfin f'a envoyé une surprise de France.
Êcris un moi de remerciemeni' pour son cadeau.
Cher Vatentbn
. . . . . . . . . . . . . - - - - - . -
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Ac 'viré
Une lere pour “ron pro?e-sseur
Ton professeur es* malade... Écris-lui une leffre en 'r'aidan'r des images.
Bonjour professeur
. . - - - . ¢ . . - . ¢ › - . - . . . . . .. . . . . - - . . . . . › - . › - › - . un
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D -v
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cviré
@ La bibiioihèque sur Iniernei'
Tu veux consulter fon compfe sur le sire Infernei de la bibliofheque.
Complète la page d'accueil du sire. Puis colorie en bleu le bon boufon
pour ouvrir le compie.
Ton idefidni : ion nom ei ion prénom
Identifiant zi
Mot de passe : ›
cvifé
W Un courriel d'<1nni\/eP6c1ir*e
¢ - . . - - . . . . . . . . . - . › . - - › - . . . - ¢ . . . . . . . - - . › . . ¢ - . . . . . . . . . . . . .-
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cvifé
Cohregpondanis du monde
=.§A;*;:`:z' *'
TON PROFIL
Ton pays : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . _.
Mot de passe : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
ñcviié
sur- ie mum
Mainfenani, 'ru peux meH're une annonce sur le siie << Correspondanfs du monde >>.
1 *Mes Î Î
Je suis............................................................. ..
............................................................. ..
............................................................. ..
............................................................. ..
Je cherche ....................................................... ..
............................................................. ..
............................................................ ..
............................................................. ..
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$š$à;œ%.å.«f«_'-›-
£äœ,»~»w....
›°*ví_Të
Une °\*“?ï¢h@
Imagine une afche pour le concerf de
'ron chan'reur ou fa chanfeuse préFéré(e)
ef dessine cee afche dans le cadre
ci-confre.
N'oublie pas :
- le nom de l'c1r'ris're ;
- la dafe du concerf ;
- le lieu du concerf ;
ñcvifé
. ;›==~=-- , , , .,.,,v,.,...,....»...m__..
Âkrfsfe p|~é%é›~é
écris un arcle pour le journal de l'école sur 'ron ar'ris're préféré (chan'reur, chanfeuse,
acfeur, ac'rrice...). Dêcris l'ar'ris're ef explique pourquoi il/elle 're plaît
s{›§“:§'¿';f;*:*_~,=*aã;š*sJvï,=å§*:.if¿›s azgpšy ' ' ' ' ' À ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' '
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
äîifî ãššfifëšašëîä. *›:§:§š< gffsèšää
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šüãiffàå szïaï izáä ášgasfg šzëyfšåã všššgåša * ' ' ' * ' * ' ' ' ' * * - ' ' * * ' - - - * * - - - - - - * - - - - - - - ~ * - * - - ~ * - * ~ - ~ - - - - - - * * * ~ - - * - - - - -
afšzf iëfšštaïf ¢::¿så¿~ ' ' ' ' ' ' ' ` ' ' ' ' ' ' ' ` ' ' ' ' ' ' ` ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ` ' ' '' ' ' ' ' '
msššï
áä :ifä ášîššsaš, ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ` ' ' '' ' '' ' '' ' '' ' '' ' ' I ' '' ' ' ' ' .'' I' I I ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' '
ãš i_,ï§á:§f>§iz¿m._ îäïfaëša
ñc'l'íví'|'é
Ton avi? sur* << Le Roi Mar~*=**
Lis le resume du lm << Le Roi Marlin ›> (page 74). Imagine que fu es alle(e) voir ce ñlm
au cinéma. Remplis ce Formulaire pour donner fon avis (fu peux invenfer les réponses) :
Prénom : ...................... .. Âge : ....... _. Combien de Fois par an vas-lu au cinéma ? .... _.
Î
Merci pour fes réponses ! Paul Chabof el' son êquipe
ñcfivijlé
*eg lil .9 r~'5ÈLr~'9
I m P e Q G mî
Tu écris une leflre
un(e) ami(e) pour parler
En
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i L'<1niml mvsfère
Dêcris un animal, mais ne donne pas son nom. Ensuile, lis 'ron 're×1'e El un(e) ami(e).
Il/elle doi* deviner le nom de cel animal.
Pour f'aider, voici quelques queslions :
cel animal ? ¢ « - ~ ¢ › » - - - › .- . › › - - . . . . › . . . . . . ¢ . . . . . . - . . ¢ . . . . . . . . - ››
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PERDU CHIEN
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iîemerciei* quelqu un
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voisine, 'ru lui as Fai* un beau dessin. Ecris un peH'r moi
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de remerciemeni* pour son aide. Tu vas mefîre le dessin ef le mof
dans sa boîfe aux le'r'rres. Écris 20 mois environ.
