LA ROUTINE

1. Qu’est-ce que vous faites normalement le soir ?

 Normalement le soir après l’école je prends mon goûter et je me repose un peu et
puis je finis mes devoirs
 Quand je rentre chez moi de l’école, je prends mon goûter et tout de suite je finis
mes devoirs.
 Vers six heures je vais au centre sportif pour jouer au tennis/ squash/ foot/ ou pour
faire de la natation
 Je rentre chez moi et je prends mon diner avec ma famille.
 Je regarde la télé ou je lis un roman
 Je surfe sur internet pour une demi-heure et puis je joue de la guitare/ de la batterie
 Si j’ai mes études à compléter j’étudie jusqu’à 23h
 Je me couche vers 23h15

2. Que faites-vous pendant le weekend ?

 Le samedi je fais la grasse matinée, je me lève à 9h/10h
 Je me lève de bonne heure pour faire du vélo/ du jogging
 Puis je complète mes devoirs et mes études
 Normalement/ Généralement/D’habitude le soir je sors avec mes amis/ ma famille
pour voir un film et puis nous allons au restaurant
 Le soir je vais à la plage avec mes amis. Nous jouons au foot ou au volley. Nous nous
bien amusons. J’aime passer du temps jouant (playing) avec mes amis
 Le dimanche aussi je me lève un peu tard. Ma famille et moi nous mangeons un bon
petit-déjeuner ensemble. Puis je me relax en surfant sur internet ou regardant la
télé. Je range ma chambre.
 Le dimanche soir je fais une promenade avec mon chien et mon ami(e)/ je fais du
vélo/j’ai mon cours de danse/musique

3. À quelle heure vous vous êtes réveillé ce matin ?

 Ce matin je me suis réveillé à 5h30 parce que j’ai eu mon entraînement de
basket/foot/cricket/ j’ai fait une course à pied et après cela je suis allé à l’école

4. Qu’est-ce que vous avez fait hier soir ?

 Après l’école je suis allé chez moi et d’abord j’ai pris mon goûter puis j’ai fini mes
devoirs et à environs 18 heures je suis allé au centre sportif pour faire de la
natation/ pour jouer au tennis

5. Où est-ce que tu fais tes devoirs ?

 Je fais mes devoirs dans ma chambre/dans la salle à manger
 C’est tranquille et il n’y a pas de distractions. L’ambiance dans ma chambre m’aide à
me concentrer.

6. Tu mets combien de temps pour faire tes études environ ?

 Tous les jours j’étudie pour 2 heures mais quand les examens s’approchent j’étudie
pour 4 ou 5 heures.

7. Comment avez-vous passé votre weekend dernier ?

  Le week-end dernière je me suis réveillé tard à 9h
 Puis j’ai fait/complété mes devoirs/mon projet de biologie/histoire
 Le soir je suis sorties avec mes amis pour voir un match de foot/ j’ai assisté à un
concert de musique pop/rock
 C’était génial et j’ai passé une soirée très agréable avec mes amis
 J’ai rendu visite chez mes grands-parents qui habitent en ville/dans une banlieue/à
la compagne. J’ai passé de bons moments avec eux.
 Le dimanche j’ai fait le grasse matinée et je me suis relaxé en regardant la télé
 Le dimanche je suis rentré chez moi assez tard de mes grands-parents et puis je me
suis couché tout de suite

8. Qu’est-ce que vous ferez le samedi prochain ?

 Le samedi prochain j’irai chez mon aime pour fêter son anniversaire. Nous irons au
cinéma pour voir un film.
 J’irai avec quelques amis à un parc d’attraction parce que nos examens finiront et
j’adore y aller.
 J’irai faire du shopping parce que je voudrais acheter des vêtements pour mon
anniversaire.

9. Décrivez votre week-end idéal.

 Mon week-end idéal serait au bord de la mer avec mes amis. Nous nous baignerons
et jouerons au volley. Nous ferons un pique-nique. Si possible nous pourrions aussi
faire les sports nautiques.
 Samedi j’aimerais aller à un parc d’attraction avec mes amis. J’adore (m’asseoir
dans) les montagnes-russe.
 Le dimanche je voudrais me reposer chez moi et j’aimerais écouter de la musique et
lire un roman intéressant/policier (detective).

L’école
1. Quelle est ta matière préférée au collège ?
 Ma matière préférée est les mathématiques/la physique/la biologie/l’histoire parce
que je trouve que cette matière est très intéressante et je gagne les bonnes notes.
Aussi le/la professeur(e) nous enseigne bien. Il/ elle est très gentil(le)

2. Est-ce qu’il y a une matière que tu détestes ? Pourquoi ?

 Je déteste l’histoire parce que c’est très ennuyeux et fatigant. Je ne comprends
jamais pourquoi on doit étudier cette matière avec tant de dates et d’événements
 Je déteste les mathématiques car je trouve ça très ennuyeux et je ne reçois jamais
de bonnes notes.

3. Quelles autres matières fais-tu au collège ?

 Au collège j’étudie l’anglais, le français……
 J’adore les mathématiques mais je trouve la biologie difficile et ennuyeuse
 Mais ce que j’aime le plus c’est EPS car on peut jouer sur le terrain de foot et on est
dehors des salles de classe

4. Quelle est ton meilleur jour de la semaine au collège ?

 J’adore aller à l’école tous les jours mais cette année mon meilleur jour c’est jeudi
parce qu’on a 2 heures de l’EPS et ce jour nous faisons de la natation

5. Quel moyen de transport utilises-tu pour aller au collège ?

 Normalement je vais en covoiturage (car pool) avec six autres amis de ma classe
parce que nous habitons assez loin de notre collège et c’est mieux pour
l’environnement que d’utiliser sa propre voiture.
 Normalement je vais à pied /j’utilise mon vélo parce que j’habite assez près de mon
collège. En plus c’est bon pour la santé.
 Mais rarement si je suis en retard ou s’il pleut beaucoup je vais en voiture.

6. Décrivez ton uniforme scolaire.

 Comme uniforme scolaire je porte une chemise blanche et un pantalon gris. Je porte
aussi des chaussettes blanches et des baskets noirs (pour les garçons)
 Comme uniforme scolaire je porte une chemise blanche et un tablier gris aux
carreaux. Je porte aussi des chaussettes blanches et des baskets noirs (pour les filles)
 Les jours quand nous avons l’EPS nous portons le jogging bleu foncé et un t-shirt
blanc.

7. Quel est ton opinion sur ton uniforme ?

 Dans mon pays c’est obligatoire de porter un uniforme scolaire. Je pense que mon
uniforme n’est pas assez confortable cependant, c’est pratique parce qu’il est bien
pour maintenir la discipline. On ne voit pas la différence entre les élèves/étudiants.
8. Est-ce que tu préfères porter un uniforme scolaire ou tes propres vêtements au
collège ? Pourquoi ?
 Moi je préfère porter mes propres vêtements parce que je trouve que c’est plus
confortable et je me sens plus à l’aise.
 Cependant dans mon pays (comme j’ai déjà dit) c’est obligatoire de porter un
uniforme scolaire. Je pense que mon uniforme n’est pas assez confortable
cependant, c’est pratique parce qu’il est bien pour maintenir la discipline. On ne voit
pas la différence entre les élèves/étudiants.

9. Comment trouves-tu tes professeurs ?

 Les professeurs dans mon collège sont sympa
 Ils expliquent bien toutes les matières
 Ils ne sont pas très stricts
 Nous pouvons les rencontrer quand nous avons un problème

10. Hier qu’est-ce que tu as fait pendant la récréation ?

 Hier pendant la petite pause j’ai mangé un sandwich et pendant la récréation j’ai vite
mangé mon repas et j’ai joué au foot/ basket avec mes amis
 J’ai bavardé avec mes amis en jouant des jeux de société (board games)

11. Décrivez quelques règlements de ton collège ?

 Les règlements sont vraiment importants dans mon collège, comme : il faut arriver à
l’heure et il faut porter un uniforme scolaire.
 Il faut obéir aux professeurs et il ne faut pas déranger les cours.

12. Quel est votre opinion sur les règlements de ton collège ?
 Je pense que les règlements sont vraiment importants et nécessaire pour maintenir
la discipline parmi les étudiants.
 Grâce à ces règlements il n’y a pas trop de bruit et on peut se concentrer

13. Qu’est-ce que tu aimes le plus de ton collège ?

 J’aime le terrain de sport surtout le terrain de foot/basket parce que j’adore jouer au
foot/ au basket. Trois fois par semaine le matin à 6h nous avons l’entraînement et je
fais partie de l’équipe de foot/basket pour mon collège
 J’aime la bibliothèque le plus parce qu’il y a beaucoup de livres intéressants que je
peux emprunter. Il y aussi une section de médiathèque dans notre bibliothèque où
je peux faire des rechercher pendant la pause déjeuner.

14. Qu’est-ce que tu as mangé hier à la cantine ?

 Hier j’ai mangé un paquet de chips / un sandwich pendant la petite pause et pour le
déjeuner j’ai mangé/ pris des pâtes/ du riz avec des lentilles/ des légumes avec du
pain indien et du yaourt à la cantine. C’était délicieux !
 Aussi comme boisson j’ai bu un jus d’orange

15. Dites ce que vous pensez des repas à l’école.

  À mon avis/selon moi les repas qu’on sert, sont assez bien préparés et délicieux
cependant, quelquefois on utilise trop d’huile pour préparer les légumes.
 Je trouve que les prix des repas ne sont pas assez chers
 Je trouve que c’est un peu cher mais la qualité et la quantité sont fraiches, chaudes
et excellentes
 On maintient la cantine bien, c’est propre mais après la pause déjeuner c’est un peu
sale.

