Exercice 1:

Un service de ressources humaines dans une entreprise veut gérer le personnel. Dans un
premier temps, on veut pouvoir connaître le nom, la fonction, la date d’entrée, le salaire, la
commission (part de salaire variable) de chaque employé et le numéro du département dans
lequel travaille chaque employé. Chaque employé a donc les caractéristiques suivantes : Nom,
fonction, date d’entrée, salaire, commission, numéro du département.
Le service du personnel souhaite aussi connaître le nom du département dans lequel
l’employé travaille. L’entreprise est répartie dans plusieurs villes. Les départements sont donc
caractérisés par leur nom et par leur ville. Un employé travaille dans un département et un
seul. Il peut y avoir plusieurs départements qui ont le même nom.

Donnez le modèle E/A correspondant.

Exercice 2

On veut implémenter une base de données pour la gestion des rencontres des tournois de
tennis d’une saison donnée. On pourra ainsi déterminer facilement le classement des joueurs
au niveau mondial. On dispose des informations suivantes :

Spécifications

Chaque joueur a un nom, un sexe et représente un pays. Deux joueurs peuvent former une
équipe. Un tournoi est identifié par son nom et se déroule dans un pays donné à une date
prévue. La dotation des gagnants varie selon les tournois et est exprimée dans la monnaie du
pays d’accueil. Afin de plus tard afficher les dotations en utilisant la bonne « unité » on
souhaite également stocké le nom de la monnaie de chaque pays. A la fin du tournoi, un
joueur ou une équipe participant à ce tournoi obtient un score qui représente le nombre de tour
passé dans le tournoi (1er tour vaut un point, 2e tour vaut 2 point, etc… ). On attribut à chaque
tournoi un coefficient selon son importance.

Le score finale d’un joueur(ou d’une équipe) est obtenu de la manière suivante

∑𝑛1 𝑠𝑐𝑜𝑟𝑒 ∗ 𝑐𝑜𝑒𝑓𝑖𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡 Pour les n tournois de l’année. Les joueurs ou équipes sont classés
par ordre décroissant de leur score final.

Donnez le modèle E/A correspondant.

 Exercice n°3 : gestion des livres
Voici un schéma conceptuel avec des personnes qui sont des auteurs de chapitres de livres :

Personne Chapitre

Idpers 0,N 1,N Numero

Auteur
Nom Intitulé

1- Est-ce que dans ce schéma un chapitre peut avoir plusieurs auteurs ?

2- Est-ce qu’il peut y avoir des personnes qui ne sont pas des auteurs ?
3- Le schéma précédent est incomplet et on voudrait y ajouter des informations
concernant les livres qui contiennent les chapitres. Ajouter les entités, les
associations et les cardinalités manquantes pour décrire les informations et
contraintes suivantes :
 Chaque livre a un titre et un numéro.
 Un livre est composé d’au moins un chapitre.
 Chaque chapitre fait partie d’un seul livre.

Exercice n°4 : Gestion d’une Bibliothèque

Considérer une bibliothèque, un ouvrage est caractérisé par le n° identifiant, un titre, auteur.
Un auteur écrit plusieurs ouvrages ainsi qu’un ouvrage peut être écrit par plus qu’un auteur.
On décrit un ouvrage par un certain nombre des mots-clés. On dispose de plusieurs
exemplaires de chaque ouvrage. Un exemplaire peut être emprunté par un lecteur plusieurs
foisdans des dates différentes.
Donnez le modèle E/A correspondant à cette bibliothèque.