Ecole Centrale, Bucarest, Anne scolaire 2010/2011

Dragomir Ioana, Classe littraire: XIme A, Synthse personnelle

Synthse personnelle
Le thme gnral de la classe :
LEurope contemporaine: e l!tat"nation au# pro$ets communautaires %
Le sous-thme :
Le &esti'al e Cannes au"el( u &ilm %
Le groupe de travail :
C)ertes *aria, +inu *irela, +inu Laura, +ra,omir Ioana, -eelcu Ale#anra, -e,rut.i +arius, /asile
Ale#anra0
Cette anne nous a'ons commenc le moule ensei,nement pluriisciplinaire 1ilin,ue 2ui nous aie (
passer la premire preu'e u 1accalaurat ( mention 1ilin,ue e XIme 3 lpreu'e anticipe0
+s le premier $our e rencontre a'ec nos pro&esseurs cooronnateurs on a c)oisi comme t)me ,nral u
pro$et: LEurope contemporaine: e l!tat"nation au# pro$ets communautaires %0
+a1or, a'ec laccor es pro&esseurs, nous a'ons &orm 2uatre 2uipes et c)acune entre elles a c)oisi
un sous t)me ( 1attre0 *on 2uipe, &orme e : C)ertes *aria, +inu *irela, +inu Laura, -eelcu
Ale#anra, -e,rut.i +arius, /asile Ale#anra et moi, +ra,omir Ioana, a c)oisi comme sous t)me:
Le festival de Cannes au-del du film.
+s le premier $our e la XIme, nous nous sommes rencontrs c)a2ue $eui ans notre classe pour
iscuter, pour trou'er 2uel2ue c)ose e nou'eau ( attac)er ( nos pro$ets0 Bien s4r, nous a'ons t tout le
temps sur'eills et cooronns par nos pro&esseurs : maame L5cr5mioara 6lteanu, maame -orocica
Co$escu et maame 7u#anra 8inrilar0
-ous a'ons commenc par proposer les mem1res e c)a2ue 2uipe, les sous t)mes u pro$et, parce 2ue le
t)me ,nral tait $( 1ien ta1li0 9uis, nous a'ons re:u 2uel2ues ocuments sur les2uels nos rec)erc)es
e'aient sappu;er et nous a'ons commenc notre tra'ail0 -otre classe, la XIme A a c)oisi comme
pro&esseur *aame L5cr5mioara 6lteanu0
En suite, nous a'ons construit la pro1lmati2ue: E#iste"t"il un enroit 2ui runisse ensem1le les pa;s e
l<nion Europenne et leurs talents= 6ui, le >esti'al e >ilm e Cannes0
Ensuite, tous les camaraes e l2uipe sont 'enus c)e. moi pour or,aniser le ocument ?or0 Ale#anra
/asile la s;nt)tis et la mis ans le &ormat 9o@erpoint a'ec es p)otos0
-ous a'ons &ait nos rec)erc)es prliminaires et, sur cette 1ase, nous a'ons sui'i un plan pour notre
ocument en &ormat 9o@er 9oint0
Structure du projet
-ous a'ons structur notre pro$et en 2uin.e c)apitres 2ui traitent : l)istoire u &ilm, l)istoire u &esti'al,
la manire ont le &esti'al est or,anis, la manire e slection un &ilm, les pri# cerns, la constitution
et les cisions u $ur;, la irection u &esti'al, les le:ons, le protocole cannois, la musi2ue, Canne &ait le
mur, le &inancement u &esti'al, ce 2ui ce cac)e errire les pri# accors, la politi2ue europenne e
lauio'isuel Ale pro,ramme meiaB et le &esti'al e Cannes e 20110
Lorganisation du travail
-otre tra'ail consistait en : la rec)erc)es es in&ormations ou e onnes sur i&&rents sites Internet, la
ralisation un ocument commun en 99C, accompa,n par e petites 'ios, la ralisation tout au lon,
e lanne un carnet e 1or, la ralisation un prouit &inal 2uipe et la participation au prouit e
classe0 -ous a'ons eu es 'aluations ans le re,istre e classe, en &onction u calenrier u moule0
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Ecole Centrale, Bucarest, Anne scolaire 2010/2011
Dragomir Ioana, Classe littraire: XIme A, Synthse personnelle
a contri!ution
De me suis in&orme a'ec Laura +inu sur lor,anisation u &esti'al0 Dai c)erc) sur Internet et $ai aussi
trou' es articles e presse et es 'ios0
La partie in&ormations lies ( lor,anisation u &esti'al ont $e me suis occup a t : les 9ri# cerns,
