Guide pratique

Conseils pour remplir votre dossier de candidature

Edition 2011/2012

Avec le soutien de:

Agence pour lEducation par le Sport Opration Fais-nous rver 47, rue Marx Dormoy 75018 PARIS Tel : 0825 07 05 05 (0.15 /min) Site internet : http://www.apels.org

Sommaire

Prsentation gnrale - APELS ....................................................................................... 3

Prsentation du dispositif Fais-nous rver .............................................................. 4

Introduction ..................................................................................................................................... 4 Qui peut participer ?........................................................................................................................ 5 Les critres dligibilit .................................................................................................................... 5 Les critres dvaluation ................................................................................................................. 6 Les modalits de participation ........................................................................................................ 7 Le calendrier de lopration Fais-nous rver 2011-2012 .......................................................... 7 Renseignements et inscriptions ...................................................................................................... 7

Quelques conseils pour la constitution de votre dossier .......................................... 8

Prsentation du dossier de candidature ......................................................................... 9

ETAPE 2 : CREATION DU COMPTE .................................................................................................. 9 ETAPE 3 : VERIFICATION DES CRITERES DELIGIBILITE .............................................................. 9 ETAPE 4 : STRUCTURE PORTEUSE DE LACTION ....................................................................... 10 ETAPE 5 : PRESENTATION ET TERRITOIRE DE LACTION ......................................................... 11 ETAPE 6 : DESCRIPTION DE LACTION ......................................................................................... 13 ETAPE 7 : LE BUDGET ..................................................................................................................... 17 ETAPE 8 : VALIDATION ET PARTICIPATION .................................................................................. 18

Prsentation gnrale - APELS

Cre en 1996, notre association, Fais-nous rver, lAgence pour lEducation par le Sport (APELS), est une organisation militante qui agit avec son rseau pour favoriser et dvelopper lducation et linsertion des personnes par le biais du sport et des activits physiques. Depuis ses dbuts, lAPELS dveloppe la dimension ducative, sociale et intgratrice de la pratique physique et sportive. Elle a su ainsi dvelopper trois mtiers : Fais-nous rver Dispositif pour identifier, soutenir et observer les bonnes pratiques et les acteurs de lducation par le sport afin de les accompagner dans leur dveloppement, et damliorer leur impact sur les personnes Fais-nous rver Evnements Formation pour crer des lieux dchanges, de nouvelles collaborations, de partages entre les acteurs locaux (association, institution, acteurs privs, mdias, universitaires) Fais-nous rver Laboratoire pour exprimenter de nouvelles pratiques, de nouveaux outils daccompagnement des acteurs de sport (clubs, associations, collectivits), de nouveaux modes de fonctionnement localement afin de favoriser la dimension sociale du sport.

Notre vision Construire une socit plus solidaire grce au sport en dveloppant une approche territoriale nouvelle

Pourquoi lducation par le sport ? Parce que le sport est souvent, avec la famille et lcole, le dernier lieu dapprentissage de valeurs de solidarit, dentraide, et dengagement. Cest aussi un espace de convivialit considrable ou les personnes sont heureuses de se retrouver, dchanger autour dun projet souvent collectif en commun. Ce secteur aujourdhui en plein dveloppement participe pleinement au renouvellement des approche dducation, dinsertion des publics dvelopper par les acteurs locaux (villes, structure sociale, cole)

Prsentation du dispositif Fais-nous rver

Introduction
Depuis 15 ans, Fais-nous rver Dispositif repre, valorise et soutient les initiatives dducation par le sport. Parce que ces projets sont des mines de bonnes ides pour amliorer le vivre ensemble, la citoyennet et le lien social, lAgence pour lEducation par le Sport souhaite mettre en lumire ceux qui changent la vie des autres ! Fais-nous rver Dispositif se dcline en deux oprations distinctes: LOpration Fais-nous rver (pour toutes les actions portes par des structures autres que des collectivits) ; Les Trophes des Collectivits (pour les actions portes directement par des collectivits locales ou territoriales) ;