16. Où es-tu allé l’année dernière pour votre voyage scolaire ?

 L’année dernière pour mon voyage scolaire je suis allé avec mes camarades de ma
classe à Jaipur une ville dans la région de Rajesthan
 Nous avons vue des palais et des temples on a aussi fait du shopping. J’ai acheté des
souvenirs pour ma famille. J’ai pris beaucoup de photos.
 Et à Ranthambhore qui est une forêt pour voir des tigres. Nous avons eu la chance
des voir 5 ou 6 tigres. C’était une expérience fascinante/ magnifique/ géniale de voir
ces animaux sauvages dans leur habitat naturel plutôt que le zoo.

Les vêtements
 1. Qu’est-ce que tu portes comme vêtements le week-end ?
 Le week-end je porte un t-shirt et le short quand je suis chez moi. Si je sors je porte
un jean avec un t-shirt. Et le week-end quand je vais au centre sportif je porte les
vêtements de sport et si je fais de la natation je porte un maillot de bain.

2. D’habitude qui achète tes vêtements ?

 D’habitude ma mère m’achète mes vêtements et je l’accompagne. Cependant,
quelquefois j’achète mes vêtements moi-même quand j’économise mon argent de
poche.

3. À l’avenir les jeunes vont-ils continuer de porter des vêtements de marque ?

 Je sais que les vêtements de marque sont très chics et élégant mais en même temps
c’est excessivement/très/trop cher donc à mon avis tous les jeunes n’auraient pas
envie de dépenser autant d’argent. Selon moi on doit être confortable quand on
porte des vêtements. Et finalement ce n’est pas la marque mais la personnalité
d’une personne qui est importante.

4. Qu’est-ce que tu porterais pour ton prochain anniversaire ?

 J’ai envie de porter une robe rouge/ noire qui est ma couleur favorite avec des
chaussures au talons hauts qui seront chics et confortable parce que j’aimerais
danser avec mes amis pendant ma fête.
 J’ai envie de porter un jean avec une chemise blanche / un t-shirt avec des
basket/des chaussures. Je voudrais porter des vêtements confortables parce que
j’aimerais danser avec mes amis.
 Je voudrais porter un short et un t-shirt avec des baskets parce que je voudrais fêter
mon anniversaire au parc d’attractions avec mes amis.

5. Quelle vêtements portes-tu pendant les saisons différentes de ta région ?

 Dans ma région il fait chaud presque chaud pendant tout en été et pendant la
mousson on porte des vêtements en coton comme les t-shirts et les shorts. En hiver
il fait un peu doux donc on porte un gilet.

Les voyages et les transports

1. Comment vas-tu à l’école tous les matins ?
 Normalement je vais en covoiturage (car pool) avec six autres amis de ma classe
parce que nous habitons assez loin de notre collège et c’est mieux pour
l’environnement que d’utiliser sa propre voiture.
 Normalement je vais à pied /j’utilise mon vélo parce que j’habite assez près de mon
collège. En plus c’est bon pour la santé.
 Mais rarement si je suis en retard ou s’il pleut beaucoup je vais en voiture.

2. Quel est ton moyen de transport préféré ?

 Dans ma ville, le moyen de transporte le plus vite c’est le train pour se déplacer mais
le train est très bondé surtout à l’heure de pointe. Aussi on trouve assez de déchets
comme les paquets de biscuit ou les chips sous les sièges (seats)
 Pour les petits trajets j’utilise mon vélo
 Cependant, le moyen de transport que je préfère le plus, c’est la voiture parce que
c’est confortable et très propre

3. Quels sont les inconvénients de vivre loin de l’école ?

 Ma ville est très peuplée, donc il y a beaucoup de circulation qui souvent cause les
embouteillages, à cause de cela on gaspille beaucoup de temps en faisant ce trajet
 De plus c’est très fatigant on ne peut pas bien concentrer quand on étudie
 On a moins de temps pour se relaxer et étudier
 Quand il y a une situation d’urgence comme la maladie ou les inondations c’est
difficile de rentrer vite chez soi.

4. Parle-moi du dernier voyage que tu as fait ? Où es-tu allé(e) et comment as-tu voyagé ?
 L’année dernière je suis allé en Autriche (don’t use the same place) en avion. Le
voyage était assez/très long mais confortable. J’ai passé mon temps regardant des
films et dormant.
 Là-bas entre ville je suis allé en train mais dans les villes j’ai utilisé l’autobus pour les
lieux loins ou le vélo/ le segway pour visiter les sites touristiques qui étaient proche.
J’ai trouvé ces moyens de transport très pratiques
 Je suis allé à pied car c’est une bonne façon (way) de découvrir un nouvel endroit.

5. À l’avenir, est-ce qu’il sera important d’avoir ta propre voiture ?

 Oui, j’aimerais bien d’avoir ma propre voiture parce que c’est plus pratique et
confortable. Il y a un bon réseau de transport en commun mais pour l’autobus on
doit attendre longtemps et le train c’est très bondé
 À l’avenir je voudrais utiliser les transports en commun car c’est bien pour
l’environnement. Si tout le monde utilise leur propre voiture la pollution augmentera
et cela sera dangereux pour notre planète.

6. Décris ce que tu aimerais changer dans ta ville pour améliorer la circulation.

 Ma ville est surpeuplée et il y a toujours des embouteillages donc pour les réduire
j’aimerais introduire les mesures comme seulement des voitures avec
l’immaculation paire pourraient permettre de conduire un jour et le lendemain
serait le tour des voitures avec l’immaculation impaire. Selon moi il y aurait une
réduction de cinquante pourcents au moins. En plus c’est important d’encourager
les gens d’utiliser les transport en commun et certains rues devraient être seulement
pour les piétons.
Faire les courses

1. Est-ce que tu aimes faire les courses ?

 Oui j’aime faire les courses. Je fais les courses chaque samedi avec ma mère.
 Non je n’aime pas faire les courses je trouve que c’est vraiment ennuyeux et
fatigant. Je déteste de visiter les rayons différents ou même aller au marché ou
quelquefois ma mère compare les prix des légumes et les fruits, c’est tellement
gênant.
 Pas vraiment mais je fais les courses de temps en temps pour aider à la maison.

2. Qui faites les couses chez toi normalement ?

 Normalement c’est ma mère qui fait les courses et je l’accompagne chaque samedi.
 Normalement c’est ma mère qui fait les courses et ma sœur aînée l’accompagne
chaque semaine.

3. Est-ce que tu préfères les petits magasins ou le supermarché ? Et généralement qu’est-

ce que tu aimes acheter ?
 Moi, je préfère le supermarché parce que on y trouve presque tout sous un toit.
Cependant pour acheter seulement un paquet de chips ou un litre de lait, je préfère
aller à l’épicerie ou à la crémerie.
 Moi, je préfère les petits magasins parce que selon moi, je pense que dans ces petits
magasins on trouve les produits plus frais que dans le supermarché.

4. Qu’est-ce tu as acheté récemment ?

 Récemment j’ai acheté des légumes et des fruits au marché/ au supermarché
 Récemment j’ai acheté du beurre, un pot de confiture, un morceau de fromage,
deux paquets de céréales et des fruits et des légumes au supermarché
 Récemment j’ai acheté du poisson et des crabes à la poissonnerie/ au supermarché.
C’était la première fois que je suis allé tout seul pour acheter du poisson
 Récemment j’ai acheté trois kilos de viande et des saucissons à la boucherie et à la
charcuterie pour le barbecue chez moi pour fêter l’anniversaire de ma mère/ mes
parents

5. Est-ce que tu fais des achats sur Internet ?

 Oui bien sûr je fais des achats sur Internet. C’est fantastique/ super parce qu’on ne
doit pas aller aux magasins ou au supermarché et de plus on ne gaspille pas du
temps
 Oui de temps en temps mais pour les choses comme les vêtements et les chaussures
je préfère aller au magasin parce que je dois les essayer avant de les acheter

6. Décrivez une journée que vous avez passée à faire les magasins. Avec qui ?
 Le samedi dernier je suis allé avec ma mère/mes amis pour faire du shopping. Nous
sommes allés au centre commercial. J’ai acheté deux jolies robes et une jupe noire/
deux t-shirts et un jean/un pantalon/jogging pour mon anniversaire/pour la fête de
mon amie/pour une fête de famille/pour une fête au collège.
 Ma mère a acheté des chaussures/baskets pour moi.
 J’étais ravi/ content/ heureux avec mes achats.
 Nous avons vu et essayé plusieurs vêtements et chaussures.
 Nous avons aussi mangé un bon repas dans un des restaurant là-bas.
  À la fin j’étais assez fatigué mais je me suis amusé beaucoup d’avoir la chance de
passer du temps avec ma mère/mes amis

7. Aimez-vous faire du shopping ? Expliquez pourquoi/pourquoi pas.

 J’adore faire du shopping parce que cela me donne une chance de voir ce qu’il y a à
la mode.
 J’aime faire du shopping avec mes amis parce que nous pouvons bavarder et passer
de bons moments avec eux
 Je me sens bien et je me relaxe quand je vais pour faire du shopping et surtout
quand j’achète quelque chose

8. Dites ce que vous achèterez si vous avez beaucoup d’argent. Pourquoi ?

 Si j’avais beaucoup d’argent j’achèterais une grande maison moderne avec une
piscine et une voiture
 Si j’avais beaucoup d’argent j’achèterais une grande maison au bord de la mer
 Si j’avais beaucoup d’argent j’achèterais des vêtements et des chaussures de
marque
 Si j’avais beaucoup d’argent j’achèterais un avion et je voyagerais le monde entier
Manger et boire

1. Quel est ton repas préféré ?

 Mon repas favori c’est le petit déjeuner parce qu’il y a toujours une grande variété
de chose qu’on peut choisir pour manger ou boire comme des œufs et des céréales,
des fruits, des tartines, des toasts, de la confiture, du lait, du thé, du café ou un jus
de fruit.
 Mon repas favori c’est le déjeuner parce que de lundi à vendredi je mange à la
cantine de mon collège avec mes amis et j’aime bavarder et me détendre avec eux.
Aussi la nourriture qu’on y sert, est fraîche et assez savoureuse.
 Mon repas favori c’est le dîner parce que pour ce repas toute la famille mange
ensemble et nous rions et nous bavardons de ce qui s’est passé pendant la journée.

