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Prof: Askri Hanen

Classe : 2TI3

Cahier d’algorithme & Programmation


Nom & prénom élève : ……………………………………………………………………………………

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Pensée Computationnelle et programmation
Classe : 2ème TI3

Introduction
Objectifs :
 Utilité de la programmation/ Comment programmer ?
 Qu’est ce que la pensée computationnelle? Ces 4 étapes
 Définition d’un algorithme / Programme / Langage de programmation

 Pourquoi programmer?
 Regarder bien la vidéo1 montrée par votre prof puis déduire:
1) L’utilité de la programmation. 2) Comment programmer ?

 Qu’est ce que la pensée computationnelle?


 Regarder bien les vidéos 2 et 3 montrées par votre prof puis déduire:
1) Qu’est ce que la pensée computationnelle? 2) Ces 4 étapes.

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 Qu’est ce qu’un algorithme/un programme?
 Regarder bien les vidéos 3 et 4 montrées par votre prof puis déduire :

1) La définition d’un algorithme 2) La définition d’un programme

 Qu’est ce qu’un langage de programmation?

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Pensée Computationnelle et programmation
Classe : 2ème TI3

Etapes de résolution d’un problème informatique

Activité1:

Calculer et afficher la somme de deux entiers donnés.

Décomposition ………………………… …………………………


……………………
………………………… …………………………
……
Données Traitement Résultat

Reconnaissance des schémas et abstraction

Algorithme&implémentation en python du model choisi


Algorithme Somme Programme python
Début
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………

Fin

Tableau de déclaration des


objets (TDO)
Objet Type/nature
………………… …………………

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Activité2:

Améliorons l’activité1  Calculer et


afficher la somme et le produit de deux
entiers donnés.

Algorithme&implémentation en python
Algorithme Somme_Produit Programme python
Début
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………

Fin

Tableau de déclaration des


objets (TDO)
Objet Type/nature
………………… …………………

Exercices d’applications :
Ex1:

Calculer et afficher votre moyenne en informatique.

Ex2:

Calculer et afficher la surface S d’un cercle de rayon R.

1. Modifier l’algorithme réalisé de telle façon qu’il affiche la surface et le périmètre


d’un cercle.
2. Traduire l’algorithme en langage python et interpréter le résultat.

Ex3:

On désire calculer et afficher la valeur de la surface hachurée.


La seule donnée est le rayon r.

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