Participer lOpration Fais-nous rver , cest sinscrire dans une dmarche volutive en intgrant un rseau dexperts et dacteurs de terrain, en bnficiant dun suivi et de conseils des diffrents correspondants rgionaux de lAgence pour lEducation par le Sport. Cest aussi une occasion de faire connatre et reconnatre les actions de terrain et les structures qui les portent, afin de valoriser leurs efforts et leur engagement pour lducation par le sport. Fais-nous rver Dispositif est soutenu par plusieurs institutions (Ministre des Sports, Ministre de lEducation Nationale, de la Jeunesse et de la Vie Associative, Ministre de lIntrieur et de lOutre-Mer, Ministre de la Justice, Agence Nationale pour les Chques Vacances, Agence Nationale pour la Cohsion Sociale et lEgalits des Chances), des conseils rgionaux (RhneAlpes, Nord Pas-de-Calais, Picardie, Runion), des entreprises, fondations et mdias (GDF Suez, Le Monde, Radio France). Ils sinscrivent dans la continuit des actions menes depuis sa cration par lAPELS au service du dveloppement du secteur de lducation par le sport. Sont associs aux oprations Fais-nous rver les Directions Rgionales et Dpartementales de la Jeunesse et des Sports, 14 Fdrations sportives, 12 Collectivits locales et territoriales, 9 Universits, des rseaux nationaux (Agence du Service Civique, ANDES, ANDIISS, FNOMS, AFCCRE, FCSF, Groupement National Profession Sports et Loisirs, la LICRA, la confdration des MJC de France, Sports et Territoires, Association des Maires de France, ANACEJ, AVISE, CNCRES, Confdration des MJC, Fdrations Nationales des Centres Sociaux, INPES, LICRA, Nouvelles solidarits face au chmage, Union Nationale des Maisons Familiales et Rurales dEducation et dOrientation, Rseau National des Juniors Associations, Secours Populaires Franais, UFOLEP, UNCAS, UNAPEI) et prs de 50 relais locaux de lAgence pour lEducation par le Sport.

Les oprations en quelques chiffres

Depuis 1996 5500 projets dassociations et clubs sportifs reprs 4500 acteurs locaux mobiliss 800 initiatives primes et valorises 1 675 000 de dotations En 2010 Opration Fais-nous rver :

1150 demandes de participation 815 projets instruits et expertiss 365 finalistes rgionaux 131 laurats rgionaux 230 000 euros redistribus Trophes des Collectivits :

80 demandes de participation 42 projets instruits et expertiss 22 finalistes nationaux 8 laurats nationaux 9 candidats aux Trophes de lEducateur dont 4 ont t prims

Qui peut participer ?

Cette opration est ouverte toutes les structures utilisant le sport comme un outil dducation, de prvention et dinsertion sociale (clubs, associations, structures sociales, associations sportives scolaires, missions locales, MJC, centres sociaux, tablissements spcialiss type PJJ ou IME, etc.).

Les critres dligibilit

Pour pouvoir participer, laction doit satisfaire lensemble des six critres exposs ci-dessous. 1. Laction est une action dj en cours qui a dbut au plus tard en juin 2011 (LAPELS aide au dveloppement de projets existants, ayant une dure dexistence suffisante pour en permettre lvaluation) ; 2. Laction sappuie sur la pratique directe dune ou plusieurs activits physiques et sportives ; 3. Le sport est utilis comme un outil pour agir sur une dimension ducative et sociale, concernant au moins un des trois enjeux* (dfinition p.6) suivants : Sport et Education des jeunes Activits physiques et sportives et Insertion sociale et professionnelle Vivre ensemble sur les territoires

4. Laction nest pas seulement ponctuelle, mais sinscrit au contraire dans une dmarche durable moyen ou long terme ; 5. La vocation de laction est strictement ducative et/ou sociale et na pas pour but de dgager des profits ; 6. La structure porteuse de laction est base en France.