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V Le cadeau
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C'esf l'ann|versa|re de Lea. Fais un dessin ef ecris un pehi' mo* a cofre.
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ficfivife
Concours de dessin
Exercice \
rêve ou runnrs
concouns me dessin
Prénom : ......................... .. Nom : ................................................. ..
Catégorie : (Coche la bonne case.)
Adresse : ........................................................................................ ..
Téléphone de tes parents : ................................................................... ..
Le fhème du concours est.. le printemps, bien sûr ! Raconie 'ron projef de dessin.
Voici des images pour fe donner des idées :
Je vauls dessiner
. . - . › › . . . . .-
. . . . . . . . . . -.
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La pho1'o de Td çdmílie
-
Tu envoies la phofo de 'ra Famille E1 Valentin. Décris les personnes qui son*
sur la phofo dans une leffre. Pour 'r'aider, fu peux dessiner la pho'ro dans le cadre.
.vooooooooooo90ooooooóvbbovooovbooooooootóóobooboovcoooooo, M
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L'anniver9aii~e
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c1'ivi1'é
@ Paysages de France
En vacances en France, fu vois diFFeren1's paysages.
Exercice \
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Exercice “L
Choisis 'ron paysage préféré. Tu envoies cee phofo
E1 un(e) ami(e)
ef fu expliques pourquoi elle 're plaît N'oublie pas de signer fon mot
Sawt!
Jaime beauAoouP œ P°*55“9e' Parœ que
Je äwvow œbœ Photo
` *
hcvifé
La valí9e
Tu vas bienfôi parr en France pour deux semaines. Fais la lisfe de fou*
ce que fu mefs dans 'ra valise (vêîemenfs, frousse de foileffe, jeu×...).
H ]›\!g,\IA\'h;_
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- Trobs pœntalnn
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cvifé
Chez Ton corhegpondanf
Tu es enn en France chez fon correspondanf
ou 'ra correspondanfe Écns un e-mall a 'res
parenfs pour mconfer les prem|ers Jours
Vo|c| des Images pour 'r alder
ÔÔ f\
___:"7 Yèî 4 7 7 4A%`
- 7 À_..L
J"'L
suppnmer indésirable “pondre R6p.àtous Récxptdicr Imprimer
D9 1 moi
0111€! I Mes premiers jours en France
A : mes parents
*DSL , .i l_______u|uUn1__._, 1
Lenfanl se frouve au centre des |n'rerac'r|ons langagieres. Pour cela, Il
dol* efre capable de communiquer avec son enlourage en uhlisanl une
s'rruc'rure simple. A lande dun reperfonre de mois ef dexpressuons
êlêmenlaires, il doif pouvoir :
- décrire son environnemenf Familial (parler de sa Famille, de lui...)
ef Familier (parler de ses amis, des animaux...) ;
- décrire son environnemenf social (parler de l'êcoIe, de ses acfivifês,
de ses loisirs...) ;
l'e×pression de l'enFant
__-»*"*“"'t›
Activité
La çfhemíèhe }e1'1`r"e de Ton co!*r*e9pond<1n1'
m '
Tu racon1'es fes copains que *ru as un correspondam* Français, une correspondanfe Françcnse
21
cvnfé
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I I
*
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J, Lannee P rochaine, *ru vas Faire un vo a 9 e en France avec la classe. Tu vas habiler
quelques semaines chez fon correspondanf ou 'ra correspondanfe.
Avec fon professeur, réponds aux quesfions.
\
Pour 'r'aider, voici quelques quesfions ef quelques images :
f \\\
ñcfivifé
Tuireçois une carfe posfale de France. C'es+ la ville de Grenoble. Décris celle carfe
ir Pour *r'aider, voici quelques quesfions :
Que vois-fu sur la carle postale de Valenfin ?
Qu'es+-ce qui esf diffêrenf de la ville ? Qu'esf-ce qui esf pareil ?
Ê; I 4
_
,. ¢.
Acvafé
Ta carie pogiale
à ecole, fon professeur 're demande de Fabriquer une carie posfale
l
pour fa correspondanfe ou 'ron correspondant Tu dessines *ron lieu de vie,
fon environnement Dêcris fon dessin.
Acvffé
4% C*:
Réponds aux quesfions sur l'endroi'r où fu habites.
' 1 Où habiles-fu ? Dans quel pays ? Dans quelle ville ou dans quel village ?
2. Es*-ce que fu habifes dans une maison ? dans un apparfemenl ?
3. Combien de personnes vivenl' avec foi ?
4. Esi'-ce que *on logemeni es* grand ? Combien y a-'r-il de pièces ?
Regarde les images. Esf-ce que fon logemenf ressemble une des images ?
