Lycée : khayreddine Devoir de contrôle N°1 Année scolaire

2023/2024
Classe : 4ème Sc.Exp Mathématiques

Professeur : Hajer El May Date : 14/11/ 2023 Durée : 2 Heures

Le devoir comporte trois pages numérotées de 1/3 à 3/3

La page 3/3 est à rendre avec la copie.

Exercice 1 (3.75 points)

La figure 1 de l’annexe jointe est la courbe représentative d’une fonction f définie sur IR.
• La droite y = −x +1 est une asymptote à (  f ) au voisinage de − .

• Une branche parabolique de direction celle de (O, j ) au voisinage de + .

1) Déterminer graphiquement les limites suivantes:

( )
f x 1 ( )
f x
lim , ( )
lim f x + x , lim , lim f x ( ) et lim .
x→ − x x→ − x→ −
( )
f x + x −1 x→ 1
+ x→ + x

 x2 + 1 
2) Calculer lim fof x ( ) et lim f  2  .
x→ − x→ +  x + 5 

3) Déterminer ( ) ( )
f  1, +  , f ( )
et fof  1, 2  . .

4) Montrer que l’équation f(x) = x admet dans 1, + une unique solution ,

et vérifier que    1, 2  .

Exercice 2 (5.25 points)

 1 − cos x
1 + 2
si x   − , 0 
 x
Soit la fonction f définie sur IR par : f(x) = 
9
 2x + x 2 +   si x   0, + 

 4
2
1) Montrer que pour tout x  0, on : 0  f( x ) − 1  2
. En déduire lim f( x ) .
x → −
x
f( x )
2) a) Calculer lim f( x ) ; lim et lim ( f( x ) − 3 x ) .
x → + x → + x → +
x
b) Etudier la continuité de f en 0.
3) a) Justifier la continuité de f sur  0, +  .
b) Montrer que f est strictement croissante sur  0, +  . Déterminer (
f  0 , 2  ).
c) En déduire que l’équation 2f( x ) − 7 = 0 admet une unique solution    0, 2  .

1/3
Exercice 3 (6 points)
−2
Soit le nombre complexe a =
1+i 3

1) a) Ecrire a sous forme algébrique.

b) Montrer que a² = a et que 1 + a + a² = 0.
c) Ecrire a sous forme trigonométrique.
2) a) Vérifier que z2 - 2 2 z = (z – 2 )² – 2
b) Résoudre alors dans C, l’équation z2 – 2 2 z + 4 = 0.
3) Soit b = 1 – i
a) Ecrire b sous forme trigonométrique.
b) En déduire la forme trigonométrique du nombre complexe c = a
3
b

c) Déterminer alors les valeurs exactes de cos  et sin  .

12 12

4) Le plan complexe P est rapporté à un repère orthonormé (O ; u , v ).

Soient les points A, B et M d’affixes respectives a, b et z, (z C)
 
a) Placer les points A et B dans (O, u , v ).
b) Déterminer et construire chacun des ensembles suivants :

E = {M  P, | iz – i – 1| =|a – b|}, F = {M  P, | z − i − 1 | = z + 1 − i 3
}
2

z −1
et G = {M  P, soit un imaginaire}.
iz + 1

Exercice 4 (5 points)
 

l’équation ( E ) : z² − 4 e z + e
i 2i
On considère dans 3 3
= 0.
2
 i 


1) a) Montrer que le discriminant  de l’équation (E) est égal à  2 3 e 3  .

 
b) Résoudre l’équation (E). On donnera les solutions sous forme exponentielle.
2) Dans la figure 2 de l’annexe ci jointe, (O,u, v ) est repère orthonormé direct du plan
et  est le cercle de centre I d’affixe zI = 1 + i 3 et de rayon 3.

a) Ecrire zI sous forme exponentielle.

b) La droite (OI) coupe le cercle  en deux points A et B tels que OA< OB.
Placer A et B puis justifier OA= 2- 3 et OB= 2+ 3.

c) On déduire que les points d'affixes respectives z A et z B des points A et B sont les
solutions de l'équation (E).

2/3
Annexe à rendre avec la copie

Figure 1

Figure 2

3/3