*Dfinition des trois enjeux : - Sport et Education des jeunes : Cette thmatique vise primer vise primer des projets innovants qui sadressent aux jeunes de moins de 26 ans notamment dans toutes les dimensions qui concernent lacquisition de valeurs sociales et citoyennes, de rgles de vie travers la pratique sportive, facilitant linsertion sociale des bnficiaires. Insertion sociale et professionnelle par les activits physiques et sportives : Cette thmatique cible plus particulirement les projets sportifs et corporels destination des personnes victimes de discriminations, de stigmatisations. Les projets peuvent concerner des actions visant linsertion sociale et professionnelle, la remobilisation et lintgration par le sport, lamlioration de la sant physique et mentale des bnficiaires ou de leur bien-tre.

Vivre ensemble sur les territoires : Cette thmatique vise valoriser des projets sportifs favorisant les liens ouverts sur la diversit des acteurs (partenaires, pratiquants) ayant pour finalit le rapprochement intergnrationnel, de milieu social, de lieu de rsidence, ou permettant lintgration sociale des personnes prsentant un handicap moteur, mental ou sensoriel. Il concerne notamment les projets mixit (valides ou non), ou de cohsion sociale.

Pourquoi participer ?
Aprs tude des candidatures, les actions pourront tre slectionnes afin de participer un jury rgional et national qui distinguera les laurats Fais-nous rver . Devenir laurat Fais-nous rver permet : une valorisation mdiatique et institutionnelle loccasion des jurys Fais-nous rver ou dautres vnements locaux et nationaux ; une mise en relation avec des reprsentants institutionnels, fdrations sportives, dcideurs locaux et dautres porteurs de projets ; une reconnaissance travers le titre de laurat Fais-nous rver , vritable gage de qualit et dutilit sociale ; une bourse daide au dveloppement de 1 500 en moyenne.

Les critres dvaluation

Les dossiers de candidature sont instruits et expertiss par lAgence pour lEducation par le Sport et ses partenaires. Aprs validation, ils pourront participer plusieurs niveaux de slection (pr-jurys, jurys rgionaux, jury national). LAPELS value les actions sur la base de 5 critres principaux : Le diagnostic initial Il est important de connatre pour chaque action prsente, la stratgie utilise pour dfinir le public cible, rpondre une demande ou un besoin exprim et dlimiter le territoire sur lequel elle a lieu. La notion de diagnostic pralable laction est un lment important. La dimension ducative et sociale des activits physiques et sportives Les activits physiques et sportives sont considres comme un outil, un support pdagogique au service dune action de plus grande dimension. La prsence dun encadrement form et comptent est bien videmment considre comme un atout supplmentaire pour laction dveloppe. La dimension partenariale de laction Du fait de leur complexit, mais surtout parce quils se situent linterstice de plusieurs secteurs impliquant des acteurs varis (sportif, social, entreprise, Etat, collectivits locales, etc.), les actions dducation par le sport doivent sinscrire dans un rseau partenarial qui associe des comptences transversales et des ressources complmentaires.

 Les effets de laction Les projets en cours de ralisation supposent des rsultats dj observables et quantifiables dans la mesure du possible. Il est donc ncessaire de mettre en avant limportance de votre action aux yeux des bnficiaires et les effets quelle leur procure. Prennit de laction Lensemble des actions prsentes se situant dans le champ de lducation et de linsertion, il est donc important de dpasser le cadre ponctuel pour sinscrire dans une dimension durable et prenne. Les projets doivent inclure une logique dvaluation permettant den dmontrer limpact sur les bnficiaires et lenvironnement et dapporter les ajustements ncessaires.

Les modalits de participation

LOpration Fais-nous rver est conue comme un vritable outil pdagogique au service des dveloppeurs de projets dducation et dinsertion par le sport. Pour participer, il suffit de remplir un dossier de candidature en ligne prsentant les actions mises en place. Si la candidature correspond aux critres de recevabilit de lopration, lAgence pour lEducation par le Sport valide la participation du projet et les candidats devront alors complter les informations relatives leur dossier. Les dossiers valides participent ensuite une prslection rgionale qui choisit les projets pouvant participer en premier lieu une finale rgionale qui peut ventuellement se prolonger par une finale nationale. Un dossier administratif, ainsi que des pices justificatives, seront demands aux candidats retenus pour participer la finale de leur rgion.