En
Laquelle ? Sinon, fu peux dessiner fa maison ou 'ron immeuble dans la case blanche
IEP
. z=.^f›=f"*'*
.m*=›*f***
^°!lI¿W.___.__
Ta lamine
Par
J
deux, jouez la sifuaon : fu as un nouveau copain, une nouvelle copine.
Il/Elle pose des quesons sur 'ra Famille. Echangez ensuife les roles.
Voici des quesons pour 'r'aider : (Tu peux aussi en ajoufer d'aufres.)
As-'ru des Frères, des sœurs ? Combien ? Commenf s'appellen'r-ils ?
Son*-ils plus âgés, plus jeunes que foi ?
As-*ru des cousins el' des cousines ? Vois-fu souveni la Famille ?
Habifenl-ils avec foi ? Dans 'ra maison ? Dans la même ville ?
Ef 'res grands-parenfs ?
ñcyifé
Toi
îvas parler un peu de loi. Tu vas d abord 're decrire, puis fu vas dire
J' ce que fu aimes el ce que 'ru n'aimes pas.
Exercice l
Décris-'roi comme dans un miroir : quels vêfemenrs fu porfes aujourd'hui, 'ra coiffure
Exercice 2
Parle de res goûfs.
Nc.-. `
cffvzté
Acvifé
Le mcfrériel
C'es*r le premier jour d'êcole. Que vas-fu meffre dans fa frousse ?
gf' Regarde les images. Choisis le sfylo, la règle ef le faille-crayon que fu préfères.
Explique pourquoi.
\
_
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C
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-L.
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QQ
\
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_
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ñc'I'ivi1'é
'\4\§ Ton école
Dêcris 'ron école ei *ra classe.
Pour 'r'aider, voici des quesons : (Tu peux aussi en ajouîer d'au'rres.)
Où esf 'ron école
Combien d'êlèves y
Esf-ce que fa classe
? Loin ou près de chez foi
a-f-il
es1'
dans fa classe ?
grande ? Combien
? Commenf vas-'ru
a-f-elle de Fenêfres
En
?
l'êcole ?
ü
ctivité
Tes copaihšš eT 1'e9 copines
Par deux, jouez ces situations :
Tu
gf]
*
Exercice l
parles de tes copains et copines
Échangez ensuite les roles.
E1 ton correspondant ou ta correspondante.
I
Pour tI aider, voici des questions. (Tu peux aussi en ajouter d autres.)
Indique leur âge. Sont-ils dans ta classe ? Dêcris tes copains et copines.
Exercice 2
Tu invites ton nouveau copain, ta nouvelle copine a la maison.
Indique le chemin pour venir chez toi.
Activité
À la récré
Que Fais-tu pendant la récréation ? Ã quoi joues-tu ?
gf' Réponds aux questions des personnages.
_.-
/\cvifél
P. @<1 biHioThèQL1e de Pécole
@
›°i¢'l'ivi1'é
À la piscine
.. › -Aa ~ `
* »› -J =«v:«_«¿,_-rg.-*›-~* =
Acvifé
' f* £°*^ *1;*l'é-cole
À la Fêfe de 'ron école, 'ru as joué dans une pefife pièce de *rhéãfre
- J' Regarde les images ei raconfe comment s es* passe le speciacle.
,____,,_-4
Acvifé
@ A mbie
Q
-JI
*
Regarde les images. Dêcris-les ef dis la sifuaon que 'ru préfères.
Activité
@
a Ton de99e|~1' pr~éi*éi:é_
&
Tu es au resfauranf en France. C es* le momen* du dessert Il y a beaucoup de choix !
* Explique quel desseri *ru choisis ou pourquoi *ru hêsifes enire deux desserts.
LLÁ4
š-“
Acvifé
@ chez le dQ¢+eu«Î
Regarde les images ei' raconfe l'his1'oire. Qu'es*r-ce qui se passe sur chaque image ?
-gl
' Pour f'aider, voici des quesons :
'
..`~2«›«-'.
_
Activité
À la maison
Tu ne 're sens pas bien ce malin. Explique
pourquoi 'ru ne veux pas aller Z1 l'êcole.
En 'ron papa ou En fa maman
i
fscvifé
Ê???
in
Regarde les images. Raconfe ce que fu vois.
.._;_Cl=› l
cvifé
La \fvçe
Ta
' 3'*
rends visiîe Z1 fon copain, fa copine. Il/Elle es* Z1 l'hôpi'raI ef vien* d'ê'rre opêrê(e)
Raconfe-lui 'rouf ce qui s'es'r passé E1 l'êcole pendan* son absence.
Pour 'r'aider, regarde les images. Raconfe ce qui se passe dans chaque image.
11
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,›=.*'“: Ê. !"°~»
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`*Î`l
*
Acvrré
Te? f;en1'imenT€'
Q.¿¿¿¿. Dans la vie de 'fous les jours, 'ru as des senmenfs diffêrenfs.
