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PRÉSENT DE L’INDICATIF - EJERCICIOS

1er groupe – présent de l’indicatif

Les verbes du 1er groupe sont très nombreux ; ils ont un infinitif en " - er ": parl-er ;
dans-er ; aim-er. La conjugaison de ces verbes est régulière mais certains présentent
des modifications orthographiques et phonétiques.
Les terminaisons sont : -e, - es, -e, - ons, - ez, - ent
Exemple: AIMER : j’aime, tu aimes, il/elle aime, nous aimons, vous aimez,
ils/elles aiment

Être et avoir
= PRESENT DE L’ INDICATIF =

1. Complète les tableaux de conjugaison.

Être Avoir
Je Je
Tu Tu
Il Il
Elle Elle
On On
Nous Nous
Vous Vous
Ils Ils
Elles Elles

2. Complète les phrases suivantes avec le verbe 3. Complète le texte suivant avec le verbe être.
être. Je contente de te connaître.
1. Tu professeur. Tu le voisin de Bernard,
2. Elle étudiante. n’est-ce pas ? Vous amis,
3. Elle française. aussi ? Tu sais, nous dans la
même classe. Nos professeurs
4. Nous contentes.
sympas, mais exigeants. Ma copine,
5. Ils canadiens
c’ Pauline. Elle
6. Je suisse. aussi l’amie de Bernard. Il
7. Tu chanteur. sympa, hein ?
8. Il informaticien.
9. Elles françaises.
10. Vous américains.
3. Fais correspondre. 4. Complète les phrases suivantes avec le verbe
avoir
J’ avez un chat. a) Robert une belle guitare.
Vous ont un chien. b) Simone des amies
Tu as des CDs.
intéressantes.
Nous a des amis.
Simone ai douze ans. c) Ils des profs sympa.
Simone et André avons faim. d) J’ beaucoup d’amis.
Tu a un vélo.
Il as une guitare. e) Tu un vélo très rapide.
f) Nous des disques.
g) Vous un lecteur de CD.
h) Tu un livre de français ?
i) Ils des blousons super.
l) Ma sœur cours d’anglais.

5. Choisis la forme correcte. 6. Complète avec le verbe être ou avoir.


a) Mon ami a / as / ont une belle maison. a) Je désolé.
b) Quel âge ont / avez / as-tu ? b) Le bébé pleure : il faim.
c) J’ai / avez / a cours du lundi au samedi. c) Les enfants contents.
d) Vous avons / avez / ont un stylo bleu. d) Elle française.
e) Tu a / as / avez une grande famille. e) Martine un stylo Waterman.
f) Je suis / es / a très contente. f) Vous sympathiques.
g) Tu es / as / avons presque trente ans.
g) Nous cours de français le lundi.
h) J’ai / as / avons le temps.
h) On portugais.
i) Il y est / a / avons des clés sur la table.
i) Tu à l’école.
j) C’est / a / êtes une catastrophe.
j) Sophie grande.
k) Vous êtes / avez / avons le téléphone ?
k) Tu une règle à me prêter ?
l) Tu n’as / sommes / es pas fatigué ?
l) René une belle moto.

= VE R B E S E N - ER =

1. Complète les tableaux de conjugaison.

TERMINAIS ONS
DES VERBES EN
Habiter Parler
-ER

J’ Je
Tu Tu
Il Il
Elle Elle
On On
Nous Nous
Vous Vous
Ils Ils
Elles Elles
2. Complète avec les terminaisons qui 3. Mets les verbes au pluriel.
conviennent. a) Il prépare le sac.
a) Je mang un croissant. b) J’étudie la leçon.
b) Nous regard les photos. c) Tu lances le ballon.
c) Tu chant très bien.
d) Vous écout la radio. 4. Mets les verbes au singulier.
e) Il aim le chocolat.
a) Vous visitez Paris.
f) Ils parl français.
b) Nous chantons mal.
g) Elle habit à Londres.
c) Ils dansent.
h) Elles copi un texte.

5. Complète au présent de l’indicatif.

a) Tu (habiter) en France. n) Dany et Anne (discuter).

b) Ils (écouter) de la musique. o) Marie (entrer) en classe.

c) Elle (regarder) la télé. p) Je (copier) mes exercices.

d) Nous (aimer) le cinéma. q) Ils (jouer) au ballon.

e) Tu (chanter) bien. r) Marcel et Paul (travailler) le


dimanche.
f) Ils (poser) une question.
s) Tu (demander) des
g) Je (travailler) beaucoup.
informations.
h) Vous (préférer) le théâtre.
t) Ils (chanter) faux.
i) Il (parler) portugais.
u) Vous (regardez) trop la
j) Nous (danser) à la discothèque.
télévision.
k) Lili (utiliser) le dictionnaire.
v) Je (raconter) une histoire.
l) Les élèves (étudier) la leçon.
w) Nous (danser) très mal.
m) Le garçon (s’appeler) Pierre.
x) Nous (écouter) le professeur.
Conjuguez les verbes Au présent de l’indicATIF :

1. (Parler) -vous italien ?