Le calendrier de lopration Fais-nous rver 2011-2012

Du 24 octobre 2011 au 27 janvier 2012 minuit: Inscription et dpt des dossiers de candidature en ligne Janvier Mars 2012 : Validation et instruction des dossiers Mars Mai 2012 : Pr-jurys rgionaux Mai Juillet 2012 : Jurys rgionaux Novembre 2012 : Jury national

Renseignements et inscriptions
Tous les renseignements concernant le dispositif Fais-nous rver sont disponibles sur le site Internet de lAgence pour lEducation par le Sport : http://www.apels.org (rubrique Nos appels projets ). Pour sinscrire, il suffit de remplir le formulaire dinscription en ligne. Un numro spcial est disposition des associations qui souhaitent participer : 0825 07 05 05 (0.15 /mn).

Quelques conseils pour la constitution de votre dossier

Avant de vous engager dans la rdaction de votre dossier de candidature en ligne, nous vous invitons lire ces quelques conseils pratiques qui vous permettront de mieux comprendre notre dmarche. Votre dossier sera un outil danalyse utilis par nos diffrents correspondants dans les Directions Rgionales et Dpartementales de la Jeunesse et des Sports, les Fdrations Sportives, les collectivits territoriales et locales, nos relais locaux, etc. Il sera la base dexamen de votre projet pour les membres du jury. Les lments ci-dessous vous aideront dans la prsentation de votre projet :

1. Reportez-vous au guide de prsentation

Pour chaque partie descriptive du projet, des indications et des questions sont notes. Votre dossier doit pouvoir rpondre aux questions poses dans ce guide. Des exemples sont nots afin de vous donner une trame de prsentation possible.

2. Dcrivez lexistant
Notre dmarche nest pas daider au montage de projet mais au dveloppement dactions dj mises en place. Il faut bien diffrencier ce qui est du domaine de lexistant de ce qui relve des perspectives du projet. Vous devez vous appliquer dcrire les actions qui sont effectives ou dj ralises.

3. Partez du principe que celui

dcrivez

qui vous lira ne connat pas laction que vous

Ds la premire lecture de votre dossier, le lecteur doit tre capable de dcrire les diffrentes phases constitutives de laction et de donner quelques lments et chiffres cls.

4. Prsentez laction de manire structure et are

Prfrez les phrases courtes et claires aux phrases longues et confuses. Une phrase = une ide Prsentez sous forme de liste, dnumration, les objectifs ou les actions, en allant la ligne systmatiquement.

5. Pensez donner des lments quantitatifs sur les destinataires de laction, les
rsultats de laction
Il est important de connatre les rsultats concrets des actions mises en place. Les lments chiffrs donnent des informations directes et claires. Ex : 1000 personnes, dont 80 % de jeunes de 6 16 ans.

6. Attention aux SIGLES

La plupart des porteurs de projets utilisent des sigles pour dfinir leurs partenaires (ex : FASILD, CNDS, etc.). Certains sigles sont plus accessibles que dautres. Si vous travaillez en partenariat avec des tablissements spcialiss ou autres (ex : IME, UEMO, CAE), il est prfrable den donner le dtail (Institut Mdico Educatif, Unit Educative de Milieu Ouvert, Centre dAction Educative) afin dviter toute erreur dinterprtation.

7. Assistance tlphonique
Si vous rencontrez des difficults pour remplir le dossier de candidature, ou si vous souhaitez obtenir des renseignements par rapport lopration Fais-nous rver , un numro spcial est votre disposition pour joindre lAgence pour lEducation par le Sport : 0825 07 05 05 (0.15/mn). Cette ligne tlphonique est rserve aux porteurs de projets.

Prsentation du dossier de candidature

ETAPE 2 : CREATION DU COMPTE

Cette page est consacre la cration de votre compte grce auquel vous pourrez vous reconnecter nimporte quel moment pour continuer de renseigner votre dossier de candidature. Attention : tous les champs indiqus avec ltoile* sont remplir obligatoirement. Cette tape valide, vous recevrez un mail contenant votre identifiant et votre mot de passe ; conservez-les prcieusement !

