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Séminaire de Hélène BUISSON

formation Attachée de coopération pour le français

Secteur éducatif et linguistique


« FOS et français
Ambassade de France en Fédération de Russie
scientifique » Institut français de Russie

21-23 mai 2014


Université d’Etat de Tyumen
22ème séminaire national
de l’Association des enseignants de français en Russie
27 janvier – 02 février 2013

Français sur objectifs spécifiques

DES RESSOURCES EN LIGNE


POUR UNE APPROCHE
PRAGMATIQUE DU FRANÇAIS
FLM, FLE, FLS, FLI, FOS, FOU ?

at ernelle
ng uem FLE
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lang
FLM ue é
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S

Fran
FL

çais FOS = Français sur objectif spécifique


lang
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F r ançai
=
FOU
Des situations d’apprentissage de plus en plus précises…
Qui nécessitent des besoins avérés en ressources…

Identifier les besoins

Collecter les données

Didactiser
Des ressources en ligne : du général… au particulier
L’enseignement supérieur se met en ligne…
L’enseignement supérieur se met en ligne…
Les Archives Audiovisuelles de la Recherche
L’enseignement supérieur se met en ligne…

Un projet politique ambitieux : France université numérique…


Pour une approche pragmatique des apprentissages

 nécessaire mutualisation des ressources et des pratiques


Pour une approche pragmatique des apprentissages

Quelques exemples :
Un projet FOS à suivre : NumériFOS
De nouveaux formats à ne pas négliger…

Documentaire

Web
Interactif Internet
documentaire

RichMedia
De nouveaux formats à ne pas négliger…
De nouveaux formats à ne pas négliger…

Les
infographies
De nouveaux formats à ne pas négliger…

Les jeux sérieux


=
une intention
« sérieuse »
avec des
ressorts ludiques
De nouveaux formats à ne pas négliger…

Répertoire
des jeux sérieux gratu
its
par Thot Cursus
Et si on essayait ?
Merci de votre attention.

helene.buisson@diplomatie.gouv.fr

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