2. Quel est ton plat préféré ?

 Moi, j’aime manger toutes sortes de cuisines donc, j’aime les plats italiens et
japonais mais ce que j’aime le plus c’est le curry de poisson.
 Moi, j’aime les plats indiens parce que je trouve qu’ils sont très savoureux
cependant mon plat favori c’est le sushi.
 Comme je suis végétarien, j’aime les légumes mais pas beaucoup. Cependant, mon
plat favori est le gratin de pâtes avec les champignons et les maïs et bien sûr avec
beaucoup de fromage.

3. Qui fait la cuisine chez toi ?

 Généralement ma mère fait la cuisine chez moi. Pourtant ma sœur/ mon frère et
moi nous l’aidons (help her) de temps en temps. Le week-end mon père prépare le
petit déjeuner pour toute la famille. Il prépare les omelettes au fromage ou au
jambon ou les crêpes, que c’est délicieux !
 Comme mes parents travaillent, il y a une dame qui vient de lundi à vendredi pour
faire la cuisine chez nous. Elle prépare les plats assez délicieux. Cependant le week-
end ma mère fait la cuisine et moi je l’aide.

4. Qu’est-ce que tu vas manger en particulier ce soir ?

 Ce soir pour le dîner je vais manger du riz avec un soupe de lentille et des légumes
avec du pain indien.
 Ce soir pour le dîner je vais manger de la soupe puis comme plat principale je vais
prendre du poulet rôti avec des haricots verts et des carottes/des légumes et du
pain. Je vais terminer mon repas avec du yaourt.

5. Parle-moi de la dernière fois que tu as mangé au restaurant. Où es-tu allé(e) et avec qui ?
 Dimanche/ samedi dernier je suis allé à un restaurant pour fêter l’anniversaire d’un
de mes amis/ de mon frère/de ma sœur/de mon père. Nous avons mangé un repas
somptueux et délicieux dans un nouveau restaurant près de chez moi. Nous avons
mangé bien sûr des pizzas mais aussi du risotto et des lasagnes à la bolognaise / nous
avons mangé la cuisine chinoise/japonaise. À la fin du repas mon ami/frère/père/ma
sœur a coupé un gâteau au chocolat que nous avons mangé comme dessert avec de
la glace.
6. Es-tu végétarien(ne) ? Et qu’est-ce tu penses du végétarisme ?
 Moi, je suis végétarien(ne). Selon moi on ne doit pas tuer les animaux, les poissons
et les oiseaux pour les consommer au contraire on doit les protéger. Dans cette
manière on peut maintenir l'écosystème. Ainsi, le végétarisme est excellent.
 Je ne suis pas végétarien(ne). Cependant, selon moi, les légumes, les lentilles, les
fruits sont bons pour la santé. Le repas végétarien est une source riche des vitamines
et des minérales qui sont nécessaires pour notre corps (body). Cependant il n’y a pas
beaucoup de protéine, donc selon moi, on doit aussi consommer du poulet et du
poisson qui inclus la protéine.

7. Décrivez un déjeuner typique à l’école.

 La cantine à l’école nous sert les plats chauds comme des légumes, des riz, des
lentilles et il y a toujours un plat de viande comme du poulet ou du poisson.
Quelquefois je bois un jus de fruit ou je prends de la glace.
 A l’école, nous mangeons à la cantine pendant notre pause-déjeuner à midi. Notre
cantine est grande et il y a beaucoup de plats. Je mange des ‘rotis’, des légumes, du
riz et de la salade. Il y a aussi un dessert comme le gâteau.
 À l'école, je mange à la cantine. Il y a une grande variété de nourriture.
Normalement, je prends des pâtes et la soupe de tomates. Ma mère me donne aussi
du riz avec des légumes à manger. Après je finis, je bois toujours un jus de pomme et
puis je vais jouer avec mes amis.

8. Dites ce que vous pensez des repas à l’école.

 À mon avis les repas qu’on sert, sont assez bien préparés et délicieux cependant,
quelquefois on utilise trop d’huile pour préparer les légumes. Je trouve que les prix
des repas ne sont pas assez chers. On maintient la cantine bien, c’est propre mais
après la pause déjeuner elle est un peu sale.
 Les repas à l'école ne sont pas très chers. On sert la cuisine variée comme italienne,
indienne, mexicaine, chinoise. Les chefs sont gentils et la qualité de la nourriture est
aussi bonne. La cantine est grande et a beaucoup de chaises et tables pour les
étudiants et les professeurs. Il y a des lumières, des ventilateurs et des climatiseurs
et tout le monde s'amuse en mangeant un bon repas chaud.
 Le repas à la cantine est végétarien. Il est sain et délicieux. Il n’est pas cher et la
quantité est assez. Mais il n’y a pas de plats non végétariens.

9. Dites ce que vous aimez manger à l’école.

 J’aime les plats indiens qu’ils servent comme le ‘pav bhaji’ et le ‘dosa’ mais ce que
j’aime le plus c’est les pâtes que je trouve très délicieuses parce que c’est plein de
fromage.
 J’aime les plats indiens qu’ils servent comme le ‘pav bhaji’ et le ‘dosa’ mais ce que
j’aime le plus c’est le ‘Chili – Idly’ un plat de sud de l’Inde que je trouve très
délicieuses. J’aime aussi la glace à la vanille dans notre cantine.
 À la cantine à l'école, j'aime manger des pâtes et la soupe de tomates. Je prends
toujours plus de pâtes pour partager avec mes amis. Pour des jours spéciaux comme
 mon anniversaire, ma mère me donne de l'argent pour acheter mon plat préféré, le
brownie, de la cantine.

10. Qu’est-ce que vous voulez changer au menu ? Pourquoi ?

 Je veux changer quelques plats comme le ‘pav bhaji’ parce qu’il contient beaucoup
d’huile qui n’est pas bonne pour la santé. Je veux ajouter plus de salade et de fruits.
 La nourriture dans la cantine est très huileuse qui n’est pas bonne pour la santé
donc, je veux introduire les plats sains comme la salade et les fruits. Aussi j’aimerais
plus de variété pour les desserts.

11. Combien de fois, par jour mangez-vous ?

 Je mange quatre fois par jour. Le matin, je prends mon petit-déjeuner avant de
partir pour l’école. À midi, je mange mon déjeuner à la cantine de lundi à vendredi.
Quand je rentre de l’école, je mange le goûter généralement je prends un sandwich
grillé. Le soir, vers huit heures je prends le dîner avec ma famille.
 Par jour, je prends quatre repas – le petit déjeuner, le déjeuner, le goûter et le dîner.
Normalement, je mange le petit déjeuner à huit heures mais pendant week-ends je
mange le petit déjeuner à neuf heures et demie. À midi, je prends le déjeuner et je
mange le goûter à dix-huit heures pour l’énergie. Enfin, je mange mon repas favori,
le dîner à vingt heures parce que c’est le seul repas de la journée que je mange avec
toute ma famille.

12. Qu’est-ce que vous mangez comme fast-food ?

 J'aime manger le fast-food même si je sais que ce n’est pas bon pour la santé.
J’adore manger des hamburgers, les frites et les pizzas, c’est génial ! Quelquefois
j’aime grignoter les chips et les chocolats. Je sais que cette nourriture contient
beaucoup d’huile donc, je mange le fast-food seulement une ou deux fois par mois.
 Comme fast-food, j'aime manger des frites de McDo. J'aime aussi prendre les
hamburgers et le ketchup avec les frites. Un verre de coca me donne du bonheur.
Cependant ce que j’aime le plus est un pain plat qui est rempli avec du fromage et
de légumes, vraiment c’est délicieux, selon moi. Parfois, une pizza italienne est aussi
excellente.

13. Quelle est votre opinion du fast-food ?

 Selon moi, le fast-food est très délicieux. Mais, il n’est pas bon pour la santé. On
devient gros et paresseux si l’on mange beaucoup de fast-food. Donc il faut manger
le fast-food mais avec modération.
 Je pense que le fast-food est délicieux mais il faut manger le fast-food avec
modération parce que c'est malsain et si nous consume beaucoup de fast-food cela
peut causer l’obésité et les autres grave maladie. On ne doit pas devenir accro.
J’aime bien manger le fast-food donc, je le mange rarement seulement un ou deux
fois par mois.
 À mon avis, le fast-food est très délicieux mais ce n'est pas bon pour la santé. Donc
je le mange avec modération, seulement une fois par mois.

14. Le matin, où est-ce que tu manges ton petit déjeuner ?

 Normalement je mange tous mes repas dans la salle à manger, sauf mon petit déjeuner,
que je prends dans la cuisine.

La fête

1. Pourquoi les fêtes sont importantes pour toi ?

 Les fêtes sont importantes pour moi car je peux passer du temps avec ma famille.
Normalement nous sommes toujours pressés et occupés, pourtant pendant les fêtes
toute la famille est ensemble. Aussi, je sors avec mes amis et je reçois des cadeaux.

2. Quelle est la date de ton anniversaire ?

 La date de mon anniversaire est le ____________________________.

3. C’était quand la dernière fête d’anniversaire ?

 C’était le ______________________________.

4. Qui l’a organisée et c’était où ?

 C’était chez moi et mes parents l’ont organisée.
 C’était une fête surprise que mes amis ont organisée. Ils étaient déjà chez moi quand
je suis rentré. Puis nous sommes allés au cinéma.

