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Thme 3 : Mise en place de la fonction de contrle de gestion L'organisation de la fonction - La structuration de la fonction - La mise en uvre effective de la fonction - Liens entre le contrle de gestion et le systme d'information de gestion
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Thme de progrs 1
1. Le contrle de gestion: notions cls Principes 10. Le contrle e gestion dans l'entreprise
9. 11.
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Principes
12.
Fondamentalement, la dmarche de contrle de gestion est une dimension de l'activit de tout manager, ds lors qu'il dispose d'un certain volant d'autonomie et de manoeuvre car, ayant la responsabilit du pilotage de son activit, il doit alors disposer des dmarches et outils qui l'assistent dans cette tche. 13. Le contrleur de gestion, comme tout service fonctionnel, a pour vocation de faciliter cette dmarche, en aucun cas il n'en est propritaire. On illustre souvent cette diffrence par une image nautique, le manager ayant le rle du capitaine qui choisit le cap et prend les dcisions adaptes, le contrleur de gestion tant pour sa part le navigateur, celui qui tient la carte, fait le point de route, et suggre au capitaine les manoeuvres qui s'imposent
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- Conu autrefois comme une extrapolation de la repot1ing) . 17. comptabilit Le contrleanalytique de gestion est souvent prsent comme - Le contrle gestion est tantt assimil de l'autocontrle, un moyen de d'autocontrle. tantt ramen un simple reporting qui en est l'exact 18. inverse. Le contrle de gestion est trs li aux dmarches de contractualisation sur des objectifs en contrepartie de - Aujourd'hui, le contrle de gestion est une lment garanties sur les moyens (C.a.M.) et plus gnralement incontournable du systme de pilotage de l'entreprise ce qu'il est convenu d'appeler la responsabilisation des gestionnaires publics.
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Le contrle de gestion est un outil de pilotage qui s'inscrit dans un contexte stratgique plus gnral et pralablement dfini.
La mise en uvre d'une dmarche de contrle de gestion implique de dfinir le cadre stratgique dans lequel s'inscrit l'action des gestionnaires. 23. Il est prfrable que le gestionnaire connaisse la planification moyen terme de l'chelon suprieur pour laborer son budget (construit sur un horizon annuel, le plus souvent). 24. Les objectifs d'un chelon n doivent tre la dclinaison des objectifs de l'chelon n+1, et ainsi de suite. 25. Le contrle de gestion comme le moyen de la mise en uvre de la stratgie au niveau oprationnel.
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- Le contrle oprationnel peut se dfinir comme le contrle indissociable des oprations quotidiennes (suivi de l'activit, des ralisations, des moyens ... ). - Le contrle oprationnel, s'il n'a pas vocation s'assurer de la mise en uvre de la stratgie, constitue un pralable souvent indispensable la mise au point d'un systme de contrle de gestion, dans la mesure o il permet de crer les lments fondamentaux du systme d'information qui vont tre utiliss pour alimenter les outils du contrle.
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Accompagner l'autonomie accrue des gestionnaires et contribuer l'valuation des politiques publiques.
s'appuient sur un vaste mouvement de dconcentration et de responsabilisation des acteurs, accompagn du dveloppement de la contractualisation. 36. le responsable hirarchique doit analyser la manire dont les pouvoirs dlgus ont t utiliss (le contrle de gestion y contribue dans sa dimension reporting) ; 37. le responsable dlgataire doit disposer des moyens d'anticipation et de mesure de ses ralisations au vu des objectifs qu'il a ngocis (le contrle de gestion y contribue comme outil de pilotage la disposition du manager).
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Le dveloppement du contrle de gestion est indispensable dans le cadre d'une perspective de rforme budgtaire
Au Maroc: La nouvelle approche budgtaire (circulaire du 1er ministre de 25/12/2001) traduit une volution majeure de la gestion publique d'une logique de moyens vers une logique de rsultats. 43. En France (art. 7 de la LLF) : les crdits destins mettre en uvre une action ou un ensemble cohrent d'actions relevant d'un mme ministre et auxquels sont associs des objectifs prcis, dfinis en fonction de finalits d'intrt gnral, ainsi que des rsultats attendus et faisant l'objet d'une valuation.
