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Cours : TECHNIQUE DU
RELEVE ARCHITECTURAL

Enseignantes:

M
me
MAGRI-DJENANE Sahar
M
me
MADHOUI Meriem
M
me
BELARBI Samia

2011- 2012
Universit Mohamed Khider Biskra
Dpartement darchitecture
Cours : TECHNIQUE DU RELEVE ARCHITECTURAL
2011-2012
MAGRI-DJENANE Sahar - MADHOUI Meriem - BELARBI Samia Page 2

Sommaire

I. Introduction : quest ce quun relev ? ................................................................................................ 3
II. Instruments et quipe de travail : ....................................................................................................... 4
III. Les diffrentes phases du relev : ................................................................................................... 5
1. Phase Croquis : ................................................................................................................................ 5
2. Phase Mesures : .............................................................................................................................. 6
3. Phase Dessin technique : ................................................................................................................. 6
IV. Mthodes dapplication et utilisation des instruments : ................................................................. 8
1. Relev des plans : ............................................................................................................................ 8
2. Relev des coupes et des lvations ............................................................................................. 12
3. Cotation : ....................................................................................................................................... 12
4. Relev de louverture dun angle concave est convexe : ............................................................... 13
a) Relev de louverture dun angle concave : ............................................................................... 13
b) Relev de louverture dun angle convexe : ............................................................................... 14
5. Cas particuliers .............................................................................................................................. 15
a) Rayon dun lment circulaire : ................................................................................................. 15
b) Mur courbe : .............................................................................................................................. 15
c) Mur formant de dcrochement : (fig.20) ................................................................................... 16
6. Relev de dtail : ........................................................................................................................... 17

2011-2012

I. Introduction : quest ce quun relev ?
Le relev darchitecture est une reprsentation graphique dun ouvrage existant. Il est fait
dans le cas ou il nya pas de documentation graphique permettant deffectuer certaines
oprations sur cet ouvrage.il sagit des oprations faites dans le cadre dassainissement de ville,
ou de btiments particuliers. Les travaux poursuivis peuvent alors concerner la protection,
conservation, rnovation, adaptation dun btiment ou dun ensemble de btiments de
nouvelles fonctions.
Les objets en question sont la plupart anciens. Il arrive parfois, quand mme, de recourir
au relev dans le cas dun btiment nouveaux qui va tre ramnag. Ce besoin rsulte des fautes
dexcution faites lors des oprations de ralisation. Elles font que celle-ci ne correspond pas
exactement la documentation technique la base de laquelle louvrage a t construit. Mme
les petites dformations constates sur les plans, coupes et faades peuvent poser parfois des
problmes. Il sagit surtout des nouveaux projets dintrieurs o la prcision (correspondance
exacte des cotes et des dimensions relles) est dimportance capitale (cotation en mm).
Dans les relevs darchitecture, il sagit de la reconstitution de la documentation
technique (plan, coupes, faades, dtails), compte tenu des dformations ventuelles qui ont pu
se produire au chantier.

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II. Instruments et quipe de travail :
Lobjectif dun relev est de transposer sur le papier dune manire prcise, lensemble
des mesures dun contexte bti, cela nest possible quavec un groupe (une brigade) (fig.1) form
de deux ou trois personnes utilisant des instruments rudimentaires :
- un dcamtre ou un double dcamtre, (fig.2)
- un double mtre rigide pliant et mtre ruban, (fig. 3 et 4)
- un fil plomb (fig.5)
- une planchette sur laquelle sera fix le papier dessin (fig. 6)
- un distanciomtre, permet une personne seule de relever des trs grandes mesures en se
plaant l'une des extrmits de la partie mesurer. Cet apareil met un rayon laser qui se
projette jusqu' l'autre extrmit. La lecture se fait sur le petit cran digital.(fig. 7)

Figure 1: La brigade. Figure 2: Un dcamtre

Figure 3: Un double mtre rigide pliant. Figure 4: Un double mtre ruban mtallique.
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Figure 5: Le fil plomb Figure 6: Planche des

Figure 7: Distanciomtre
III. Les diffrentes phases du relev :
Le processus du relev comporte trois phases : esquisser, mesurer, dessiner
1. Phase Croquis :
Les croquis des plans, coupes, lvation, dtail, peuvent seffectuer main lev sur place
en conservant les proportions et avec la prparation des lignes de cotation.