2. Nous (refuser) l’invitation.
3. Combien de langues (parler) -tu ?
4. Tu (manger) avec nous ce soir ?
5. Ma sœur (parler) très bien japonais.
6. Tu (chanter) bien.
7. Ils ne (dessiner) pas bien.
8. Que (dessiner) -tu en ce moment ?
9. Doris (habiter) Paris.
10. Elle (annuler) ses vacances.
11. Marie (aimer) la musique.
12. Elle (laver) ses vêtements le weekend.
13. Ils (jouer) au football depuis une heure.
14. John et Julie (étudier) le français.
15. (Accepter) -vous de déjeuner avec moi ?
16. Les étudiants (écouter) le professeur.
17. Nous (danser) le rock.
18. Nous (demander) de l’aide.
19. Pour son anniversaire je (préparer) un
gâteau.
20. Les jumelles n’(aimer) pas les oranges.
21. Il (oublier) toujours ses clés.
22. Les enfants (sauter) sur le lit.
23. (Regarder) -tu la télévision le soir ?
24. (Chercher) -vous un appartement ?
1. Pendant la semaine, je (se lever) à 8 heures.
2. Marie (se maquiller) trop. Je + ME/M’ → -E
Tu + TE/T’ → -ES
3. Comment vous (s’appeler) ?
Il/Elle/On + SE/S’ → -E
4. Nous (se retrouver) devant le cinéma ? Nous + NOUS → -ONS
Vous + VOUS → -EZ
5. Les amoureux (se regarder) les yeux dans les yeux.
Ils/Elles + SE/S’ → -ENT
6. On (se demander) comment tu vas.
7. Tu (se rappeler) de nos vacances au Canada ?
8. À quelle heure est-ce que vos enfants (se coucher) ?
9. Ma sœur (se réveille) très tôt.
10. Je (se laver) les mains dans la salle de bain.
11. Nous (se brosser) les dents après chaque repas.
12. Mes amis (se retrouver) tous les week-ends au parc.
13. Je (se doucher) tous les matins.
14. Ma tante (s’appeler) Christine.
15. Marion (se regarder) dans le miroir.
16. Les filles (s’arrêter) à la gare.
17. Pauline et moi (se laver) les cheveux tous les matins.
18. Les garçons (s’éloigner) du centre ville.
19. Philippe (s’amuser) à surfer l’Internet.
20. Ces élèves (s’ennuyer) à l’école.
21. Tu (se doucher) combien de fois par jour ?
22. Mon fils (s’habiller) tout seul.
23. Nous (se déshabiller) avant de nager.
24. Vous (se téléphoner) souvent ?
25. François (s’imaginer) qu’il va devenir riche.
26. Nous (se parler) depuis de plus de dix ans.
27. Les enfants (se poser) beaucoup de questions.
28. Vous (se croiser) dans le bus tous les matins.
29. Ils (se saluer) très poliment.
30. Pour le carnaval, Sophie (se déguiser) en sorcière.
31. Tu (se couper) les cheveux toi-même ?
32. Je (se demander) comment il t’a rencontré.
SE PRESENTER

BONJOUR !

Je m’appelle
J’habite à
Je parle
J’ai ans.

Quelques autres informations sur moi …

➢ Je suis …
➢ J’ai …
➢ J’aime …
➢ Je n’aime pas …
➢ …
Mon humeur du jour :

Je suis content Je suis fatigué Je suis de mauvaise humeur


2e groupe – présent de l’indicatif
Les verbes du 2ème groupe ont un infinitif en "-ir": finir, choisir, établir…

La conjugaison de ces verbes est régulière; elle est caractérisée par la présence
de "-iss" que l'on retrouve aussi à d'autres temps. Le présent se forme à partir
d'un seul radical: l'infinitif sans "-ir"; on ajoute à ce radical les terminaisons :

-is, -is, -it, -issons, -issez, -issent

Conjuguez les verbes au présent de l’indicatif :

1) Nous (bâtir) une nouvelle maison en ville.


2) Ta fille (grandir) beaucoup.
3) Tu (obéir) à tes parents.
4) Les spectateurs (applaudir) à la fin du
concert.
5) Nous (engloutir) la soupe rapidement.
6) Je (remplir) les verres.
7) Vous (vieillir) rapidement quand vous
arrêtez de travailler.
8) Ils se (divertir) en allant au cinéma le
vendredi.
9) Vous (agir) sans réfléchir.
10) Tu (définir) la programmation culturelle.
11) Nous (réussir) à faire l’exercice.
12) Mes cousins (démolir) la vieille grange.
13) Il (rougir) facilement.
14) Le lion (bondir) sur la fille.
15) Je (s’évanouir) quand je vois du sang.
16) Le bébé se (blottir) contre moi.
17) On (définir) le contrat.
18) Les fruits (mûrir) sur les arbres.
19) Vous (garantir) la réussite.
20) Mes élèves (accomplir) leurs exercices sans
problèmes.
3e groupe – présent de l’indicatif (verbes en « re »)

Le présent des verbes comme « attendre » se forme à partir d'un seul radical: l'infinitif
sans "-re"; on ajoute à ce radical les terminaisons :

-s, -s, -d, -ons, -ez, -ent

Attention! Certains sont irréguliers – comme « prendre » et ses


variations (apprendre, etc.)

