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TAGORE INTERNATIONAL SCHOOL


taGONE IN
VASANT VILA TLRNATK)NAL CNOOt. VASANT VIHAR, NEW DELHI
WORKSHEET
LES PRÉPOSITIONS, LES COULEURS ET LES VERBES
FRANÇAIS
CLASS VI (2022-23)

Nom: Date:

.Faites des phrases: Maka suntanas


1.Sur-e Caktu la talpl.-hu Puvcilieen tabo.
2. Dans al ols nt dans eberkuà yorsThen ibin thplncu
3.
Derant-41 est denontla posbs-Hesont othposto
4. Ou-O raeuz Sheaah isrAcieords
5.
Cesont-o enk maekudianks. lhee anirHkudunts
Men masculin
Il.
Ma- uwhAL
Complétezavec les pronoms sujet:
1. N b Sommes grands.

2 Suis petite.
3. el est belle.

4 _ êtes gros.

5. Sont petits.

I. Conjuguez leverbe « être»:

1. Je U_grand.

2. Nous AMM petits.

3. ls elle laids.

1
4. C'e un livre.

5. Ce
hn.sank des fleurs.
IV. Complétez avec le verbe «avoir»:
1. J a une pomme.

2. Moi et mes amis, nous ayAune voiture.


3. Elles
Acnbdes chocolats
4. Vous k
un crayon.
5. TuQ un chien brun.

V.
Complétez avec un couleur
1. Le soleil
est bilant -
yollgu
Tke auun is bv
2. La
pomme est _ua -Th appla aLd.
3. Les feuilles sont
-Ik Man l _ n.
4 . Le chien est u
-Thado s ba
Le ciel est bl - hasky is b
6. Le drapeau indien est
ANaL A k e t b l e
7. Le drapeau françaisestbl blanc
VI. Complétez avec les prépositions:

1. Le chien est la table. (sur/ dans)


2. La table est. les chalses. (daDs / entre)

3. La gomme est la trousse. (entre/ dans)

4. Le professeur est le tableau. (devant/ derriere)

2
TAGORE INTERNATIONAL SCHOOL
VASANT VIHAR, NEW DELHI
BILAN-REVISION WORKSHEET
FRANÇAIS
CLASS VI (2022-23)

NOM: Ni M5_ DATE

. Complétezavec les articles définis:

1.a ustyoLhawt aperv 7. ballons

2.- classe 8. Ctun taille-crayon


3. t w feur 9. table
bancs 10. Ceat un garçon
5.t l i r e 11. Ct unt trousse
6. o k erviette 12. élève

Il. Mettez les articles indéfinis:

. clés. 3. copains.

2 tableau. 9. crayon.

3. voiture. 10. gâteaux.

chaise. 11. oiseau.


5. cartable. 12. lettre.

6. femme. 13. gommes.

7. chien. 14 chat.

IIl. Ecrivez les nombres:

1. 10

1
2. 20

3. 8
huik
4 13 nA
5. 2

617 dix-septE
7. 4

V. Ecrivez en français
1.
Good moming.
2. How are you ?
Beneun
(to a friend) omen
3 ça Na
What
isthis?- Quut-ca Q
4. I am 11
years old.
Ci
a i ow any.
5. Yes, this is a notebook.-
z Guiy cit unca
6. The table is brown.a tablket
mahen.
V. Mettez les phrases en ordre:
1. sont/étudiants / ce / des.
Co Bonk d étndiowta
2. -cel est/ qu'l
clque / est/?
3. est /qui /ce ?

4. est / chaise / une /c.


Caetaui
5. sont / cahiers/ ce / des.

VI. Reliez les colonnes :

1. Commenttu t'appelles? 1. Un garçon.


2. Bonjour, ça va ? 2. C'est un cadeau.
3. Qu'est-ce que c'est? 3. Je m'appelle Neha.

2
merci.
4. Où habitez-vous? 4. Ça va bien,
5. J'habite à Paris.
5. Je suis

VII. Présenter-vous en 5-6 lignes.

VIll.Répondez aux questions:


1. Comment vous appelez-vous ?

2. Où habitez-vous ?

3. Quel age a ton père ?

4. Combien de stylos avez-vous ?

5. Comment allez-vous?
6. De quelle couleur est le ciel ?

IX. Qu'est-ce que c'est ?

3
X. Complétez avec les verbes être ou avoir
1. JAL Vn_un stylo.~ Lae apin
2. VousONAdes livres ?

3. e t un étudiant.

4. Tu a des chocolats.

5. Nous enniy indiens.

6. 1ls onkdes garçons.

XI. Mettez la forme féminine

1. vert- e

2. marron- m o e r

3. noir- A

4. bleu bla
5. blanc blorchs

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