5. Comment as-tu fêté ton anniversaire ? /Comment as-tu fêté cette fête l’année
dernière ? / Qu’est-ce que vous avez fait ?
 J’ai invité mes amis chez moi. D’abord nous avons écouté de la musique ensemble.
Puis un de mes amis a commencé à danser. On a bien rigolé (we had a good laugh).
Et nous avons aussi l’a joint. C’était amusant !
 Mes amis et moi nous avons retrouvé au cinéma. Nous avons vu un film comique/
policier/ de science-fiction. Puis nous sommes allés à un restaurant italien/japonais
et nous avons mangé un bon repas.

6. Qu’est-ce que vous avez mangé ce jour-là ?

 Nous avons mangé des spaghettis boulonnais et du risotto/ du sushi et à la fin du
repas j’ai coupé un gâteau au chocolat que nous avons mangé avec de la glace.

7. Qu’est-ce que tu as reçu comme cadeaux ?

 J’ai reçu des cartes et mes amis m’ont donné une montre/des baskets/des t-shirt.
Mes parents m’ont donné une guitare/une batterie/un chien/chat mignon.

8. Qu’est-ce que tu as pensé de la fête ? /C’était comment ?

 J’étais si content de voir tous mes amis. La musique était parfaite/le film était génial.
Nous avons passé des moments agréables. Nous avons ri et bavardé. Nous nous
sommes bien amusés.

9. Comment es-tu rentré chez toi et à quelle heure ?

 Je suis rentré chez moi en voiture avec mon père/ ma mère/mes parent/mon grand
frère. C’était environ minuit.
  Je suis rentré tout seul à pied parce que c’était assez près de ma maison. Mes
parents ont voulu que je rentre avant dix heures.

10. Quelle est ta fête favorite ?

 Ma fête favorite est le Diwali qui est la fête des lumières.
 Ma fête favorite est le Holi qui est la fête des couleurs.
 Ma fête favorite est Noël.
11. Quand a lieu cette fête ?
 On célèbre cette fête en octobre ou en novembre pour célébrer la rentrée du Dieu
Ram à Ayodhya après avoir passé 14 ans dans la forêt. Cette fête dure quatre jours.
 On célèbre cette fête en mars et cette fête dure 2 jours.
 On célèbre Noël le 25 décembre.

12. Qu’est-ce qu’elles célèbrent ?

 C'est comme le nouvel an pour les Hindous. On célèbre la rentrée du Dieu Ram à
Ayodhya après avoir passé 14 ans dans la forêt.
 On allume les feux d’artifice tout le monde allume des lampes de l'huile et ils
décorent la maison avec les guirlandes de lampes électriques. Ils font le rangoli avec
les couleurs et les fleurs. Et on échange des cadeaux en plus on porte de nouveaux
vêtements.

 La fête de Holi est pour célébrer la victoire du bien sur le mal. Cette fête marque la
fin de l’hiver et le commencement du printemps. Pendant le Holi tout le monde joue
avec une poudre en couleurs variées et eau. On voit beaucoup de couleur partout.
Principalement, il y a quatre couleur- rouge, bleu, jaune et vert.

 Noël est le jour de la naissance de Jésus Christ. Pour cette fête, on commence
plusieurs jours en avance, pour décorer le sapin de Noël et la maison avec les
guirlandes de Noël et de lampes électriques. On prépare le chèche dans le salon. On
accroche une couronne de Noël à la porte.

13. Est-ce que tu as célébré cette fête récemment et qu’est-ce que tu as fait ?
 Oui en novembre j’ai célébré cette fête avec ma famille, mes grands-parents, mes
oncles, mes tantes et mes cousins. J’ai mangé beaucoup de sucreries et de plats
délicieux.
 Ma mère et mes tantes ont préparé tant de plats savoureux / plusieurs plats
délicieux et bien sûr toutes sortes de bonbons/ sucreries.
 Nous avons décoré notre maison avec des lampes de l’huile et devant la porte de
notre maison mes cousins et moi, nous avons/ ma sœur et mes cousines ont fait un
joli rangoli.
 Et bien sûr nous avons allumé les feux d’artifice et nous avons dansé. Nous avons
passé quatre jours très agréables.

 En mars nous avons fêté le Holi mes amis et moi avons eu les combats d’eau. Nous
avons rempli les ballons avec l’eau et nous nous les sommes jetés. C’était bien
amusant !
 Pour le déjeuner c’était un repas plain de variété que nous avons mangé. C’était
vraiment délicieux. Après, toute la famille a passé une journée agréable ensemble.
  Oui en décembre j’ai fêté cette fête avec toute ma famille. Bien sûr nous avons
décoré la maison et le sapin de Noël. Le 24 décembre, nous sommes allés à l’église,
pour la messe de minuit. Puis nous sommes rentrés à la maison et nous avons
échangé les cadeaux. Le jour de Noël ma mère a préparé un festin pour le déjeuner.
Nous avons mangé la daine farcie et la bouche de Noël. J’ai aussi gouté le
champagne pour la première fois. Nous avons dansé et chanté les chants de Noël.

14. Comment fêteras-tu cette fête l’année prochaine, à ton avis ?

 L’année prochaine ma famille et moi nous irons chez mon oncle/ma tante/chez mes
grands-parents. Et nous ferons les mêmes choses comme un grand repas et des feux
d’artifice/ les combats d’eau.
 L’année prochaine j’aimerai fêter Noël bien sûr avec ma famille cependant je
voudrais faire quelque chose spéciale pour les enfants qui ont moins de chance que
moi, comme les enfants dans un orphelinat ou les enfants dans un hôpital.

15. On dit que les fêtes causent la pollution. Qu’est-ce que vous en pensez ?
 Oui c’est vrai/ Je suis d’accord avec cela parce qu’ici en Inde on célèbre plusieurs
fêtes et pour chaque une de ces fêtes on pollue l’atmosphère et l’eau. Pendant la
fête de Diwali, on allume les feux d’artifice qui cause la pollution d’air et de sonore.
Pendant le Holi, il y a beaucoup de gaspillage d’eau. Et pour la fête de Ganesh
Chaturti on jette des fleurs, et on submerge les idoles de Ganesh dans la mer qui
contamine l’eau.
La ville

1. Décris un peu ta ville où tu habites ?

 Ma ville s’appelle “Mumbai” qui n’est pas seulement la capitale de Maharashtra
mais aussi la capitale financière de l’Inde.
 Elle est surpeuplée car les gens de toutes les régions viennent ici pour gagner (to
earn) l’argent.
 Mumbai a beaucoup de monuments, de musées et de lieux touristiques.
 La ville est située à l’ouest de l’Inde au bord de la mer donc, elle a de longues plages
(beach). Beaucoup de touristes viennent ici et ils s’amusent bien.

2. Qu’est-ce que tu aimes le plus de ta ville ?

 Dans notre pays les gens pratiquent les religions différentes donc, la culture est
diverse.
 Dans ma ville, comme les gens viennent des autres régions, on trouve ici un mélange
des cultures qui est très riche. J’aime cette culture.
 Ce que j’aime aussi c’est que ma ville est vive et il y a plusieurs divertissements
comme les cinémas les restaurant et les parcs d’attractions.
 Mais ce que j’aime le plus sont les plages ou je joue au foot et au volley avec mes
amis. J’adore ma ville.
 Une autre chose que j’adore est la variété des plats indiens surtout la nourriture
vendue dans la rue.

3. Qu’est-ce qu’il y a comme moyen de transport en commun dans ta ville ?

 Ma ville a une bonne infrastructure de transport en commun comme le train,
l’autobus, le métro. Il y a aussi les rickshaws/pousse-pousse, et les taxis.
 Le train est le moyen de transport le moins (least)cher (expensive) et la plus rapide.
Pourtant il y a des inconvénients car ils sont toujours bondes (crowded).
 Aussi pour l’autobus il faut attendre longtemps à l’arrête de bus. Le métro est assez
cher.
 Le métro est assez cher. En revanche les pousse-pousse n’est pas si cher et c’est
facile à obtenir.
 La grande population de Mumbai est soutenue par ces transports.

4. Où préférez-vous vivre ? En ville ? À la campagne ? À l’étranger ? Pourquoi/pourquoi

pas ?
 Moi je préfère vivre en ville parce qu’il y a beaucoup de divertissements et la vie est
très animé/dynamique. On peut sortir quand on veut et il plein de chose à faire pour
s’amuser comme on y trouve les cinémas, les restaurants, les parcs d’attractions.
Aussi en ville on trouve les meilleures écoles et les universités.
  Moi je préfère vivre à la campagne parce que j’aime être près de la nature, loin du
bruit et le monde. À la campagne il n’y a ni pollution ni bruit. On peut se détendre en
menant une vie sans stresse.
 Moi je préfère vivre à l’étranger parce que la vie là-bas est meilleure que la vie dans
ma ville. Il y a moins de pollutions donc l’air qu’on respire est plus pur. Il n’y a pas
tant de monde et de bruit. La qualité de vie est mieux. En plus je peux y continuer
mes études supérieures et je pourrais y trouver un bon métier.

5. Décrivez les avantages et les inconvénients d’y habiter.

 Mumbai est une ville très animée. / La vie à Mumbai est très pressée car c’est une
ville qui ne dort jamais.
 Il y a une bonne infrastructure et le système de transport en commun est très
efficace et bon marché.
 On y trouve plusieurs musées qui sont riche en histoire.
 Il y a aussi beaucoup d’anciens bâtiments et de monuments célèbres.
 Comme Mumbai est au bord de la mer il y a de belles plages où l’on peut bien
s’amuser.
 L’avantage est qu’il y a plusieurs de bonnes écoles et de meilleures universités pour
éduquer les jeunes.
 Même les gens ici sont très chaleureux et sympa.
 La surpopulation est l’inconvénient principal. La surpopulation cause l’augmentation
des voitures qui cause la circulation et les embouteillages donc, on a les problèmes
de la pollution de l’air et de sonore.
 Comme les gens de toutes les régions viennent ici pour gagner l’argent mais toutes
ces personnes ne trouvent pas un emploie donc, le chômage (unemployment) et la
pauvreté (poverty) sont deux problèmes graves.

