Ana Celia Fernndez Garca

Animer un dbat
Dfinition
Un dbat est une discussion ou un ensemble de discussions sur un sujet, prcis ou de
fond, laquelle prennent part des individus ayant des avis, ides, rflexions, opinions
plus ou moins divergents.

Pourquoi faut-il dbattre?

Eprouver ses options fondamentales. Comment puis-je savoir si mes options

fondamentales sont bonnes ou mauvaises ? Nest-ce pas en les confrontant aux
options radicalement diffrentes, et en allant si possible jusquau bout de la
discussion ? Toute personne qui accomplit un choix fondamental ne peut
chapper une telle question.
Dpasser la violence. Du point de vue de la collectivit, le dbat est un moyen
de prvention de la violence.
Par la cration dun espace public et de valeurs communes.
Vers une dmocratie participative. De vritables dbats, lorsquils
concerneront une question socio-politique, pourront tre un outil aux mains des
lecteurs et orienter certains choix importants.

Formes de dbat

Dbat tlvis : dbat entre deux individus retransmis en direct ou non sur tous

les postes de tlvisions. Ces dbats sont gnralement politiques, mais peuvent
aussi concerner des sujets de socit.
Dbat crit : dbat d'ide ayant lieu dans un ouvrage crit entre deux
personnages fictifs.
Dbat internet : internet est aussi un support pouvant donner lieu des dbats.

Comment dbattre?
Premire mthode : le dbat formel en quipe
1. Prparez-vous recevoir le sujet du dbat. Une quipe dfendra la position
affirmative et lautre devra dfendre la position ngative. Lquipe qui
approuve le sujet est appele affirmative et lquipe qui le dsapprouve est
appele ngative.
2. Dfinissez le sujet, si ncessaire
3. crivez votre raisonnement en fonction de la limite de temps impose.
4. Prsentez votre raisonnement

5. Trouvez un quilibre entre prsenter la position de votre quipe et rfuter la

position de vos opposants.
6. Notez les trois rgles de la rfutation.

Apportez des preuves pour votre rfutation.

Attaquez-vous aux parties les plus importantes de leur raisonnement.

Pas dattaque ad hominem. Une attaque ad hominem est lorsque vous

critiquez une personne au lieu de ses ides. Attaquez lide, pas la personne.

7. Utilisez tout votre temps (ou la plupart).

8. Sachez sur quels aspects du dbat vous serez jug, si c'est le cas.
Deuxime mthode : le dbat informel ou conversationnel
1. Posez des questions pour rvler graduellement un raisonnement. Puisque vous
ntes pas engag dans un dbat formel, vous ne savez pas vraiment de quel ct
du raisonnement lautre personne se placera, ou en quoi elle pourrait croire.
2. Comprenez clairement la position de lautre personne ou demandez-lui de
clarifier les zones confuses.
3. Introduisez votre contre-argument. Introduire votre contre-argument aprs que
lautre personne clairement tabli son raisonnement rend les choses moins
antagonistes, mme sil sagit toujours dun dbat.
4. Prsentez des rfutations au raisonnement de lautre personne. Exposez dabord
votre contre-argument, puis prsentez toutes les rfutations auxquelles vous
pouvez penser.
5. Rpondez toute rfutation de lautre personne.
6. Respectez ltiquette informelle de la conversation
7. Ne rchauffez pas encore et encore les mmes raisonnements.
8. Terminez sur une note amicale.

Organiser une runion

Pourquoi organiser des runions ?
Les performances du groupe sont en gnral suprieures celles des individus qui le
composent, dans la mesure o tous les membres du groupe sont pleinement motivs et
organiss collectivement.
Le fonctionnement de base repose sur la participation de tous. La participation se
mesure au nombre et la valeur des changes entre les membres du groupe,
l'volution des ides de chacun sous l'effet des ides des autres. Il faut pour parvenir
raliser un bon groupe considrer l'galit de tous les membres participer, en clair
respecter le droit la parole de chacun, quel que soit son statut.

