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Nouvel An¹. Elles auront un programme bien chargé. Le vendredi soir, elles joueront aux
échecs et regarderont la télévision. Le samedi matin, elles iront au parc du village. Elles feront
une bataille de boules de neige parce qu’elles adorent jouer dans la neige. Elles fabriqueront
un bonhomme de neige. Pour cela, elles prépareront plusieurs boules de neige. Ensuite, elles
assembleront² les boules pour former la tête et le corps. Pour finir, elles utiliseront un balai,
une écharpe pour le cou, un chapeau pour la tête, deux cailloux et une carotte pour le visage.
Le soir, elles fêteront le Nouvel An. La mère de Chloé fera un gâteau de chocolat pour les filles.
Chloé l’adore ! Elles gagneront aussi beaucoup de cadeaux ! Le dimanche après-midi, Marie et
Alice prendront le train pour retourner chez elles.
Marie et Chloé iront à la campagne pour passer le week-end chez Alice. Elles joueront aux
échecs et regarderont la télévision. Le samedi, elles feront une bataille de boules de neige et
fêteront le Noël.
Marie et Alice iront à la campagne pour passer le week-end chez Chloé. Elles joueront aux jeux
vidéo et regarderont des films. Le samedi matin, elles joueront dans la neige et après, elles
fêteront le Nouvel An.
Marie et Alice iront à la campagne pour passer le week-end chez Chloé. Elles joueront aux
échecs et regarderont la télévision. Puis, elles feront une bataille de boules de neige. Enfin,
elles fêteront le Nouvel An.
Alice et son amie Chloé iront à la campagne pour passer le mois de décembre chez Marie. Elles
regarderont la télévision. Ensuite, elles feront une bataille de boules de neige. La mère de
Chloé fera un gâteau de chocolat. Enfin, elles fêteront le Nouvel An.
Le samedi matin, Marie, Alice et Chloé feront une bataille de boules de neige.
Et toi ? Quels sont tes projets pour les vacances ? Conjugue au futur simple les verbes entre
parenthèses :
J’ ____________________ (aller) à la plage avec mes amis. Ils _______________ (nager) dans
la mer. Je _______________ (prendre) beaucoup de photos.
Voici les cadeaux de Marie, Chloé et Alice. Écris une phrase différente pour décrire la fonction
de chaque objet.
Une tablette
Un livre
Un portable Une tirelire
a) Ça sert à _________ b) Ça sert á c) Ça sert á
______________ __________
Marie est plus grande qu’Alice et elle a gagné aussi de cadeaux qu’Alice.
Marie est moins grande qu’Alice et elle a gagné moins de cadeaux qu’Alice.
Alice est aussi grande que Marie et elle a gagné aussi de cadeaux que Marie.
( ) Échanger de l’argent
( ) Dépenser de l’argent
( ) Économiser de l’argent
( ) Gagner de l’argent
Je regarde le film.
Je connais Marie.
Les pronoms compléments qui remplacent les mots soulignés sont (selon l’ordre des phrases) :
C’est un billet.