6. À l’avenir où habiterez-vous ? Expliquez pourquoi.

 Si j’avais le choix, je voudrais habiter à l’étranger car la vie là-bas sera meilleure on
pourra trouver un bon métier (job) et gagner un bon salaire. En plus je pourrais
respirer l’air pur et il sera plus calme là-bas.
 Si j’avais le choix, je voudrais habiter dans ma propre ville parce que je voudrais
habiter près de ma famille.

7. Quel temps fait-il dans ta ville ?

 À Mumbai il fait toujours chaud surtout en été. Mais en hiver, il fait beau.
 Généralement, les gens portent les vêtements (clothes) en coton.
 Il pleut de juin à septembre. Quelquefois il y a des inondations (floods). Pendant la
mousson on porte (wear/carry) le parapluie (umbrella) ou un imperméable
(raincoats).
 En été, au mois de mai les écoles sont fermées. Les gens partent en vacances. Ils
vont aux endroits (places) où il fait plus agréable (pleasant).

8. Comment serait ta ville idéale ?

 Ma ville idéale serait près de la plage parce que j'adore l'eau. En outre, il devrait y
avoir moins de pollution et de bruit. Il devrait être calme et tranquille et tous les
gens devraient être accueillants. Il devrait y avoir un bon système de transport.
L’environnement

1. Quels sont les problèmes de l’environnement dans votre ville ?

 Il y a beaucoup de problèmes de l’environnement dans ma ville. Selon moi/ à mon
avis, la pollution, la circulation, le changement climatique et les gens dans ma ville
jettent les ordures dans les rues et la mer.
 J’habite à Mumbai qui est une des villes la plus surpeuplée du monde. Donc, à cause
de cette population immense, il y a plusieurs problèmes de l’environnement qui se
posent comme les gens jettent les déchets partout même dans les lacs, les rivières et
la mer. Et comme il y a une très pauvre gestion de déchet, l’eau est contaminée. À
part de cela, ici la pollution de l’air et du bruit sont aussi graves.
 Mon pays, l’Inde a une population de plus d'un milliard de personnes. Par
conséquent, il y a beaucoup de circulation chaque jour, qui cause la pollution de l'air
et du bruit. De plus, des millions de personnes visitent les plages. Souvent, ils jettent
du plastique dans les océans, qui est nocif pour la faune sous-marine.

2. Quel est le problème le plus grave/ grand à votre avis ?

 J’habite dans une très grande ville donc, la circulation est extrême et ici on trouve
plusieurs usines. À mon avis la pollution en ville est le plus grave/grand problème.
C’est assez difficile de respirer à cause de la pollution atmosphérique.
 Dans ma ville on coupe plusieurs arbres, pas seulement les arbres dans les rues, pour
élargir les rues mais, aussi les arbres dans les espèces vertes pour améliorer
l’infrastructure de notre ville. Donc à mon avis la déforestation est le plus grave
problème.
 Comme j’habite dans une grande ville qui est surpeuplée, il y a plusieurs gens qui
jettent les déchets n’importe où même dans la mer. Ils n’ont pas l’habitude de tirer
les déchets. Donc à mon avis on ne fait pas autant de recyclage que possible et c’est
le plus grave problème parce qu’on gaspille les ressources.
 À mon avis la pollution de l'eau est le problème le plus grave, parce que c’est nocif
pour la faune sous-marine comme les poissons et les baleines. Ces animaux sont
vraiment importants pour l'écosystème. Les poissons peuvent être contaminés, à
cause de la pollution et cela peut être dangereux pour les gens qui les consument.

3. Qu’est-ce qu’on a déjà fait pour trouver des solutions à ce problème ?

 Dans quelques quartiers de notre ville où il y a beaucoup d’embouteillage on y a
interdit la circulation des voitures. Aussi on a introduit les petits autobus qui sont
assez fréquents et ont une tarife beaucoup plus réduire qui encourage les gens de
les utiliser.
  On a installé les poubelles colorées dans les rues ainsi les gens peuvent tirer les
ordures. Aussi on a sensibilisé les gens à propos de l’environnement. Plusieurs écoles
et ONG ont essayé de planter les petits arbres et ils les arrosent chaque jour.
 On a construit des pistes cyclables pour encourager les déplacements à vélo. On a
interdit la circulation des voitures dans certaines rues.

4. Que faites-vous au niveau personnel pour protéger l’environnement ? /Qu’est-ce que

vous faites / (vous avez fait- pc change the tense in the ans.) pour protéger
l’environnement ?
 Pour protéger l’environnement, je recycle le papier et je trie les déchets. Et pour
conserver l’énergie, j’éteins les lumières quand je ne suis pas chez moi. Je ne laisse
pas couler l’eau quand je me brosse les dents et je prends une douche au lieu d’un
bain.
 Mes amis et moi, nous avons lancé un programme de nettoyage où nous visitons des
plages différentes et y ramassons autant de déchets surtout en plastique que
possible. Nous les recyclons. Nous avons également lancé une campagne à l'école où
nous enseignons aux jeunes élèves l'importance de protéger l'environnement.
 Je trie toujours les ordures avant de jeter dans la poubelle. De plus je n'utilise pas
beaucoup de ressources naturelles et non renouvelables, parce qu’elles sont très
rares et peu disponibles. J’essaie de sensibiliser les gens surtout sur les réseaux
sociaux.

5. Qu’est-ce que on fait/le gouvernement fait pour résoudre ce problème ?

 Le gouvernement a imposé des limites à la production de chaque usine. Par
conséquent, la pollution de l'air est réduite. De plus, ils ont lancé un programme «
l’Inde propre, l’Inde verte » où des citoyens (comme moi,) aident à nettoyer les rues
et planter les arbres dans les quartiers différents de notre ville.
 Le gouvernement a des campagnes comme « swachh bharat abhiyan » qui place
plusieurs poubelles autour de la ville pour assurer le nettoyage quotidien des
ordures autour de la ville. Il y a des nettoyages réguliers de la plage. Les gens sont
sensibilisés à travers des nettoyages publicitaires pour encourager les citoyens de la
ville à aider.
 Maintenant le gouvernement essaie de réduire la pollution en introduisant des
produits écologiques. Également, ils ont introduit les règles de nettoyage plus
strictes, comme ils ont organisé des camions pour nettoyer les ordures jetées sur les
rues partout dans la ville.

6. Quel a été le résultat de ces actions ?

 Grâce à ces actions, les rues et l'environnement deviennent plus propres et moins
pollués. Les gens essaient également de contrôler les ordures qu'ils jettent partout
cependant, à cause de la surpopulation, c’est un peu difficile de trouver un grand
changement.
 C'est à cause de ces actions que l'air commence à devenir plus frais et que de plus en
plus de gens ont commencé à sortir pour faire des activités. Même les poissons que
l'on trouve dans les marchés sont plus frais et on peut les consommer sans danger.

7. On dit que le tourisme cause la pollution. Qu’est-ce que vous en pensez ?

À mon avis/ Selon moi, le tourisme cause la pollution, parce que généralement les
touristes se déplacent en voitures privées, qui sûrement/ certainement n’augmentent
pas seulement les nombre de voitures qui circulent et les embouteillages dans ma ville
 mais aussi la pollution. C’est comme un effet domino. De plus ils rendent la ville assez
sale en jetant les déchets n’importe où.

8. Selon vous quelle sorte de pollution est la plus grave ? Pourquoi ?

 C’est la pollution de l’air. Si l’air est pollué on peut avoir du mal à respirer. C’est un
problème pour les personnes âgées et aussi pour les gens qui sont asthmatique.

9. Dans votre ville/quartier comment sont les transports en commun ?

 Nous avons un très bon réseau des transports en commun. Il y a des autobus et les
tarifs sont raisonnables. Mais on doit attendre assez longtemps pour l’arrivée d’un
bus. Puis nous avons les trains qui est le moyen de transport le plus vite. Cependant
ils sont très bondés à l’heure de pointe. Et finalement nous avons le métro qui est un
peu cher mais c’est confortable car ils sont climatisés.

10. Dans votre pays qu’est-ce qu’on doit encore faire pour mieux protéger
l’environnement ?
 Il faut réduire les émissions en développant toutes les formes d’énergie
renouvelable. Le gouvernement doit offrir une réduction sur le prix des voitures
électriques.

11. À l’avenir qu’est-ce qu’on va faire dans ton pays pour combattre le changement
climatique ?
 J’espère qu’on utilisera plus les énergies renouvelables et que tout le monde aura
une voiture électrique.

12. Est-ce que vous êtes optimiste ou pessimiste pour l’avenir de notre environnement ?
 Je suis pessimiste parce que je pense que les problèmes sont vraiment trop graves et
plus part des gens ne comprendront jamais cette situation et ils voudront toujours
utiliser leur voiture.
Le temps

1. Quel temps préférez-vous ? Pourquoi ? / Quelle est la saison de l’année que vous
préférez ?
 En générale dans ma région il fait très chaude et humide pendant toute l’année sauf
en hiver il fait assez agréable et frais. Moi je préfère l’hiver parce qu’il est plus
supportable et on se sent moins fatigué.
 En générale dans ma région il fait très chaude mais pendant la mousson il pleut et
tout verdit. J’adore faire de longue promenade quand il pleut.
 En générale je préfère le beau temps et la chaleur. J’aime bronzer sur la plage et on
ne peut pas le faire quand il pleut.
 Ma saison préférée est l’été parce que nous avons les grandes vacances et je peux
passer du temps avec mes amis ou je peux voyager avec ma famille.