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Croquis, au crayon, de l'ensemble tudie. L'lment faisant l'objet de croquis de dtail
(la tour) est signal par des hachures.
2. Phase Mesures :
Mesurage et inscription des chiffres de cote.
3. Phase Dessin technique :
Dessin technique lchelle fait au propre la base des croquis des deux premires
phases.

1. On trace dlicatement les lignes principales de subdivision de l'espace

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2. On dfini une hirarchie des traits pour l'ensemble.

3. On complte ensuite le croqui en reprsentant des dtails de construction particulirement
intressants.

Le rsultat est un dessin prcis mais vif, qui dcrit clairement l'agencement de l'espace. Il est
parfaitement dlimit est lgend, les croquis de dtails sont facilement identifiables.
Figure 8: Exemple de relev darchitecture Croquis et mise en proportion
Le relev exclusivement ralis main leve devra rendre le plus exactement possible les
proportions des volumes. La mise lchelle ne sera traite que dans une phase ultrieure, celle
du dessin technique.
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IV. Mthodes dapplication et utilisation des instruments :
1. Relev des plans :
Rendre la ralit architecturale que lon souhaite dcrire de faon approximative. Les
plans doivent galement conserver les formes et les proportions correctes.
Pour viter les importantes dformations au cours de lesquisse, il est utile dtablir au
pralable un relev de masse densemble et de reconnaitre les locaux relever.
On peut commencer par : mesurer les distances gnrales selon nos pas (fig.9), ou le
nombre doccurrences dun lment rptitif (dalle, lment dcoratif ou constitutif dun ordre).
Bien que ces valeurs naient pas une grande prcision, elles aident mettre en place et dfinir
les proportions du croquis. a peut tre galement par relever les mesures au moyen de longs
mtres rubans souples. Cependant les mtres ruban rigides et plus petits sont destins aux
mesures partielles.

Figure 9: Estimation de la longueur l'aide des pas
Les dformations ventuelles douvrage ou de configuration despace non identifies
lil ne seront pas reportes sur le croquis.
Ne pouvant pas les ngliger quand mme, elles apparaitront lors de la prise de mesures
(phase mesure) et aussi dans la dernire tape qui consiste rendre le dessin technique
au propre.
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Figure 10: Dformation possible d'un rectangle
Le rectangle devient alors un trapze, un paralllogramme ou un autre quadrilatre. Cela
arrive effectivement toujours lors de la construction (fig.10).

Figure 11: mthode de triangulation applique un plan rectangulaire
Pour reprer les dformations dans les plans gnralement de forme rectangulaire,
il faut procder par triangulation (fig.11). Le triangle est une forme gomtrique
lmentaire qui a des proprits spcifiques qui permettent de le dfinir par ses trois cots
sans rfrence aucun de ses trois angles. En plus presque chaque figure gomtrique peut
tre divise compltement en triangle. Cette opration est appele triangulation (fig.11).
Utilise dans les relevs, elle permet de reproduire chaque plan quelque soit sa forme (sauf
les formes arrondies).

Figure 12: Triangulation d'une forme complique
a a'
b
b'
a
?
f
a
a
D
ia
g
o
n
a
le

1
D
ia
g
o
n
a
le

2
(
v
r
if
ia
n
t
e
)
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La cotation doit tre toujours complte de manire pouvoir reproduire la
forme de plan et de tous les autres lments de manire exacte.
Pour pouvoir reprer certains lments dans le sens vertical, il faut utiliser
le fil plomb.

Figure 13: Croquis de plan dessin main leve (phase01, 02)

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Figure 14: Relev de plan dessin au propre (phase03)

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2. Relev des coupes et des lvations
Bien choisir les coupes de manire rendre compte du maximum dlments construits
qui ne figurent pas en plan.
La cotation dans ce cas se fait uniquement dans le sens vertical. Elle doit rendre compte
des hauteurs de pices, lemplacement vertical des ouvertures dans les murs, les
paisseurs des lments de construction (horizontaux, dans le cas des lvations).
Dans les parties coupes dessines convenablement au trait pais, on ne doit pas rendre
compte des matriaux de construction, des dtails de coupe (chainage, poutre noye etc..)
ou de leurs dimensions car on les connait pas encore.
Le relev doit reprsenter tout ce qui a t bien examin.
Les faades et les lvations dintrieurs sont reprsentes de manire ordinaire. Elles
nexigent souvent pas de mesurage car elles sont ralises partir des plans et coupes.
Pour mesurer les hauteurs gnrales on utilise le dcamtre ou le distancemtre.