Le rle de l'animateur est de faire progresser le groupe vers ses objectifs en stimulant les
interactions, et en fondant sa neutralit quant au contenu des changes. Animateur et
participant sont deux rles difficilement conciliables.
Pour une runion russie...

une convocation doit avoir t adresse tous les participants

la runion doit bien entendu comporter des participants. Ce sont toutes les
personnes prsentes la runion. Chacun vient avec sa personnalit, ses
problmes, son exprience, son histoire. Connatre et comprendre chaque
personne est une ncessit si l'on veut tendre ce que chaque membre du groupe
ait une responsabilit au service de l'ensemble.

la runion doit galement comporter un animateur. L o il n'y en a pas, c'est le

rgne des leaders. L'animation est donc une fonction ncessaire.

l'intrt de la runion, c'est de reposer sur la dynamique d'un groupe

un compte-rendu est indispensable pour garder une trace crite des dbats,
notamment pour tous les points o une action a t dcide. Le compte-rendu
sera rdig par une personne dsigne par l'animateur au dbut de la runion,
afin qu'elle prenne les notes en consquence.

Quelles sont les tapes dune runion efficace?

tape 1 - Pour bien prparer la runion
Le responsable de la runion se doit dobserver les points suivants :

prciser les objectifs lavance;

inclure les points importants dans lordre du jour;

choisir les participants concerns, sassurer de leur disponibilit et distribuer la

documentation approprie;

rserver un local adquat, vrifier la prsence de lquipement ncessaire,

lclairage, la temprature, la disposition des meubles, etc.;

connatre son style de leadership et matriser les techniques danimation

appropries.

Les participants la runion doivent :

noter la date, lheure et le lieu de la runion dans leur agenda;

prendre connaissance de lobjectif et de lordre du jour de la runion;

lire la documentation pralablement remise.

Enfin, il faut que leur rle soit prcis de mme que ce que lon attend deux la
runion.
tape 2 Le droulement de la runion
Le responsable de la runion doit assumer les tches suivantes :

se prsenter, prciser son rle et les rles de chacun, dsigner un ou une

secrtaire et commencer la runion dans les plus brefs dlais;

effectuer un premier tour de table afin que chacun se prsente brivement;

noncer lobjectif de la runion, prciser sa dure et les procdures de

discussion;

respecter lordre du jour en commenant par les points les plus importants;

encourager les participants sexprimer et noncer les ides;

rsoudre les diffrends, au besoin;

faire des rsums de ce qui a t dit, reformuler au besoin et ne retenir que les
solutions pertinentes et les dmarches effectuer;

planifier la prochaine runion, prciser la date et lheure des runions futures,

sil y a lieu.

Durant la runion, les participants peuvent mettre des commentaires et des ides,
couter aussi celles des autres et dmontrer de la comprhension envers leurs
coquipiers. Il est prfrable de rester dans le sujet, dviter les digressions et les
conversations en sourdine et, surtout, de noter les points importants afin de se
concentrer sur les activits entreprendre.
tape 3 Lorsque la runion est termine
Le responsable de la runion doit :

rdiger le procs-verbal dans les plus brefs dlais pour ne pas oublier les points
importants, puis le transmettre aux participants, sil y a lieu;

procder lvaluation de lanimation et de la runion en remettant aux

participants des feuilles dvaluation;

sassurer que tout est en ordre avant de quitter la salle;

faire en sorte que les dcisions et les activits proposes soient achemines aux
personnes concernes;

assurer un suivi et aviser les personnes qui nont pas pu participer des dcisions
prises;

rserver un local pour la runion suivante, sil y a lieu.

Les participants rempliront la fiche dvaluation et aviseront les collgues nayant pu

assister la runion des actions entreprendre et des dmarches pour les raliser.