2. Qu’est-ce vous avez fait la dernière fois il a plu/ il a fait mauvais ?

 Le weekend dernier il a plu sans cesse. À part de regarder la télé, lire mon roman et
surfer sur internet en restant à la maison, j’ai fait de longues promenades/ j’ai joué
au foot avec mes amis.
 La dernière fois qu’il a plu je suis resté à la maison et le soir je suis allé au cinéma
avec mes amis.
 La dernière fois qu’il a fait mauvais je suis allé au centre sportif avec mon frère/ma
sœur et nous avons joué au basket avec nos amis.

If the same question is in the future/conditionnel change tense appropriately

 J’espère qu’il fera beau le weekend prochain. Mais s’il fait mauvais je resterai
probablement à la maison et je jouerai sur l’ordinateur. Je pourrais aussi aller au
cinéma avec mes amis.

3. Dans ta région, quel temps fait-il en été ?

 Dans ma région il fait très chaud et humide. C’est presque insupportable.

4. Comment est-ce que les changements climatiques affectent ta région/ton pays ?

 Dans mon pays / ma région il se réchauffe plus en été et il devient de plus en plus
insupportable avec chaque année qui passe. Quelquefois il pleut sans cesse et il y a
plus de inondations qu’auparavant, qui cause des catastrophes.
 5. Quelles seront les conséquences de ses changements si on ne fait rien pour les
combattre ?
 Si on ne fait rien, ce sera très dangereux pour la planète. Le niveau de la mer
montera et il fera de plus en plus chaud en été, avec moins de pluie. Cela sera
mauvais pour les agriculteurs et pour la population en général.

Ma maison, ma famille et mes amis

1. Décris ta maison ou ton appartement ?

 J'habite dans une belle maison à Mumbai. Il y a quatre étages avec des design
uniques dans chaque pièce. Il y a deux chambres, une cuisine, un salon, trois salles
de bains, un grenier et un jardin. Il y a aussi une grande terrasse. Ma maison est
moderne et elle est située au bord de la mer. Elle est très calme et tranquille. J'aime
ma maison.

2. Décris ta chambre/salon, etc. ?

 Il y a 2 chambres dans ma maison- une pour mes parents et l'autre pour ma sœur et
moi. Il y a un lit confortable dans ma chambre mais, dans la chambre de mes
parents, il y a aussi une table de nuit (où on se trouve les affaires de mon père.)
Dans ma chambre, j'ai un ordinateur et une table où ma sœur et moi étudions.
 La cuisine est très claire et bien équipé on peut voir une cuisinière, un frigo des
placards et un four à micro-ondes.
 Dans le salon, on voit des meubles modernes : un divan, des fauteuils, un beau
tapis, des rideaux rouges/ bruns/ bleus / blancs et une télé dans le salon. On peut
voir une table et des chaises dans la salle à manger. Il est très spacieux.
 Le grenier est très sale et effrayant.
 Dans le jardin, ma mère a planté des fleurs de toutes les couleurs.
 De la terrasse il y a une vue fantastique de la mer.

3. Est-ce que tu partages ta chambre ?

 Oui, je partage ma chambre avec ma sœur aînée. Elle m'aime beaucoup.
Cependant, nous nous battons parce qu'elle est très organisée et que j'oublie
souvent de garder les choses en place.

4. Aimes-tu ta maison / ta chambre ? pourquoi / pourquoi pas ?

 Oui bien sûr, j'aime ma maison. Elle est très belle et calme. Après une longue
journée fatigante à l'école, j'adore me relaxer dans ma maison. Surtout dans ma
chambre qui est très confortable et je fais mes devoirs là sans distraction.

5. Quelle pièce aimes-tu le plus dans ta maison ?

 J'aime toutes les pièces de ma maison. Cependant, j'aime le salon le plus, parce que
c'est là que ma famille et moi nous relaxons le week-end et discutons de ce qui s'est
 passé. J'aime aussi le jardin où parfois je m'assois sur le banc et je lis un roman. Je
me sens très bien. Surtout, quand j'entends le gazouillis (chirruping) des oiseaux.

6. Quelles tâches ménagères fais-tu à la maison ?

 Je n'aime pas faire le ménage cependant le week-end, habituellement je range ma
chambre. J'aide ma mère dans d'autres tâches ménagères comme cuisiner, laver la
vaisselle, passer l'aspirateur et faire des cours. Si ma sœur/frère est libre, elle/lui
m'aide.

7. T’entends-tu bien avec ta famille/ ton frère/ta sœur ?

 J'aime beaucoup ma famille. Mais, ma sœur et moi avons habituellement de petites
disputes. Cependant, nous disons toujours désolé et devenir encore des meilleures
amies. Nous nous entendons super bien. Elle est sociable et elle a aussi un sens
d’humour et ça me plait parce que j’aime bien rigoler.
 Oui, je m’entends bien avec mes parents. Ma mère est compréhensive donc elle me
comprend bien, mais quelquefois elle a tendance d’être trop sévère. Au contraire
mon père est toujours sympa et il m'aide avec mes études. Je les aime beaucoup
mais, malheureusement je dispute parfois avec ma mère surtout quand elle me dit
de rester à la maison pour garder mon petit frère/ma petite sœur.

8. D’habitude, qu’est-ce que tu fais avec ta famille le soir ?

 D’habitude le soir pendant la semaine je regarde la télé avec ma famille, nous nous
bavardons et quelquefois nous jouons les jeux de société. Je trouve que c’est
marrant et une bonne façon de se détendre. Le weekend, le soir nous rendons
visite chez mes grands-parents ou nous allons pour une promenade parfois nous
allons au cinéma pour voir un film et puis au restaurant pour le dîner.

9. Qu’est-ce que tu as fait récemment/le week-end dernier avec ta famille/amis ?

 Le week-end dernier, je me suis levé tard et je suis allé à la plage avec ma
famille/amis. Nous avons joué au volley ensemble et ma sœur et moi avons fait des
châteaux de sable. Puis nous sommes allés déjeuner dans un restaurant chinois près
de la plage.

10. Qu’est-ce que tu feras le week-end prochain avec ta famille.

 Le week-end prochain, ma famille et moi nous irons au parc d'attraction où nous
jouerons beaucoup de jeux et participerons ensemble. Le dimanche, nous nous
relaxerons chez nous. Puis, le soir, nous verrons un film d'un mystère de meurtre/
comique/ policier au cinéma.

11. Tu préfères ta mère ou ton père, pourquoi ?

 Je préfère ma mère parce qu’elle me comprend mieux surtout les problèmes
d’adolescents. Et en général, elle est souvent à la maison donc elle passe plus de
temps avec moi. Nous parlons et rions de tous ensemble. Je l’adore beaucoup et
j’apprécie tout ce qu’elle fait pour moi.
12. A quel sujet te disputes-tu avec tes parents ?
 On ne se bat pas beaucoup mais quand on le fait c’est généralement à propos de
mes notes parce que parfois je suis paresseux /paresseuse et je ne mets pas assez
d’effort.
 En plus, nous nous disputons à propos de ma chambre parce que généralement
c’est en désordre.
 Ou si mes parents doivent sortir, je dispute parfois avec ma mère surtout quand elle
me dit de rester à la maison pour garder mon petit frère/ma petite sœur.

13. Parle-moi de la dernière fois que tu t’es disputé avec tes parents ?
 Le week-end dernier, nous nous sommes disputés au sujet de mes notes en biologie
parce qu’elles étaient mauvaises. Mes parents étaient en colère et j’étais très
frustré cependant, je me suis excusé et j’ai promis de travailler plus dur.

14. Comment serait une famille idéale ?

 Ma famille idéale est l’endroit où nous passons autant du temps ensemble, riant et
bavardant. Tous les membres de la famille s’entendent et se soutiennent et ils
s’amusent et ils font des activités ensemble comme regardant des films et faisant
des pique-niques.

15. Que devrais-tu faire pour améliorer ta relation avec tes parents ?
 Je devrais passer plus de temps avec eux et nous devrions faire plus d’activités
ensemble comme regarder des films, bavarder et rire.

16. Penses-tu qu’il est important d’avoir de bons amis dans la vie ? Pourquoi ?
 À mon avis, bien sûr c’est vraiment important d’avoir de bons amis dans la vie parce
qu’on devient plus sociable et on se sent plus à l’aise avec un ami. On peut partager
nos secrets avec eux et ils sont toujours là, pour nous encourager même pendant les
mauvais moments.

17. Comment vas-tu rester en contact avec tes copains de classe plus tard dans la vie ?
 Grâce à Internet et les réseaux sociaux je pourrais rester en contact avec tous mes
amis partout dans le monde.
 Si mes amis sont dans la même ville que moi on peut décider de retrouver de temps
en temps. Cependant s’ils sont loin de moi il n’y aura pas de problème parce
qu’avec l’avancement de la communication et la technologie même aujourd’hui on
peut téléphoner ou faire une vidéoconférence. On pourrait rester en contact par les
réseaux sociaux tout le temps.
L’argent de poche et les tâches ménagères

1. Combien d’argent de poche tu reçois ?

 Je reçois environ mille roupies par mois.

2. Qui te donne argent et quand ?

 Chaque mois/semaine mes parents me donnent une certaine somme d’argent. Si je
gagne des bonnes notes ils m’en donnent encore plus. Pour mon anniversaire mes
grands- parents me donne l’argent. En outre si j’aident mes parents à la maison pour
faire des tâches ménagères j’obtiens assez d’agent.

3. Dis comment tu dépenses ton argent de poche ? / Que fais-tu avec cet argent ?
 Généralement, j’économise une partie de cet argent et avec le reste, je sors avec
mes amis, nous allons au cinéma ou au restaurant. Quelquefois je visite le centre
commercial pour acheter des vêtements ou des romans/magazine ou un petit
cadeau pour mes parents ou mes amis.