la Constitution et les cisions u $ur; et principalement la manire e slection Eun &ilm0
Les pri" dcerns
La 9alme Eor Ale pri# le plus presti,ieu# u >esti'alB, le Fran 9ri# u >esti'al International u >ilm Ale
prcesseur e la 9alme Eor, il ne &ut remis 2uEen 1GHI, 1GHJ, 1GHG, 1GK1 et en 1GKHB, le ,ran pri# u
$ur;, le pri# international Aun pri# remis ( un &ilm ont le st;le et le ,enre sont a&&irms et apprcis par le
$ur;B, le pri# u meilleur acteur, le pri# e la meilleure actrice, le pri# u meilleur acteur ans un rLle
seconaire, le pri# e la meilleure actrice en rLle seconaire, le pri# u meilleur ralisateur, le pri# u
meilleur scnariste, le pri# e la p)oto,rap)ie et e la composition plasti2ue Ail rcompense le meilleur
irecteur e la p)oto,rap)ie pour sa participation ( un &ilmB, le pri# e la meilleure partition musicale Ail
rcompense un compositeur pour sa musi2ue e &ilm $u,e comme la meilleure e lEanne par le $ur; u
>esti'al, la *ention spciale Aremise ( un &ilm pour son ori,inalit, son st;le, peu utilis ans le cinmaB,
le ,ran pri# tec)ni2ue Amet en a'ant un artiste tec)nicien pour sa participation ( un &ilmB, la mention
spciale u ,ran pri# tec)ni2ue Arcompense un tec)nicien pour sa carrireB, le trop)e u &esti'al Aren
)omma,e ( une personnalit pour sa carrire ans le cinmaB et le pri# e la premire Mu're Arcompense
un ralisateur pour son premier &ilmB0
Constitution et dcisions du jury
9our assurer un certain 2uili1re u palmars, le r,lement sEest enurci : le $ur; nEa roit 2uE( une seule
mention ex quo pour un pri# et cette isposition ne peut plus sEappli2uer ( la 9alme Eor0
Le contenu es iscussions u $ur; nEest pas r'l ( la presse0 Il nEest pas interit au# $urs e lire les
$ournau# ou e re,arer la tl'ision mais cela leur est &ortement conseill0
La cision es 'otants est prise ( la ma$orit a1solue au# eu# premiers tours e scrutin et ( la ma$orit
relati'e au# eu# tours sui'ants0 Il est interit au $ur; e prenre ses cisions a'ant le imanc)e e la
crmonie e clLture et celles"ci ne sont r'les 2uEau soir, lors e la proclamation u palmars par le
prsient u $ur;0 Le lieu e la li1ration &inale a lon,temps t ,ar secret pour 'iter les &uites et les
tentati'es Eespionna,e0
La slection dun film
Les Mu'res par'enues au comit e slection su1issent une lon,ue &ile Eattente0 Le pu1lic et les cinp)iles
ne cou'rent la slection &inale 2uEun mois a'ant le >esti'al: certains &ilms sont e&&ecti'ement
slectionns tari'ement, mais Eautres sont rser's o&&icieusement epuis plusieurs mois, pour 2ue le
>esti'al ait lEe#clusi'it e lEMu're0
#ilan personnel et conclusion
Dai 1eaucoup tra'aille et $e crois 2ue $ai 1ien &ait ma partie0 Dai aussi appris 2ue tra'ailler en 2uipe est
plus ur 2ue $e mattenais0 De crois 2ue $e ne suis pas asse. 1ien or,anise, au 1ut, on na pas tra'aill
comme une 2uipe 1ien prpare0 *ais aprs, a'ec le temps, on a apprit comment se 1rouiller0 Cette
e#prience a t trs 1n&i2ue et constructi'e, car $ai appris 1eaucoup e nou'elles c)oses et $e me suis
amuse en mNme temps0
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Les mem!res de l$uipe pdagogi$ue:
10 *me -orocica Co$escu 3 pro&esseur )istoire
20 *me L5cr5mioara 6lteanu 3 pro&esseur conomie
O0 *me 7u#anra 8inrilar 3 pro&esseur e ,o,rap)ie
Notre professeur rfrent: *me L5cr5mioara 6lteanu
Bucarest, le 2J mai 2011
Pi,nature u caniat :QQQQQQQQQ0
9ro&esseurs e#aminateurs
-oms :QQQQQQQQQQQQQQQQ00
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Pi,natures :QQQQQQQQQQQQQQQ00
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