ETAPE 3 : VERIFICATION DES CRITERES DELIGIBILITE

Afin de valider votre participation lopration Fais-nous rver , rpondez simplement aux 6 questions. Si votre projet correspond nos critres de slection, vous pourrez commencer complter votre dossier de candidature. Si votre projet ne correspond pas aux critres, nhsitez pas nous contacter pour changer ensemble sur lobjet de votre projet. Nous pourrons, le cas chant, valider votre participation. Un numro spcial est votre disposition : 0825 07 05 05 (0.15/min) Cette premire partie concerne les renseignements administratifs gnraux relatifs la structure qui dpose le dossier de candidature (page 2). Prcisez le projet associatif de votre association et notamment la dimension sociale et ducative de ce dernier.

ETAPE 4 : STRUCTURE PORTEUSE DE LACTION

ATTENTION POUR VALIDER CETTE ETAPE VOUS DEVEZ REFERENCER 2 ONGLETS (1/2 et 2/2)

PAGE 1 :

Il sagit ici de renseigner les champs par les renseignements administratifs gnraux de votre structure. Pour faciliter le traitement de votre dossier en cas de slection aux jurys rgionaux merci de rfrencer votre numro de SIRET et votre code APE Attention : si le responsable du projet nest pas le crateur du compte (informations pr remplies), vous avez la possibilit de modifier ces champs. Le responsable du projet peut tre la mme personne que le reprsentant lgal. Cependant nous vous demandons tout de mme de renseigner les champs de lencadr Responsable du projet au sein de la structure porteuse . Attention : Il est impratif de faire apparaitre au moins un numro de tlphone mobile. Vous pourrez tre appels par un personnel de lAgence pour lEducation par le Sport pour tout complment dinformations.

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PAGE 2 :

Prcisez lobjet social de votre structure et notamment la dimension sociale et ducative de ce dernier. Attention : Si votre structure est affilie une fdration ou structure nationale, slectionnez-les dans le tableau en cliquant sur + puis la flche du menu droulant.

ETAPE 5 : PRESENTATION ET TERRITOIRE DE LACTION

ATTENTION POUR VALIDER CETTE ETAPE VOUS DEVEZ REFERENCER 2 ONGLETS (1/2 et 2/2)

PAGE 1 : Prsentation de laction

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Nom de laction prsente :

Indiquez le titre de laction que vous prsentez, si celle-ci a une dnomination spcifique, diffrente de celle de la structure (Ex : Un sourire pour tous mis en place par lassociation PlanetAction en rgion Nord Pas-de-Calais)

Sagit-il de la poursuite dune action existante ?

Lopration Fais-nous rver vise le dveloppement dactions dj existantes. Vous pouvez donc prsenter une action qui a t ralise et qui est reconduite chaque anne. Indiquez galement lanne de sa toute premire ralisation, cest--dire lanne de cration de laction.

Priode de ralisation :

Indiquez les dates de dbut et de fin de laction. Si laction est reconduite chaque anne, indiquez les dates de ralisation pour la priode 2011-2012.

Enjeu de socit dominant et axe dintervention de laction :

Choix de lenjeu de socit : Lopration Fais-nous rver est organise autour de trois enjeux de socit. Les actions sont values en fonction de leur thme dominant dapplication. Le choix de lenjeu dans lequel vous concourez est donc important. Une action peut tre transversale et toucher plusieurs enjeux. Dans ce cas, notez le thme qui vous parat dominant. Dans tous les cas, posez-vous la question de la finalit de votre action. Attention : LAgence se rserve le droit de reclasser un dossier si le thme indiqu ne correspond pas exactement aux actions mises en place. Inscrivez donc votre action dans un des trois enjeux de socit suivants (dtail des enjeux en page 6): Sport et Education des jeunes Insertion sociale et professionnelle par les activits physiques et sportives Vivre ensemble sur les territoires

Choix de laxe dintervention : Le choix de laxe dintervention porte davantage sur lobjectif et le public cibl de votre action. Inscrivez donc votre action dans un des six axes dintervention suivants : Sport et Insertion professionnelle Sport, Prvention et Citoyennet Sport et Sant Sport, Egalit des chances et Lutte contre les discriminations Sport et Intgration des personnes handicapes Sport et Solidarit internationale