Figure 15: Coupe verticale excute au crayon et reprsentation d lvation
3. Cotation :
Veiller lexactitude et la prcision lors de lopration mesurage dcisive quant la
qualit du relev.
Pour mesurer des hauteurs suprieures 3m, on peut utiliser une mire, une rgle
extensible ou un distancemtre. Si lon a accs au toit, on peut laisser tomber un mtre
ruban depuis la hauteur de ce dernier. Le dfaut de cette mthode est limpossibilit
dapprcier avec exactitude les valeurs intermdiaires places trop haut.
Il existe deux mthodes de cotation ; la mthode traditionnelle et la mthode par
coordonnes ou chaine de cote. La deuxime savre plus rapide et plus prcise, elle est
donc prconise utiliser. (Fig.16)
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Pour viter le surcroit dinformations qui peuvent se rvler indchiffrables, il est
prfrable dutiliser une couleur diffrente pour diffrencier cote et ligne de cote du
dessin.

Figure 16: Cotation par coordonnes (chaine de cote).
4. Relev de louverture dun angle concave est convexe :
Il faut distinguer entre mesures et directions ; Les mesures correspondent aux
distances entre les diffrentes parties de ldifice, et sont dfinies en prenant compte les
parements, ou seulement les espaces entre ces derniers. On prcise ensuite la direction
de ces lignes, cest--dire la valeur des angles quelles forment entre elles.
a) Relev de louverture dun angle concave :
Pour vrifier que deux murs sont bien angle intrieur droit, on se sert dune
mthode consistant dfinir un triangle dont les cots mesurent 3, 4 et 5m. Le point de
rfrence des mesures se situ au sol, lintersection des deux parements on mesure 3 m
sur lun deux et lon marque cette distance avec un morceau de bande adhsive de
couleur. On mesure ensuite 4 m depuis le point dorigine sur lautre parement et lon
marque ce second point (fig.17). Si la mesure entre ces deux points est :
- gale 5m ; le triangle est droit.
- suprieure 5 m langle est suprieur 90.
- Inferieure 5 m langle est infrieur 90.

0.00
0.30
0
.
0
0
0
.
3
0
1
.
3
0
2
.
7
0
2
.
8
5
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Figure 17: Vrification de lquerrage dun angle triangle de 3, 4, 5
Pour dterminer la direction des deux parements et la valeur de langle quils
forment, il sagit de porter L (ex. 200 cm) sur les deux cots en partant de A, puis
mesurer la distance BC (fig.18)

Figure 18: relev dun angle intrieur
b) Relev de louverture dun angle convexe :

Figure 19: relev dun angle extrieur
80
6
0
1
0
0
A
B C
L
=
2
0
0
L
=
2
0
0
A
B
C
L=200
L
=
2
0
0
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1. A partir de A ; porter L=2m sur lun des murs
2. Prolonger lautre mur vers C.
3. Mesurer la distance BC
5. Cas particuliers
a) Rayon dun lment circulaire :
Pour un lment circulaire, telle une colonne, on recherche le rayon en divisant par 2 sa
circonfrence.
b) Mur courbe :
Pour dfinir les directions dune surface qui nest pas plane, on ralise un quadrillage
orthogonal de rfrence et on relve diffrents points dune mme ligne horizontale. (fig.20)
1. Tracer XY
2. Tracer A, B, C, D, E, tel que AB=BC=CD=DE
3. Tracer des perpendiculaires XY en A, B, C, D, et E.
4. Mesurer AA, BB, CC, DD et EE

Figure 20: Le relv d'un mur courbe.
X A B C D E Y X A B C D E Y
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Figure 21: Relev planmtrique d'un renforcement de grandes dimensions en utilisant la mthode de la
triangulation appuye une base extrieure.
c) Mur formant de dcrochement : (fig.22)
1. Mesurer AB et AC
2. Mesurer AD et AE
3. Mesurer FC, FA et FB

Figure 22: le relev d'un dcrochement

E
C
A
B
D F
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6. Relev de dtail :
Un croquis ne doit pas comporter trop de dtails, sous peine de perdre en lisibilit.
Certains dispositifs techniques ou particularits devront faire lobjet de croquis spcifique
supplmentaires, Prsents part, plus grande chelle (fig. 23)

Figure 23: le relev d'un dtail.

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