MINISTERUL EDUCAȚ IEI

Barem de corectare şi notare

Proba de verificare a cunoştintelor de limba franceză
pentru admiterea în clasa a IX-a cu program de predare bilingv/intensiv
MODEL 1

SUBIECTUL I ( 5x 2p= 10 p)
Complétez les phrases avec : un, une, des, le, la, l’, les.
a) un
b) le
c) les
d) une
e) des

SUBIECTUL II. Associez les deux colonnes: ( 5x 2p= 10 p)

a b c d e
3 5 4 1 2

SUBIECTUL III. Complétez les phrases avec les pronoms relatifs qui, que/qu’, où.
(4 x 2,5 p= 10 p)

a) C’est une situation que je comprends très bien.

b) Décembre, c’est le mois où on célèbre les fêtes d’hiver.
c) Le perce-neige est une fleur qui annonce le printemps.
d) Ce sont des livres où nous trouvons beaucoup d’exercices.

SUBIECTUL IV. Mettez les verbes à la forme indiquée: ( 5x 2p= 10 p)

a. Il a gagné deux prix sportifs l’année passée.

b. Demain, nous aurons une réunion de famille.
c. Elles réussissent finir le travail à temps.
d. Vous voulez acheter un cadeau pour Anne.
e. Vos amis sont allés à la campagne la semaine passée.

SUBIECTUL V. Trouvez les questions qui correspondent aux réponses données :

( 5x 4p= 20 p)
a. Quel est ton sport préféré ?
b. Est-ce que vous voulez participer au concours ? /Voulez-vous participer au concours ?
c. Où est Louise ?
d. Qu’est-ce que tu fais ? Que fais-tu ? Tu fais quoi ?
e. Qui est-ce ? C’est qui ?

Se acordă 10 puncte din oficiu; total punctaj: 70 puncte.

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