4. Pourquoi économises-tu ton argent de poche ?

 J’économise mon argent de poche pour acheter quelque chose qui est chère comme
un vélo ou un portable. En plus j’économise mon argent pour faire mes études
supérieures.

5. Qu’est-ce que tu fais comme tâche ménagère ?

 Tous les jours je range ma chambre et je fais mon lit. J’aide ma mère pour préparer
la cuisine et je mis la table et je la débarrasse. Tous les deux jours je fais des
vaisselles. En plus le week-end j’aide mon père pour laver la voiture et pour faire le
jardinage. Selon moi c’est important de faire ces tâches parce que cela nous aide de
devenir responsable et indépendant même si l’on les trouve ennuyeuses.
La Sante

1. Que fais-tu pour garder la forme ?

 Je pratique plusieurs sports comme le tennis et le basket car ce sont des sports
rigoureux. Je pratique le tennis tous les jours pendant une heure au centre sportif.
Quelquefois, je me lève tôt et je fais du yoga pour réduire mon stress. De plus,
chaque samedi, je joue au foot avec mon frère/ma sœur/mes amis et je promène
mon chien assez souvent.
 Pour les petits trajets, j'utilise mon vélo, c'est génial.
 Je ne mange jamais de fast-food, peut-être seulement une fois par mois et
généralement je mange des aliments sains comme des salades, des fruits, de la
viande. En plus j’essaie de manger une alimentation équilibrée qui contient des
protéines, des vitamines et les minéraux.

2. Quelles sont les choses les plus importantes à faire pour être en bonne santé ?
 Pour être en bonne santé, on doit faire beaucoup d’exercices ou des sports comme
le football et le basketball.
 On ne doit pas manger trop de fast-food et on doit suivre un régime équilibré plein
de vitamines, de protéines et de minéraux. En outre on doit aussi manger des
aliments sains comme des légumes et des fruits. On doit aussi boire au moins deux
litres de l'eau pour rester hydraté.
 En plus c’est important de se lever tôt et faire du yoga pour réduire le stress.

3. Que devrais-tu faire pour améliorer ta forme ?

 J’aimerais pratiquer des sports comme le tennis et le basket car ce sont des sports
rigoureux. Je voudrais pratique le tennis tous les jours pendant une heure et jouer
du basket avec mes amies chaque weekend. En plus, je devrais faire du yoga pour
réduire mon stress. En plus, je voudrais éviter des cochonneries. En outre ce serait
important que je boirais au moins deux litres d’eau.

4. Que devrais-tu faire pour améliorer ton alimentation ?

 Je devrais éviter de grignoter entre les repas. Je ne mangerais que du fast-food une
fois par mois. Il faut que je mange des aliments sains comme des légumes et des
fruits et je suis (follow) une alimentation équilibrée qui contient des protéines, des
 vitamines, des minéraux et un peu de féculents. C’est essentiel que je boirais au
moins deux litres de l'eau pour rester hydraté.

5. Pourquoi il y a autant de gens obeses aujourd’hui ?

 C'est parce qu’ils passent beaucoup de temps devant l’ordinateur donc, ils ne font
pas de sport, ils ne font aucune activité physique car ils sont accros aux jeux vidéo.
La restauration rapide est facile à préparer et c’est accessible et surtout c’est très
délicieux, donc beaucoup de gens préfèrent la manger. Parfois, ils ne comprennent
pas l’importance et les avantages d’une alimentation saine.

6. Quel sont les conséquences pour la santé d’un usage excessif de l’ordinateur ?
 Un usage excessif de l'ordinateur est mal pour les yeux. C'est aussi une addiction.
De plus, on gaspille beaucoup de temps donc il n’y a pas assez de temps pour
pratiquer un sport. En plus il y a un risque de grossir, d’avoir mal au dos et plusieurs
autres problèmes de santé. En outre pour les étudiants c’est une grande distraction
et leurs notes sont mauvaises.
7. Quels sont les bénéfices du sport pour la santé ?
 C’est important et nécessaire de pratiquer des sports. Il aide à maintenir une bonne
forme et améliorer la santé et on peut bien se concentrer à l'école. En plus, il aider
à se relaxer et réduire le stress.

8. Quelles est ta nourriture préférée ? Et est-ce que c’est sain ?

 J’adore la cuisine italienne parce qu’elle est délicieuse et qu’il y a une variété
différente des épices utilisées. Cela met l’eau à la bouche. En outre, les plats italiens
contiennent beaucoup de légumes verts qui donnent au corps des vitamines et des
minéraux. Il contient également des féculents, des protéines et des matières
grasses en quantités équilibrées.

9. Que manges-tu de malsain ? Que devrais-tu éviter de manger ?

 Je mange beaucoup de malbouffe comme le fast-food et des bonbons. J'adore les
chips et les hamburgers. Mais, je devrais éviter cette sorte de nourriture et en plus
je devrais éviter de grignoter entre les repas.

10. Qu’est-ce que tu as mangé hier ?

 D’abord pour le petit déjeuner, j'ai mangé une omelette au fromage et j’ai bu un jus
d'orange avant d’aller à l’école. À midi pour le déjeuner à la cantine, j’ai pris un
hamburger. Puis après l'école quand je suis rentré chez moi, j’ai mangé un sandwich
grillé avec beaucoup de fromage. Enfin pour le dîner j’ai mangé du riz avec une
soupe de lentilles et des légumes avec du pain indien. J’ai terminé mon repas avec
du yaourt.

11. Que fais-tu pour contrôler le stress ?

 Généralement, je fais du yoga et je médite. Je parle aussi à mes amis quand je suis
stressé. Parfois, je nage parce que l’eau me calme.
Les vacances

1. D’habitude quand pars-tu en vacances ?

 D’habitude je pars en vacances pendant mes vacances d’été et quelquefois pendant
les vacances de Diwali ou de Noël.

2. À ton avis quels sont les avantages de faire du tourisme et quels en sont les
inconvénients ?
 À mon avis quand on voyage souvent on apprend beaucoup à propos de l’histoire et
la culture d’un pays ou d’une région qu’on on visite. Cela nous donne l’occasion de
rencontrer plusieurs gens donc dans cette manière faire du tourisme s’ouvrir notre
esprit. Cependant le tourisme cause la pollution parce que généralement les
touristes se déplacent en utilisant leur voiture privée qui certainement augmente
les nombres de voitures qui circulent et les embouteillages dans la ville mais aussi la
pollution. En plus les lieux qui sont tranquilles deviennent surpeuplées et aussi le
niveau de bruit augmente.
La communication et la technologie

1. Quels appareils électroniques as-tu chez toi ?

 J’ai un portable, une tablette et un ordinateur portable pour mes études. En plus à
la maison nous avons un réfrigérateur, un four à micro-ondes, un lave-linge dans la
cuisine et dans le salon nous avons une grande télé et une chaîne hi-fi.

2. Quand est-ce que tu surfes sur Internet ?

 Je surfe en ligne pour faire des recherches pour mes projets d’école. Je l’utilise pour
les réseaux sociaux et également pour envoyer des emails / courriels à mes amis.
Parfois je surfe internet pour faire des achets en ligne.
 Normalement je surfe sur internet quand j’ai un projet d’école. Quelquefois j’utilise
internet pour regarder les photos ou pour gagner l’information à propos des
matières différentes. Je surfe Internet pour voir mes emails / courriels.

3. Est-ce que tu es pour ou contre le portable à l’école ? Pourquoi ?

 Je suis contre parce que à mon avis c’est gênant et il devient difficile de se
concentrer pendant les cours, les étudiants n’écouteraient jamais ce que le
professeur enseigne. En plus on peut utiliser les réseaux sociaux pour la
cyberintimidation /// Il est possible que cela puisse (can) conduire à la
cyberintimidation si un étudiant filme les professeurs ou les étudiants sans les
informer.

4. Parle-moi de ce que tu as fait récemment sur Internet dans ta vie quotidienne.

 Récemment j’ai envoyé des emails et j’ai utilisé les réseaux sociaux comme
Instagram. J’ai aussi fait du shopping en ligne. J’ai acheté un t-shirt blanc et une
chemise noire/ une robe noire /des shorts. Je pense que c’était facile et pratique
parce que j’ai trouvé une grande variété des vêtements seulement par un clic d’un
bouton et en plus je n’ai pas gaspillé de temps cependant c’est impossible d’essayer
ces vêtements avant d’acheter.

5. Dans l’avenir, quels appareils électroniques aimerais-tu acheter ? Pourquoi ?

  L’année prochaine/ avant la rentrée scolaire j’aurais besoin d’un ordinateur
portable pour mes études au lycée, alors j’aimerais en acheter un car en ce moment
le mien ne marche pas bien/ le mien est tombé en panne.
 Dans l’avenir j’aimerais acheter une voiture électrique parce que selon moi c’est
bon pour l’environnement et c’est très pratique parce qu’il n’y a pas un bon réseau
de transport en commun dans ma ville.

6. Quels sont les avantages d’utiliser les réseaux sociaux ?

 On peut utiliser les réseaux sociaux pour rester en contact avec sa famille et ses
amis. En plus on peut se connecter facilement avec les nouvelles gens aux quatre
coins du monde, on peut faire de la promotion des entreprises comme les
vêtements, la nourriture. En plus on peut gagner l’information et partager les
photos.
 On peut utiliser les réseaux sociaux pour rester en contact avec sa famille et ses
amis et même d’autre personne partout dans le monde. Pour moi je suis capable de
poster mes peintures et de voir celles des autres peintres. Je trouve que c’est assez
bien pour apprendre leurs techniques.