Sur quelle(s) activit(s) sportive(s) sappuie laction ? :

Les projets prsents doivent imprativement sappuyer sur la pratique directe dune ou plusieurs activits sportives. Prcisez lactivit support de laction. Sil sagit dun projet multisports, dtaillez lensemble des activits sportives utilises (dans la limite de 6 activits). Prcisez galement si votre structure est affilie la Fdration Franaise Handisport (FFH), la Fdration Franaise du Sport Adapt (FFSA) ou non.

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Encadrement de laction :

Notez la composition de lquipe dencadrement de laction, au sein de votre structure et en dehors si le projet fait intervenir des personnes extrieures. Pour les personnels extrieurs, prcisez la nature de la structure laquelle ils appartiennent (ex : collge, centre social, IME, hpital, etc.) et la qualification des intervenants (si cela est pertinent par rapport au projet ; ex : ducateur social, mdecin, etc.). Prcisez si le personnel dencadrement intervient de faon bnvole ou non. Prcisez galement la rpartition homme/femme dans lquipe encadrante.

PAGE 2 : Territoire de laction

Cette partie prcise le territoire de laction ; indiquez si votre structure est implante sur le lieu de laction, si votre action se droule sur un ou des territoires prioritaires, dans le cadre dun ou plusieurs dispositifs spcifiques et quelle est son chelle. Attention : si vous cochez les cases autres ou internationale , prcisez dans les cadres prvus cet effet avec les noms complets des territoires, des dispositifs, des chelles (sans sigles).

ETAPE 6 : DESCRIPTION DE LACTION

Attention : Lopration Fais-nous rver sadresse des actions dj en cours ou ralises ; veillez donc ne prsenter que des lments acquis.

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PAGE 1 : Description de laction (1/2)

Descriptif de votre action :

Il sagit de prsenter de manire synthtique votre action, afin quelle soit claire et comprhensible en quelques lignes. Conseil : il est sans doute prfrable de remplir ce cadre aprs avoir complter tous les autres champs de ltape 6. Cela vous permettra de faire ressortir les lments les plus pertinents pour rsumer votre action.

Motivations et raisons de la mise en place de laction :

Prsentez ici le diagnostic initial ; cest--dire les lments qui vous ont incits mettre en place cette action en rpondant quelques questions essentielles :
-

Comment est ne lide de laction mise en place ? A quels besoins ou quelle demande rpond laction ? Comment les avez-vous identifis ? Avez-vous analys le contexte spcifique dans lequel sinscrit votre action ? Quels autres acteurs rpondent ces besoins ? Avez-vous partag votre analyse avec dautres acteurs ? Prcisez si votre action entre dans le cadre dune politique locale.

Association Dans6T, grand laurat national 2009/2010 Tout au long de notre carrire de danseurs nous organisons des cours de danses, des stages, des ateliers et des spectacles au cours desquels nous rencontrons de nombreux jeunes. Lors de ces reprsentations nous sommes frapps par le nombre de jeunes en surpoids".1/3 des adhrents de DANS'6T est issus des zones urbaines prioritaires et environ 10% des adhrents de l'association sont en surcharge pondrale. La prvalence de la surcharge pondrale des enfants du dpartement des Hautes-Pyrnes est de 15,6% et celle de l'obsit est de 4,3%.

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Les bnficiaires de laction :

Dcrivez le(s) type(s) de public concern(s) par votre action en rpondant aux questions suivantes :
-

A qui sadresse prioritairement votre action ? Quelles sont les caractristiques majeures de ces bnficiaires directs (difficults sociales ou conomiques, type de handicap, etc.) ? Prcisez les catgories dge des bnficiaires de votre action (vous pouvez cocher plusieurs cases). Indiquez galement si votre action vise prioritairement des femmes, des hommes ou tout type de public. Y a-t-il ventuellement dautres personnes touches par laction ? (Si oui, combien de personnes)

Association Breizh Insertion Sport (Bretagne), laurat national 2009/2010 Laction concerne des adultes gs de 18 50 ans, en forte difficult ,SDF ou venant tout juste de trouver un logement ou vivant en squat ; des adultes qui entretiennent une dpendance l'gard de l'alcool et de la drogue ; des gens dont le parcours de vie s'est un jour rompu pour des raisons diverses mais qui ramnent toujours la fragilit de notre propre condition.

