Cours ÉLÈVE 3ème :

Chapitre 4 – Calcul litteral

1. Simplification d’expression littérale

Définition 1 : Expression littérale et variable

Une expression littérale est une expression
mathématique qui comporte une ou des lettres qui
représentent des nombres. On parle de variables.
Exemple :

1. Reproduire le rectangle ci-dessous.

2. Rappeler la formule du périmètre d’un rectangle.
Quelles sont les variables ?
Règle 1 : Enlever la multiplication
Pour faciliter l’écriture d’une expression littérale, on
peut supprimer le symbole × lorsqu’il est placé devant
ou derrière une lettre ou des parenthèses.

Exemples :
Simplifier l’écriture des expressions suivantes.
4×a= a×4= b×c= 5 × (x + 4) =
 Attention :

On n’écrit pas a × 4 = a4. Par convention

mathématique, on doit d’abord écrire le nombre puis
la lettre.
Règle 2 : Enlever les signes
Dans un calcul utilisant des nombres relatifs :
➔ Le premier nombre du calcul n’a pas besoin d’avoir
des parenthèses.
➔ On peut supprimer les parenthèses et le signe +
des nombres positifs.
Exemples :
Simplifier au maximum les expressions suivantes.
A = (-8) + (+4) B = (-7) × (-5)
Règle 3 : Enlever des parenthèses
Avoir un signe – devant des parenthèses revient à en
multiplier le contenu par -1.
a, b et c désignent des nombres quelconques. On a :
a - (b + c) = a - b - c
Exemples :
A = 5 - (8x + 2) B = x - (3 - 2x) C = -3x + 2 - (-1 + 5x)
Méthode 1 : Égalité d’expressions

Dans un calcul utilisant des nombres relatifs :

➔ Pour démontrer que deux expressions littérales

sont égales pour tout nombre x, on peut
transformer l’écriture de l’une pour obtenir l’autre.

➔ Pour démontrer l’inverse, on utilise généralement

un contre-exemple, en trouvant une valeur de x qui
rend l’égalité fausse.
Exemples :
L’égalité : L’égalité :
3 – 8x – 1 – 2x = -10x + 2 -3x + 7 = 4x
est vraie pour tout nombre x car : n’est pas vraie pour tout nombre
x.
2. Développer un produit

Définition 2 : Développer une expression

Développer une expression, c’est transformer un
produit en une somme ou une différence.
Propriété 1 : Développement d’un produit
k, a et b désignent des nombres.

Dans les deux cas, on vient de développer

l’expression.
Exemples :

Développer puis réduire au maximum les expressions

suivantes.
D = 7(3 + 2) E = 3(x - 4)
Formulation :

On dira dans le premier exemple : « On distribue le 7

aux termes de la parenthèses ».
3. Factoriser une somme ou une différence

Définition 3 : Factoriser une somme ou une différence

Factoriser une expression, c’est transformer une
somme ou une différence en un produit.
Propriété 2 : Factorisation d’une somme ou différence
k, a et b désignent des nombres.

Dans les deux cas, on vient de factoriser l’expression.

Exemples :

Factoriser les expressions suivantes.

F = 3x + 6 G = 7x 2x
Formulation :

On dira dans le premier exemple : « On a mis en facteur

commun le nombre 3 pour factoriser l’expression ».
4. Double distributivité et identité remarquable

Propriété 3 : Double distributivité

a, b, c et d désignent des nombres.
Exemples :
Utiliser la double distributivité sur les expressions
suivantes pour les réduire au maximum.
H = (2x + 3)(x + 8) I = (x + 5)(x – 2)
Propriété 4 : Première identité remarquable
a et b désignent des nombres.

a² - b² = (a + b)(a – b)
Exemples :

Utiliser l’identité remarquable sur les expressions

suivantes.
J = x² – 9 K = (x + 2)(x – 2)
Démonstration :

En partant de (a + b)(a – b) et en utilisant la double

distributivité, on veut montrer que :

(a + b)(a – b) = a² – b²
Démonstration :

1. Reproduire le schéma
ci-contre, en prenant
les longueurs que vous
voulez.
2. Utiliser ce schéma pour montrer que, quelque soit
les valeurs positives de a, b, c et d, on a :
(a + b)(c + d) = ac + ad + bc + bd