7. Dans vingt ans qu’est-ce qu’il y aura comme appareil électronique à ton avis ?
 À mon avis il y aura un appareil virtuel qui serait très populaire que les gens
n’auraient plus besoin de leur portable et ils utiliseraient leur bout de doigts sur les
écrans virtuelle.
Le monde international

1. Quelles langues parles-tu ?

 J’habite dans un pays où il y plusieurs langues régionales. Moi, je parle l’anglais
plupart du temps cependant je parle la langue nationale qui est Hindi/ et ma langue
maternelle qui est Gujarati. Au collège j’apprends le français depuis trois ans et à
l’avenir j’aimerais apprendre l’espagnol/japonais/le mandarin.

2. Quelles langues étrangères apprends-tu au collège ?

 Depuis trois ans j’apprends le français. Nous avons trois cours de français par
semaine.

3. À ton avis, pourquoi est-il important d’apprendre une langue étrangère/vivante ?

 Comme le monde devient de plus en plus proche à cause de la technologie, surtout
dans le monde du travail donc, selon moi, je pense que c’est important de parler au
moins une ou deux langues étrangères/vivantes parce que cela nous aide de bien
communiquer avec les gens des autres pays. Aussi on peut apprendre et
comprendre la culture des autres pays et en plus ce s’ouvre notre esprit. Finalement,
les compétences linguistiques argumentent les opportunités dans la vie
professionnelle et cela aide de trouver un bon emploi.
L’éducation

1. Quels sont les noms des classes ?

 Ici dans mon pays nous avons l’école maternelle pour les enfants de 3 à 5 ans. Puis
c’est l’école primaire de niveaux 1 à 5 c’est jusqu’à l’âge de 10 ans. Ensuite c’est
l’école secondaire du niveau 6 à 10 jusqu’à l’âge de 15 ans. Enfin c’est deux ans du
collège où on passe le bac ou l’équivalant d’un bac. Et après cela on peut poursuivre
les études supérieures à l’université.

2. À quel âge va-t-on à l’école secondaire dans ton pays ?

 Dans mon pays, les élèves du 6ème jusqu’au 10ème année sont dans l'école
secondaire. À l’âge de 11 ans on commence l’école secondaire et on termine quand
on a 15 ans.

3. Qu’est-ce que tu veux étudier après les examens et pourquoi ? / Quelles matières
voudrais-tu étudier au lycée ? Pourquoi ? / Voulez-vous faire des études supérieures ?
Pourquoi (pas) ?
 Je voudrais continuer mes études de commerce et d’économie parce que plus tard
j’aimerais poursuivre mes études dans une école de commerce. À l’avenir je voudrais
devenir homme/femme d’affaire. J’espère aussi apprendre une nouvelle langue.
 Après les examens je veux continuer mes études de sciences et je vais compléter le
bac. À l’avenir je voudrais étudier la médecine parce que je veux devenir médecin
pour guérir les gens avec les maladies. En plus je suis prêt à travailler dur.
 Au lycée, je voudrais étudier les sciences parce que j’aime faire des expériences.
J’espère aussi apprendre une nouvelle langue.

4. Quel métier vous intéresse le plus ? Pourquoi ?

 Je voudrais devenir chef parce que j’aime cuisiner et ce que j’aime le plus est de
préparer les desserts. Et un jour je voudrais ouvrir mon propre restaurant.
  Je voudrais devenir homme/femme d’affaire parce que je voudrais commencer ma
propre entreprise à l’avenir.
 J’ai l’intention de devenir médecin. Mes parents travaillent dans un hôpital et je
voudrais suivre la même carrière.

5. Dans quelle sorte d’établissement voudriez-vous étudier l’année prochaine ?

 Heureusement, dans mon école il y a aussi un lycée donc, je voudrais continuer mes
études dans le même établissement jusqu’à je réussirai mon bac.

6. Selon vous quel est le principal avantage d’un lycée professionnel ?

 Dans un lycée professionnel selon moi, on apprend un métier rapidement.

7. Quel était ton cours préféré hier ? Pourquoi ?

 Hier mon cours préféré était l’anglais parce que nous avons eu un débat intéressant.
/...l’histoire parce que nous avons vu un documentaire intéressant sur la deuxième
guerre mondiale.

8. À quel âge quitte-t-on l’école secondaire dans ton pays ? C’est le bon âge à ton avis ?
 Dans mon pays, les étudiants quittent l'école secondaire à l’âge de seize ans et
entrent au lycée. Selon moi c’est un bon âge parce qu’on a une bonne idée de ce
qu’on va poursuivre ou devenir à l’avenir.

9. Dites si vous aimiez l’école primaire et pourquoi ?

 J’adorais l’école primaire. Tout était super ! Les maitresses étaient gentilles et très
patientes avec nous. Chaque matin j’étais si heureux(se) d’y aller. Je me souviens
même aujourd’hui d’une maitresse en particulier qui nous lisait une histoire chaque
matin.
 Pas vraiment parce que j’ai changé plusieurs écoles, à cause du métier de mon père
donc, je n’avais pas beaucoup d’amis. Cependant, depuis cinq ans je suis dans la
même école et j’adore ces années que j’ai passées dans l’école secondaire.
 Je me suis vraiment amusé à l'école primaire surtout parce que j'ai eu beaucoup de
temps pour jouer dehors dans les parcs avec mes amis. Les professeurs étaient
également très gentils et le programme n’était pas difficile du tout.

10. Selon vous quel est le principal avantage d’un lycée général et technologique ?
 En allant à un lycée général et technologique on peut préparer le bac technologique,
et c’est bien pour les élèves comme moi qui aiment les sciences.

11. Après le bac, voudriez-vous faire des études supérieures ? Pourquoi ?

 Oui, bien sûr je voudrais faire des études supérieures parce que je voudrais devenir
médecin donc, il faut que je continue avec mes études supérieures.
 Non, je ne veux pas aller à l’université parce que je n’ai pas besoin d’une licence
pour le métier que j’ai choisi. En plus, cela coute trop cher.

12. Décrivez votre maitre(sse) préféré(e) et un(e) autre que vous n’aimez pas.
  Mon/ma professeur(e) préféré est mon/ma professeur(e) de __________. Il/elle
enseigne bien et ses cours sont bien animés et intéressant. Il/elle est très gentil(le)
Par contre mon/ma professeur(e) de _________ est très sévère de plus ses
méthodes d’enseigner sont très ennuyeux.

13. Qu’est-ce qu’on pourrait faire pendant une année sabbatique ?

 Pendant une année sabbatique, on pourrait voyager et voir le monde dans cette
manière on pourrait découvrir et comprendre d’autres cultures. En même temps, on
pourrait trouver un petit boulot et gagner un peu d’argent pour se soutenir pendant
les voyages. On pourrait aussi faire du bénévolat à l’étranger, cela s’ouvrira l’esprit.

14. Où se trouve ton école ?

 Mon école se trouve près de chez moi dans une banlieue de ma ville.

15. Combien d’élèves y a-t-il dans ta classe ?

 Il y a trente élèves dans ma classe.

16. Combien d’élèves y a-t-il dans ton école ?

 Dans mon école il y a environ mille étudiants.

17. Qu’est-ce que tu fais comme sports à l’école ?

 J’ai les cours de l’EPS deux fois par semaine pendant ces cours on joue au
tennis ou au basket avec ses amis à parte de cela je fais partie de l’équipe de
foot de mon école j’ai mon entrainement de foot trois fois par semaine à six
heures du matin.

18. Combien d’heure passes- tu au collège chaque jour ?

 J’arrive au collège à 8 heures et j’y quitte à quinze heures donc, je passe au moins 7
heures là-bas. Cependant, trois fois par semaine j’ai mon entraînement de
foot/basket/tennis/natation ainsi quelquefois je passe neuf heures ou plus au
collège.

19. Qu’est-ce que tu fais à l’école ?

 D’habitue mon école commence à huit heures et demie. Nous avons cinq cours
d’une heure chaque jour et deux pauses. La petite pause dure vingt minutes
pendant laquelle je mange un sandwich et je bavarde avec mes amis/ je joue au
basket avec mes amis. La pause déjeuner dure presque une heure. Pendant cette
pause je mange vite mon déjeuner à la cantine et je joue au basket ou au foot avec
mes amis/ je vais à la bibliothèque pour lire un livre ou faire la recherche sur
l’ordinateur. L’école termine à quinze heures.

20. Décris ton collège un peu.

 Mon collège est énorme et il est situé dans une banlieue de ma ville. Mon collège a
une bonne infrastructure, toutes les salles de classe sont bien équipées. Il y a trois
laboratoires de sciences, un gymnase, une bibliothèque et une cantine. Ce que
j’aime le plus sont les deux terrains de sport et la piscine.

21. Quels sont les avantages de trouver un petit job pendant les vacances scolaires ?
  À mon avis, il y a plusieurs avantages si on trouve un petit job pendant les vacances,
d’abord cela aide de devenir plus responsable et indépendant. En plus on peut
gagner pas mal d’argent et en même temps on a l’occasion de rencontrer plusieurs
autres gens ainsi cela s’ouvre l’esprit.

22. Décris ce que tu as appris à l’école pour te préparer au monde du travail.

 Selon moi l'école m’a bien préparé pour le monde du travail parce que c’est ici que
j’ai appris beaucoup de qualités importantes, comme la discipline, le travail en
équipe, le respect, qui sont très nécessaire dans le monde du travail. Mon école
offre une variété de matières, donc il y a plusieurs options pour les étudiants
ainsi, j’utilise mon éducation pour la vie professionnelle.

23. À ton avis, est-il important de faire des études universitaires ?

 À mon avis, bien sûr c’est vraiment important de continuer les études universitaires
parce que, si l’on fait des études supérieures c’est plus facile de trouver un bon
emploi et gagner un bon salaire.