Les principaux objectifs viss :

-

Qualitatifs : Quels sont les objectifs ducatifs et sociaux viss par votre action ? Quantitatifs : Quels sont les objectifs chiffrs de votre action ?

Association ASPTT Marseille Section Voile, laurat rgional PACA 2009/2010 Objectifs qualitatifs :

prparer la sortie du centre pnitentiaire s'adapter de nouveaux repres - se rapproprier le sens de l'observation se fixer des objectifs ralisables qui valorisent et changent l'image de soi acqurir des savoir, savoir-faire et savoir-tre, spcifiques au milieu marin comparer/analyser/confronter l'univers de la cellule pnitentiaire et l'univers du cockpit du bateau

Association Ex-Aequo, laurat rgional Ile-de-France 2009/2010 Objectifs quantitatifs : Participation de 150 jeunes filles sur la totalit des vacances scolaires issues de quelle ville et de quels quartiers ? Combien se sont inscrites dans un club ou une association sportive? Quel sport? O? Combien ce sont inscrites afin d'encadrer des jeunes dans des activits multisports: BAFA? BPJEPS?

En quoi le sport permet-il de rpondre ces objectifs :

Association Cit Mer, laurat rgional Nord Pas-de-Calais 2009/2010 La navigation est un excellent moyen d'ouverture et de dialogue. Les sorties en mer, la pche, la voile, la marche sur le littoral, ses plaisirs et ses disciplines crent des situations propices pour faire dcouvrir les fondements de la vie en socit des jeunes issus des milieux dstructurs : dcouvrir les rgles sociales pour renouer le fil de sa vie, tel est l'intrt de l'aventure. La pratique de la mer valorise l'effort, l'individu, le groupe social, l'environnement du jeune. Le groupe travaille pour faire avancer le bateau, c'est la somme des efforts de chacun qui se concrtise en vitesse et en rsultat.

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Les tapes et le calendrier de laction :

Pour cette partie, il sagit de dtailler les grandes tapes de votre action et den donner son calendrier en prcisant galement limplication de partenaires ventuels et si des actions annexes sont menes en parallles (vous pouvez par exemple dcrire une journe type ou une sance type).
Association des Rosoirs (Bourgogne), grand laurat national 2009/2010 Entrainements tous les mercredis de 13h45 16h30 encadrs par un ducateur sportif du Stade Auxerrois et des animateurs bnvoles (parents sans emplois) Vendredi de 18h 19h30, entrainements encadrs par des animateurs bnvoles de l'association (jeunes et parents). Plateaux tous les samedis aprs-midi en priode scolaire, tournoi en salle ou en extrieur le week-end pendant les vacances scolaires. Runions des parents tous les trimestres et des animateurs bnvoles pour faire le point sur la section (entrainements, matchs, comportements, attentes des parents, des enfants et des animateurs) Fte du sport en famille en septembre 2009 avec rencontre de foot parents - animateurs sportifs 4 sorties familiales minimum pour assister aux matchs de l'AJA Une soire de Nol pour les parents et enfants, avec des cadeaux du pre nol Une journe plein air en juin avec les familles (parcours aventure)

PAGE 2 : Description de laction (2/2)

Les rsultats de laction et les modalits dvaluation : -

Quels sont les rsultats quantitatifs de votre action concernant les bnficiaires ? (ex : nombre de jeunes ayant trouv un emploi, nombre de personnes continuant lactivit dans un club, etc.) - Quel est limpact de laction sur les bnficiaires ? (en quoi leur situation se trouve-t-elle amliore ou pas ?) - Comment avez-vous obtenu ces rsultats ? - Quels outils avez-vous utiliss ? (Questionnaires, entretiens, bilans statistiques, fiches de suivi etc.). - Qui a particip lvaluation ? - Quels sont les freins, les difficults et les limites constats ? - Quest ce qui fonctionne ou ne fonctionne pas ? Enfin, indiquez si laction a t source de cration demploi, au sein ou en dehors de votre structure.