Conjuguez les verbes au présent de l’indicatif :

1. J’ (attendre) le bus depuis un quart d’heure.


2. Les professeurs nous (défendre) d’apporter nos
portables en classe.
3. Vous (descendre) la rue et la poste est en face de
la gare.
4. (Comprendre)-vous la question?
5. Tu (répondre) aux questions du professeur de
français.
6. Les enfants se (détendre) en regardant des
dessins animés.
7. Les jumeaux (apprendre) à conduire.
8. Nous (entendre) du bruit dans la rue.
9. Je (perdre) ma langue maternelle petit à petit.
10. Les enfants (apprendre) vite.
11. Marie (prétendre) ne pas savoir d’où vient l’argent.
12. Régine (rendre) le livre à son professeur.
13. La presse (répandre) des rumeurs
inquiétantes?
14. Mon chien (comprendre) tout !
15. (Répondre) au téléphone, s’il te plaît, je
suis occupé.
16. Nous (prendre) le bus tous les matins.
17. Mon fils (entreprendre) des choses
dangereuses.
18. Nous (comprendre) votre hésitation.
19. Les étudiants nous (surprendre) souvent.
20. Tu (prendre) de longues vacances l’été.
21. Ma mère (vendre) des fleurs en ville.
22. Je (descendre) la rue pour aller au parc.
3e groupe – présent de l’indicatif (verbes en « ir »)
Les verbes du 3ème groupe rassemble près de 350 verbes – à l’intérieur de ce groupe il
existe quelques sous-groupes qui se conjuguent de la même façon avec

–s, -s, -t, -ons, -ez, -ent.

Attention : Les verbes courir, cueillir, offrir et souffrir du 3e groupe se conjuguent comme
le premier groupe : -e -es -e -ons -ez -ent

Conjuguez les verbes au présent de l’indicatif :

1. Tu (dormir) tard le dimanche matin, n’est-ce pas?


2. Daniel (cueillir) des fleurs pour sa grand-mère.
3. David (venir) à 14h ce samedi.
4. Emma (partir) à l’école à 8h30 tous les jours.
5. Mon mari m’ (offrir) des roses rouges pour la Saint
Valentin.
6. L’eau (bouillir) à 100°C.
7. Les enfants (courir) pour attraper le bus.
8. L’été nous (fuir) la foule sur la côte.
9. (Tenir)-nous au courant des évènements.
10. (Souffrir)-vous beaucoup ce matin, Mr. Blanc?
11. Les fleurs dans votre jardin (sentir) bons.
12. Je ne (mentir) jamais, enfin presque jamais!
13. Cette boite (contenir) du café et du sucre.
14. Les ouvriers (intervenir) rapidement quand le
camion arrive.
15. Nous (sentir) les bonnes odeurs venant du restaurant.
16. Vous (revenir) tard ce soir?
17. A ton retour, nous t’ (accueillir) à l'aéroport.
18. (Dormir)-vous bien la nuit ?
19. Paul et moi (mourir) de faim si nous ne mangeons pas
à midi pile.
20. Le musée (acquérir) un nouveau tableau la semaine
prochaine.
21. Nous (revenir) vers 19h30 ce soir.
22. Les soldats (souffrir) beaucoup de la chaleur.
Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent :

Qu’est-ce que tu (faire) ce soir ? Moi, je (sortir) avec


Sylvie.

Ils (s’habiller) très vite le matin.

Nous (appeler) le directeur et nous l’ (inviter) au cocktail.

Les spectateurs (applaudir) quant le pianiste (arriver) sur


scène.

Je (sortir) pour aller au cinéma.

Nous (manger) une baguette par jour et nous (grossir).

Vous (partir) seul en voyage ?

Ils (dormir) déjà mais moi je ne (dormir) pas encore.

Pourquoi ils (finir) le travail demain ? Je (finir)


quand ?

(Préférer) - vous aller au cinéma ou au théâtre ?

Patricia (se lever) tard le dimanche.

Je (se promener) dans le parc Monceau.

Les professeurs (vouloir) commencer la classe à huit heures.

Arnaud, tu (mettre) tes chaussures !

Il ne _ (prendre) pas de café le matin.

Je ne (savoir) pas les réponses. Tu (pouvoir)


répondre pour moi?

Tu (apprendre) le français en Espagne ?

Elles (voir) deux films par semaine.

Alex (venir) de Marseille, mais il (partir) aujourd’hui


même.

Les enfants ne (aller) pas à l’école le mercredi.

Pardon madame, vous (avoir) l’heure, s’il vous plaît ?

Nous (voir) nos cousins tous les ans.

Je (aller) chez le dentiste. Tu (vouloir) y aller avec moi ?

Tu ne (venir) pas avec nous en vacances ?

Je (être) fatigué mais elle (être) plus que moi.

Il (avoir) froid mais je (avoir) chaud.

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