Guide de rédaction d’un mémoire de PFE électroniC Business

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 Guide de rédaction d’un rapport de projet de fin d’études

Table des matières

Page de garde
Dédicaces
Remerciements
Table des matières
Liste des figures
Liste des tableaux
Introduction générale
Chapitre 1 : contexte général du projet
1. Introduction
2. Présentation de l’organisme d’accueil
3. Présentation du projet
2.1. Problématique
2.2. Objectifs à atteindre
4. Etude des solutions existantes
3.1. Analyse de l’existant
3.2. Étude concurrentielle
3.3. Critiques de l’existant==pb de recrutement actuelle
5. Solution proposée
4.1. Présentation de la solution
4.2. Besoins fonctionnels
4.3. Besoins non fonctionnels
6. Planning de réalisation
7. Conclusion
Chapitre 2 : Modélisation des besoins
1. Introduction
2. Choix de la méthodologie de modélisation
2.1. Langage de modélisation utilisé
2.2. Méthodologie de développement
3. Modélisation métier (en cas de besoin si vous développez une application pour un
processus donné)
4. Diagramme des cas d’utilisations
4.1. Identification des acteurs
4.2. Identification des cas d’utilisations
4.3. Diagramme des cas d’utilisations
4.4. Description textuelle détaillée des cas d’utilisations
5. Diagramme de séquence système
6. Conclusion
Chapitre 3 : analyse et conception
1. Introduction
2. Modélisation du domaine
2.1. Dictionnaire des données
2.1. Diagramme de classes
3. Modélisation de la navigation
4. Modélisation dynamique
4.1. Diagramme état transition
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4.2. Diagramme de communication ou séquence

5. Diagramme de classe de conception
6. Modèle logique des données
7. Conclusion
Chapitre 4 : réalisation
1. Introduction
2. Outils et logiciels de développement
3. Démonstration
4. Conclusion

Conclusion générale
Bibliographie
Webographie

Description détaillée du contenu

Introduction générale

 Décrire brièvement le domaine du projet,

 Présenter la problématique et les motivations pour développer le projet
 Présenter la solution proposée
 Donner l’organisation du rapport tout en résumant le contenu de chaque chapitre

Contexte général du projet

Introduction
 Présenter l’objectif et le plan du chapitre
Présentation de l’organisme d’accueil
 Présenter la société au sein de laquelle le stage a été réalisé et aussi la société pour
laquelle le projet est développé si elle existe.
Présentation du projet
 Problématique : décrire le domaine du projet et la ou les problématiques liées à ce
domaine qui seront traités par le projet.
 Objectifs à atteindre : donner les principaux objectifs du projet
Etude des solutions existantes
 Analyse de l’existant : présenter la manière dont la société gère les activités du
domaine étudié avant l’apport de la solution (processus, règles, documents, etc.).
 Etude concurrentielle : donner des exemples de solution sur le marché qui ont la
même vocation que la solution à développer.
 Critiques de l’existant : donner les limites de la solution existante en termes
d’efficacité, interfaces, performances, etc.
Solution proposée
 Besoins fonctionnels : présenter d’une manière détaillée les objectifs métiers de la
solution
 Besoins non fonctionnels : présenter les exigences supplémentaires à prendre en
compte pour la réalisation de la solution : ergonomie, performance, fiabilité, etc.
Planning de réalisation
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 Donner un diagramme de gant qui illustre le déroulement des phases du projet.

Conclusion
 Synthétiser le chapitre et présenter l’objectif du chapitre suivant

Modélisation des besoins

Introduction
 Présenter l’objectif et le plan du chapitre
Choix de la méthodologie de modélisation
 Langage de modélisation utilisé : présenter brièvement le langage de modélisation
UML
 Méthodologie de développement : donner la démarche de modélisation adoptée
Modélisation métier
 Présenter sous forme d’un diagramme d’activité les processus et activités mis en place
dans le domaine étudié.
 Utiliser la notion de couloirs pour représenter les acteurs du domaine et les activités
réalisées par chacun.
Diagramme des cas d’utilisations
 Identification des acteurs : définir la notion d’acteur et indiquer les acteurs potentiels
du système à développer.
 Identification des cas d’utilisations : définir le concept de cas d’utilisation et indiquer
pour chaque acteurs les utilisations possibles du système.
 Diagramme des cas d’utilisations : représenter le diagramme des cas d’utilisations. Si
le diagramme est volumineux, utiliser la notion de paquetage de cas d’utilisation.
 Description détaillée des cas d’utilisations : décrire d’une manière textuelles détaillée
les cas d’utilisations les plus importants. Pour chaque cas il faut donner les éléments
suivants :
- Identification du cas : nom, objectif, acteurs principaux, acteurs secondaires
- Préconditions
- Scenario nominal
- Post conditions
- Scénarios alternatifs
- Scenarios d’erreurs
Diagramme de séquence système
 Pour chaque cas d’utilisation, donner le diagramme de séquence système qui est une
représentation graphique des interactions décrites dans la description textuelle.
 Le système est considéré comme une boite noir et les interactions avec les acteurs
sont représentées par des échanges de messages.