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Les perspectives et les besoins :

Dcrivez ici quelles sont les volutions possibles ou envisages pour votre action, la planification de ces dernires (indiquez des dates repres) et si vous envisagez de nouveaux partenariats (avec qui et dans quel but ?). De plus, il sagit aussi de prsenter vos besoins prioritaires classs de 1 3 (1 = le plus prioritaire, 3 = le moins prioritaire) pour dvelopper ou prenniser votre action. Indiquez pour chacun dentres-eux quoi cela correspond prcisment (ex : besoin matriel : achat dun vhicule de transport). Vos attentes par rapport lopration Fais-nous rver nous permettront de mieux comprendre vos motivations et la faon dont nous pouvons vous apporter une aide.
Association ApachEvasion (Franche-Comt), grand laurat national 2009/2010 Besoins : 1) Augmenter le nombre de bnvoles forms pour rpondre une demande croissante 2) Augmentation et diversification du parc matriel pour rpondre la diversit des handicaps 3) Cration d'une section sportive handisport (1re nationale) au sein d'un collge o APACH'Evasion serait l'association support de cette section.

ETAPE 7 : LE BUDGET

Nindiquez pas les chiffres aprs la virgule

Indiquez dans la case en haut gauche le budget global de votre structure. Indiquez dans la case en haut droite le budget global de votre action. Attention : Le budget global de laction ne peut tre suprieur au budget global de votre structure. Analyse du budget de laction Prsentez lensemble des charges (cots) et des produits (recettes), pour laction en cours. Attention : Le total des charges et le total des produits doivent tre strictement identiques. Indiquez bien le budget prvisionnel de laction. Attention : Pour ajouter des lignes Mouvement sportif et Partenaires privs , il vous suffit de cliquer sur + . Si vous avez plus de deux partenaires dans ces champs, vous pouvez faire drouler la liste grce lascenseur situ droite de ces mmes lignes. Si vous souhaitez faire apparatre une aide ventuelle de Fais-nous rver , vous pouvez linscrire dans la partie Autres produits .

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Le budget de laction prcise lapport des bnvoles, les dons et les mises disposition : - Aide en nature : Don de matriel, dquipement ou de services (ex : impression dune plaquette de communication). - Mise disposition gratuite de biens et services : Prt de locaux, dquipement, de matriel, mise disposition de personnel. - Personnes bnvoles : Temps de mise disposition des bnvoles X SMIC horaire brut (9,00 ) Ex : 3 bnvoles mobiliss pendant 20 heures : 3 X 20 X 9 = 540 Ces trois postes doivent tre identiques dans la partie PRODUITS

ETAPE 8 : VALIDATION ET PARTICIPATION

Afin de finaliser dfinitivement votre dossier, nous vous demandons de bien vouloir cocher les cases qui indiqueront que vous avez bien pris connaissance du rglement (en tlchargement sur la page principale de prsentation du dispositif et cette tape) ainsi que lautorisation lAPELS dutiliser les donnes. Les dossiers peuvent alors tre transforms en format PDF pour lenregistrer et imprimer afin de nous le renvoyer par voie postale. Vous devrez galement cocher les cases des pices joindre votre dossier et nous retourner, sign par voie postale : APELS-Opration Fais-nous rver -47 rue Marx Dormoy-75018 Paris. ATTENTION ! Vous avez jusquau 27 janvier 2012 minuit pour finaliser les 8 tapes de votre dossier. Cependant, pour nous aider dans la gestion des dossiers nous vous demandons, dans la mesure du possible, de finaliser votre dossier dans le mois qui suit votre inscription. Nous restons votre disposition si vous souhaitez des informations complmentaires par mail aapsecretariat@apels.org ou par tlphone au 0 82507 05 05 (0,15/min) Toute lquipe de Fais-nous rver, lAgence pour lEducation par le Sport vous souhaite une belle russite dans vos projets !

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