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quels sont les marques de prsence de l'auteur dans son texte?


l'opinion personnel de l'auteur
les pronoms personnels: je nous moi me
lapprciation positif ou ngatif
le subjonctif
le conditionnel
le futur antrieur
les verbes de modalit (devoir et faloir)
les verbes d'opinion ( penser sembler...)

Le texte historique :
Le thme : il parle d'un vnement historique ( ex : le 08 mai1945 , la guerre mondiale, un
personnage historique)
Les indices: pour informer sur un vnement historique il faut prciser:
- l'vnement en quoi consiste
- le temps ( quand il s'est droul : les dates)
- les personnages (qui y contribu)
La vise communicative: le texte d'Histoire est vise communicative informative.
* Selon la narration le texte historique se compose de trois types:
1/- Le texte historique objectif: l'auteur de ce texte n'apparat gnralement pas dans le rcit, il
s'efface au profit de l'vnement et des personnages.
- le discours est objectiv. (Les indices de l'absence de l'auteur: l'absence des pronoms
personnels de premire personne "je" et "nous" et l'absence de l'opinion.)
2/- le texte historique par tmoignage: ce texte est crit par un tmoin d'un fait historique, il
rapporte les faits vcus.
- il peut exprimer ce qu'il a ressenti par rapport au fait donc son discours n'est plus objectif, il
va devenir subjectif (le "je" indice de l'nonciation est explicite dans le texte).
- dans le texte historique par tmoignage, le narrateur peut exprimer son point de vue et sa
prise de position travers (la caractrisation des personnages et des actions)
3/- l'analyse et le commentaire d'un fait historique:

- dans la narration s'insre l'argumentation :


- l'historien commence par l'analyse du fait historique en fournissant des explications (Le
contexte international, les causes et les consquences de ce fait)
- puis il fait valoir son point de vue sur ce fait (un commentaire)
Le plan d'un texte historique: il s'crit sous la forme des , il suit un ordre chronologique pour
raconter les vnements.
Les points de langue pertinents:
- l'utilisation du prsent historique (pour revivre l'vnement), le pass simple et l'imparfait
pour raconter les vnements passs.
- la forme passive / la forme active
- la nominalisation
- les indices de l'nonciation (les pronoms personnels les indicateurs de temps et de lieu
les termes de conviction.)
- le style direct / le style indirect.
Un historien
L'auteur : un tmoin de l'vnement
Un crivain (journaliste)

II/- Le texte argumentatif (dbat d'ides):


* un dbat d'ides c'est exprimer des ides opposes sur une question appele le thme de
discussion (la problmatique)
* pour traiter la problmatique chacun cherche convaincre l'autre en dveloppant sa propre
opinion. En la renforant par des arguments et des exemples.
* Dans un texte argumentatif, le locuteur (l'auteur) se manifeste dans son discours (subjectif)
en affirmant sa position et sa point de vue (les indices de sa subjectivit : la prsence des
pronoms personnels, les modalisateurs)
- Le plan d'un texte argumentatif :
1/- le texte qui traite une seule thse : soit une thse dfendue ou rejete
- Introduction : lance la problmatique
- Dveloppement: prsente l'opinion et les arguments.
- Conclusionrise de position de l'auteur propos de la problmatique.
2/- le texte qui traite deux thses:
- Introduction : lance la problmatique.
- Dveloppement: - la 1re opinion : la thse (pour ou contre)
- les arguments de la thse
- la transition (articulateur de l'opposition)
- la 2me opinion : l'antithse (pour ou contre)
- les arguments de l'antithse
- Conclusion: la prise de position de l'auteur.
* Les points de langue pertinents :
- les modalisateurs (les mots et les expressions qui expriment l'opinion de l'auteur)

- l'expression de l'opposition
- les articulateurs logiques.

II/- Le texte exhortatif : l'appel


* Il vise faire ragir le destinataire sur une situation donne.
* Pour exhorter, l'metteur s'implique directement dans le discours (emploi des pronoms
personnels: "je", "nous", des expressions : je dis que, je suis convaincu, je dclare que,)
*
* Le plan de l'appel:
1/- l'entte: le destinateur (l'metteur) le destinataire (le rcepteur) la date [L'entte n'est
pas toujours une partie de l'appel]
2/-la partie expositive: constat de situation (explication de la situation problme : la situation
ngative)
3/-la partie argumentative: les arguments qui justifient la thse, et pour convaincre le
destinataire.
4/- la partie exhortative: dans laquelle le destinateur lance proprement l'appel.
Les points de langues pertinents: - les verbes performatifs: qui servent lancer l'appel.*
- l'expression de but et de l'opposition

gnrallement le Nous ......l'auteur et ces partisants


le Vous ............les opposants

Bon courage

..

les marques dabsence de l'auteur ou les marques d'objectivit


la tournure impersonnelle
le pronom personnel on
la voix passive
pas de pronoms personnels (je' nous moi ...etc)

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