Conclusion

 Synthétiser le chapitre et présenter l’objectif du chapitre suivant

Analyse et conception
Introduction
 Présenter l’objectif et le plan du chapitre
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Modélisation du domaine
 Dictionnaire des données : Donner une liste exhaustive des différentes informations
manipulées par le système
 Diagramme de classe : Dessiner le diagramme de classe en indiquant pour chaque
classe ses attributs et les liens avec les autres classes du système.
 Ne pas représenter les opérations des classes
Modélisation de la navigation
 Présenter les diagrammes d’activité de navigation permettant de présenter les
différentes interfaces du projet et comment passer d’une interface à une autre
Modélisation dynamique
 Diagramme état transition : Identifier les classes dynamiques et illustrer leurs
comportements à l’aide d’un diagramme état transition.
 Diagramme de communication ou séquence : Décrire les interactions entre les objets
du système pour réaliser un traitement. Il s’agit de détailler les diagrammes de
séquence système en diagramme de séquence de conception en découpons le système
en trois types de classes dialogue, Contrôle et Entité.
Diagramme de classes de conception

 Attribuer les méthodes invoquées dans les diagrammes d’interaction aux classes
adéquates.

Modèle logique des données

 Transformer le diagramme de classe en un modèle relationnel pour stocker les

données.

Conclusion
 Synthétiser le chapitre et présenter l’objectif du chapitre suivant

Réalisation
Introduction
 Présenter l’objectif et le plan du chapitre
Environnement matériel et logiciel
 Présenter brièvement les outils et logiciels utilisés durant le développement
Démonstration
 Illustrer le fonctionnement du système sur des données de test et présentation des
résultats sous forme d’imprime écran des différentes interfaces du système développé
Conclusion
 Synthétiser le chapitre et présenter l’objectif du chapitre suivant
Conclusion générale et perspectives
 Résumer la solution proposée et présenter des perspectives pour la faire évoluer
Bibliographie
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 Présenter les références bibliographiques utilisées durant la rédaction du rapport (livre

et articles)
Webographie
 Présenter les sites web utilisés dans la rédaction du rapport ou dans l’implémentation

Consignes de rédaction
Texte

 Marges : 2 cm en haut, en bas, à droite et à gauche. Une reliure à gauche de 0,5 cm

 Justification du texte : à gauche et à droite (justifié)
 Interligne : simple ou 1,5
 Police du texte : Times 12 points
 Pour aérer le texte, il est préférable de laisser un espacement de (6 pts, - 6 pts) entre
chaque paragraphe, au-dessus et au-dessous des titres.
 Les titres sont justifiés à gauche et doivent respecter les caractéristiques présentées ci-
dessous :
- Texte Times 12 points
- Titre des sections ou chapitres Times 16 points, gras (1.)
- Titre des sous-sections Times 14 points, gras (1.1, 1.2 etc.)
- Titre des sous-sous-sections Times 12 points, gras (1.1.1, 1.1.2 etc.)
- Si plus de détail Times 12 points italique ou souligné a) ou 1-

 Il est à remarquer qu’on ne met jamais un titre du texte à la fin d’une page. De plus,
on met la ponctuation (point, virgule, etc.) puis un espace et non pas l’inverse.

Tableaux

 Chaque ligne et chaque colonne d’un tableau doivent être clairement identifiées.
 Le titre d’un tableau est placé juste au-dessus du tableau.
 Le numéro du tableau apparaît à gauche du titre qui doit être suffisamment explicite et
le plus court possible.
 Il faut éviter, si c’est possible, la coupure des tableaux sur deux pages.
 Appeler le lecteur à consulter le numéro du tableau et non pas « tableau ci-dessus »,
ou « tableau ci-après ».

Figures

 Le titre d’une figure est toujours placé au-dessous de celle-ci.

 Le numéro de la figure apparaît à gauche du titre. Comme pour les tableaux, le titre
des figures doit être explicite et le plus court possible.
 Appeler le lecteur à consulter le numéro de la figure et non pas « la figure ci-dessous
», ou « figure ci-après ».

Insertion des tableaux et des figures dans le texte

 Les tableaux et les figures doivent être annoncés et présentés dans le texte qui les
précède.
 S’il n’y a pas assez d’espace dans la page, les tableaux et les figures sont présentés
dans la page qui suit.
 Guide de rédaction d’un rapport de projet de fin d’études

 Pour renvoyer à un tableau ou à une figure, le numéro du tableau ou de la figure doit

être mentionné ; par exemple « Les valeurs présentés dans le tableau 1.3 … » plutôt
que « à la page 10 » ou « le tableau ci-dessus ».

Références bibliographiques

 On classe les références bibliographiques par ordre d’utilisation et d’apparition dans

le rapport de [1], [2], etc.
 Quand on fait appel à une référence, il suffit d’insérer son numéro correspondant.
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Ministère de l’Enseignement Licence en Informatique de

Supérieur, gestion
Et de la Recherche Scientifique

Université de Sfax
Electronic Business
École Supérieure de Commerce de
Sfax N° d’ordre :

RAPPORT DE STAGE
Présenté à

L’Ecole Supérieure de Commerce de Sfax

En vue de l’obtention de

LICENCE EN INFORMATIQUE DE GESTION

Option
Electronic Business

TITRE

Réalisé Par

Prénom NOM

Dirigé par :

Mr (Mme) Prénom NOM

Année Universitaire : 2023/2024

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TITRE DU RAPPORT

Prénom NOM

…………………………………………………………………… : ‫الخالصة‬
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..……………………………………………………………………………
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Résumé : …………………......……………………………………………..
……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………….
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Abstract : …………………………...……………………………..……….
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..…………………………………………………………………….. : ‫المفاتيح‬
......................................................................................................................

Mots clés : ...................................................................................................

......................................................................................................................

Key-words : ................................................................................................
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