2021/2022 Devoir n°3 ème

6 AEP
Grammaire Prof Lahoucine
1- Souligne le complément circostanciel de lieu :
A- Le match se disputera au stade mohamed V.
B- Nous irons à Rabat en voiture.
C- Dans la cuisine, papa aide maman à préparer le repas
D- À quelques kilomètres de la ville , se trouve le centrale électrique .
2- Souligne le complément circostanciel de temps :
A- Cet après midi, nous attendons l’arrivée de nos parents .
B- Les ingénieurs contrôlent les éoliennes tous les quinze jours .
C- Les rues sont éclairées toute la nuit.
D- Ils habitent dans cette ville depuis dix ans.
. minimale:
3- Encadre la phrase
A- La semaine prochaine , nous irons au stade.
B- On travaille.
C- L’énergie est indispensable .
D- Les éoliennes produisent l’électricité durant toute l’année.
4- Réduis les phrases suivantes :
A- Toute la nuit, les rues sont éclairées par des lampadaires.
…………………………………………………………………………………………………………
B- En été , je voyagerai en France avec mes parents.
…………………………………………………………………………………………………………..
C- Chaque dimanche ,il va au cinéma avec ses camarades.
………………………………………………………………………………………………………….
D- La grande turbine tourne grâce à la force du vent .
…………………………………………………………………………………………………………………………
.
5- Enrichis les phrases suivantes:
A- je vais à la plage.
……………………………………………………………………………………………………..
B- Nous prendrons le train.
………………………………………………………………………………………………………….
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2021/2022 Devoir n° 3 6 AEP
Conjugaison Prof Lahoucine
1- Entoure les verbes conjugués au conditionnel présent:
A- je voyagerai avec mon frère.
B- vous vous promèneriez dans la forêt .
C- Si j’étais là, je serais très heureux.
D-Viendrais-tu avec nous?
2- Mets les verbes entre parenthèses au conditionnel présent :
A- S’il faisait beau ,il (partir)……………………………….à la plage.
B- Ils (participer) ……………………………………à cette campagne.
C- Si nous avions de l’argent , nous (aller)………………………… en voyage .

3- Conjugue les verbes au conditionnel présent aux personnes demandés:

A- grandir (tu…………………..………..-vous…………………………………..-ils………………………….……….).
.
B- se brosser(je……………………………..……-il…………………………………-nous…………………….………………….).
C- aller(elle ………………………..……….-vous……………………..………………-ils……………………..……………….).
D- prendre(tu………………………….….….-il……………………………………………-nous……………………….…………….).

4- Souligne les verbes à l’impératif présent :

A- Nous choisissons des appareils électriques économiques.

B- Ramasse tes affaires.
C- Je respecte mes professeurs.
D- Ralentis à l’approche d’une école .

5- complète le tableau suivant:

22e pers sing 1ère pers pluriel 2e pers pluriel

Ralentir ……………………………….. ……………………………… ………………………………
Grandir ………………………………. …………………………… ……………………………..
Franchir ……………………………….. ……………………………. ……………………………

6- Mets les verbes entre parenthèses au conditionnel présent :

A- (finir/1ère pers. Plur)………………………………………...notre travail.

B-( applaudir/2e pers.sing)………………………………..……..ensemble les joueurs.
C- (obéir/2e pers. plur) ………………………………………… aux lois.
D- (choisir/2e pers. sing)…………………………….……………..des ampoules économiques
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2021/2022 Devoir n°3 6 AEP
Lexique Prof Lahoucine
1- Souligne le radical et entoure le préfixe
imprudent - refaire - déplacer – introuvable – maladresse - illégal – désaccord .

2 - Souligne le radical et entoure le suffixe

Rapidement – journaliste – formation – confortable - terrasse – chauffage

3 - Dans chaque liste entoure le mot qui n’a pas de préfixe:

A- enlever – relever – lever – soulever .
B- replanter – implanter – transplanter - plante.
.
4-Forme des mots dérivés en ajoutant des suffixes ou des préfixes:
A- passer : ………………………………… .
B- possible : ………………………………. .
C- lent : ………………………………… .
D- réparer : ………………………………… .

5- Classe ces mots dans le tableau suivant:

Vent – gaz – pétrole – uranium – charbon – plutonium – soleil

Énergie fossiles Énergies renouvelables Énergies fissiles

……………………………………….. ……………………………………….. ………………………………………
………………………………………… ……………………………………….. ………………………………………..

6- Relie chaque mot à sa définition :

Renouvelable . • Dispositif rotatif qui produit de l’électricité.
Turbine . • Combustible noir .
Houille . • Dispositif qui produit de l’électricité grâce au vent.
Éolienne . • Qui peut être renouvelé rapidement.
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Orthographe Prof Lahoucine
1- Barre l’intrus dans chaque liste :
A- régal – chacal – animal – festival - récital.
B- travail – chandail – corail – ventail – émail .
2- Mets les groupes nominaux au pluriel:
A- le métal : …………………………………..
Le chacal : ……………………………………
.
Le cheval : ………………………………….
Le régal : ……………………………………. .

B- un détail : ………………………………….
L’éventail : ………………………………………
Le rail : …………………………………………
Le travail : ………………………………………….

3- Mets les phrases suivantes au singulier

A- les coraux brillent au fond de la mer.

…………………………………………………………………………………………….
B- mon père lit les journaux chaque matin .
…………………………………………………………………………………………………………...
C- L’artisan fabrique des vitraux .
………………………………………………………………………………………………..

4- Souligne les déterminants interrogatifs et entoure les déterminants exclamatifs

A- Quel beau spectacle !.

B- Quelles histoires avez-vous lues?
C- Quelle grande centrale électrique !
D- Quels spectacles allez-vous voir?.

5- Complète les phrases avec : quel(s) – quelle (s) – qu’elle (s)

A- ……………………………….couleurs préfères-tu?
B- ……………………………….beaux tableaux !
C- les gâteaux ………………………………ont préparés sont très bons .
D- À…………………………..vitesse roule ce train ?.