Explique les senfimenfs E1 un(e) ami(e). Pour f'aider, complète d'abord les phrases
el' regarde les images pour 'rrouver des idées.
o Qi ,sêelî GQ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
.gi
suis *rrisle quand . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
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Regarde les images.
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Tu.1"amuses
Chacun(e)
avec fon copain, fa copine raconfer des hisfoires qui Fon* peur.
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F
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-
Voici deux phofos. Laquelle préfères-fu ? Dis pourquoi.
1 il _'
_ 'È'
.__ * ila*
f\c*l“iví1'éqW
m
J,
*
Regarde les images ef mconle ce qui se passe.
Dêcris chaque image pour bien expliquer l'his'roire.
fievé
/
\gl _
Un animal
.
iamilier
.
\
Tu voudrais un animal En la maison. Mais 'res parenfs ne som* pas d'accord
' Explique pourquoi 'ru veux cet animal.
Pour f'aider, réponds ces queslions
En :
ficfívifé
À l'<1nimc1le-rie
Regarde les images ef raconfe l histoire.
* gf' Explique bien ce qui se passe sur chaque image.
ñcfivitéw
Le Peîif Chaperon rouge
Voici l'his1“oire du Pefif Chaperon rouge.
Raconfe ce que fu vols sur chaque image.
Raconfe la suite de ce'r're hisfoire si fu la connais. Sinon, imagine une suife.
i o
c'|'iví1'é
@ La Télévision
Avec des amis, raconiez a four de role vos emissions preferees. Difes pourquoi vous les aimez.
' ~ 1 Pour vous aider, voici quelques idées :
les émissions de variêfês, les dessins animés, les jeux, les lms
(séries américaines, lm d'ac1'ion, senmenial...)
GE
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4?A * M4 /
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Ton papa
Tu l'aides
veuf faire une surprise Z1 fa maman pour son anniversaire.
E1choisir un cadeau. Explique fon choix.
Pour Faider, voici des images.
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J
Acvifé
/ gi: ,\ A
La Teîe
C'es'r le Nouvel An dans *ron pays. Raconîe comment cela se passe chez foi, dans la rue
v Pour f'aider, regarde les images. Que vous-*u ? Est-ce comme ça dans 'ron pays ?
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Aofivifgév
Message 1 : @ Message 2
Message 3 : @ Message 4
Message 5 : @
cfivé
Dialogue-9 e-T irnageg 1 8 po¿nT9
Ta vas en1'endre quafre dialogues. Mefs le numéro du dialogue dans la bonne image.
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ñc1'iví1fé_
Regarde les images ef lis les quesons. Écou're le message ef réponds aux quesons.
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ncvifé
Le mol de la prolesgeure : 4 poinle
Lis le message el' réponds aux quesfions.
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Chers eleves,
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3. Les eleves onf besoin de quelles Fournifures ? (Enfoure les bonnes réponses.)
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4. Que mefs-'ru dans 'ra frousse ? (Enfoure les bonnes réponses.)
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6
cfivifé
Regarde
L'Gl>*Îí<:he
ce1'1'e
: 8 poín1`9
4. Il Fauf empor1'er :
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Activité
Une intonmation culturelle 1 8 points
Lis ce texte. et reponds aux questions.
1*
p .7_7
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ncvifé
`*ct“mi¿**;”***e 1 \O pr.›i§~,“šT
Tu parcipes à un quiz en ligne sur les sportifs Français. Après les quesfions du quiz,
'ru remplis ce Formulaire avec fes informaons personnelles :
Formulaire
Ton prénom : ............................ .. Ton nom : . --- - - - . - « - - › - - - - - - -- - - - - › - - - - - - - . - - - - - - - - - - - --
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Activité
Réponds
Entretien dirigé avec l'e-xamínateur
E1 ces questions. Si tu ne comprends pas, demande de répéter.
*. 8 points
5. As-tu des loisirs ? Qu'est-ce que tu Fais quand tu n'es pas 21 l'écoIe ?
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7. Combien d eleves y a-t-il dans ta classe
?
.
I
Comment s appelle ton professeur
?
Activité
Je-u de rôles 8 poin1'9
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Ce* index regroupe les principaux 'rhèmes développés dans les acvifés du livre.
coMPRÉHsNs1oN coMr›RšHsNs1oN »
OR/*LE DES ÊCRITS PRooucT1oN scams Pnooucnow ORALE
A27, A30, A39, A41, A71, A72, A83, A84, A97, A101, A102, A143, A146, A147,
A42, A43, A44, A50 A86, A91, A92, A93 A116 A148
A18, A19, A20, A38 A65, A67, A68, A73 A149, A150
A20, A31
A12, A14, A15, A16 A78 A96, A106 A133, A134, A135
A21, A51, A52 A88, A89, A90 A108, A121 A151, A152, A153,
A154