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- Il peut notamment tre difficile de traduire des objectifs politiques exprims en des termes gnraux en modalits pratiques de mise en uvre et en objectifs quantifiables et mesurables, - Il peut aussi exister un dcalage entre les attentes des usagers et les objectifs d'intrt gnral tels que les peroivent les responsables politiques ou les gestionnaires.
49.
Ces particularits, voire difficults, peuvent expliquer, en partie, pourquoi la dfinition des objectifs a t et reste un enjeu de la modernisation de la gestion.
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Les moyens ne sont pas ncessairement tous grs et contrls par le responsable qui en a l'usage (exemple les charges de personnel, charges communes, etc.) ; 51. La spcialit des dotations budgtaires, ce qui limite le redploiement des moyens et donc l'autonomie du responsable; 52. L'annualit des autorisations budgtaires limite la visibilit de la programmation des moyens. 53. Il faut remarquer que ces particularits, qui peuvent tre considres comme autant de rigidits, tendent tre corriges par les volutions actuelles de la gestion publique: - dfinition claire des primtres de responsabilit; - globalisation des crdits; - justification des budgets au premier dirham (BBZ); - pluriannualit budgtaire.
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- Le rapport entre objectif et ralisation (efficacit) et le rapport entre moyens et ralisation (efficience) supposent l'existence de rfrences, notamment historiques, qui ne vont pas de soi lorsque le contrle de gestion a t implant rcemment. - la production de prestations publiques est souvent le rsultat d'une coproduction qui associe l'Administration et l'usager (exemple typique de l'enseignement scolaire). Or, dans ce cas, il n'est pas toujours vident de dterminer le rle respectif des acteurs dans le processus de production. - les activits des administrations peuvent tre de type discrtionnaire, c'est--dire qu'il n'existe pas de lien vident entre les moyens allous et les ralisations.
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Objectif: mettre en place un systme d'informations de la direction et des services ainsi que des mthodes de prvision de rsultats
- Action intermittente - Structure fonctionnee - Intervention ex-post - Fonction de constatation Recherche de j'information de faon indpendante
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- Responsabilit permanente Structure oprationnelle dans une direction financire Intervention ex-ante, intermdiaire et ex-post Aide dfinir des objectifs atteindre Rception de l'information et demande d'explication 3 4
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s'agit de deux activits absolument diffrentes. Il est utile de rappeler tout d'abord que contrle de qestion est la traduction conteste de l'anglais management control. Or, le contrle de gestion ne doit pas s'entendre comme une nouvelle forme du contrle (au sens de vrification, d'inspection) de l'chelon subordonn par l'chelon suprieur. 62. Par ailleurs, le contrle de la gestion est une forme de contrle suprieur des finances publiques, tel qu'il est entendu par l'article 74 de la loi 62-00 portant code des juridictions financires. S'agissant d'un fonction extra-juridictionnelle des juridictions financires, qui devrait tre notamment dveloppe l'occasion des missions consacres l'examen des aspects de la gestion des organismes publics.
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64.
Avant d'tre une technique, l'valuation est une dmarche qui se caractrise par certaines spcificits intrinsques qui rpondent, en fait, une conception plus exigeante de l'valuation et qui devrait la distinguer des activits avoisinantes, notamment de l'audit et du contrle. 65. Les contrles et les audits peuvent fournir des matriaux prcieux aux tudes d'valuation, mais ils ne sauraient en tenir lieu. Ils portent, en gnral, sur la conformit de l'activit un certain nombre de rgles ou de normes, ce qui n'est" pas l'objet de l'valuation qui a pour objet spcifique l'analyse des effets de l'action publique et l'apprciation de ses qualit ..
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- introduire une culture de la responsabilit, o chacun s'engage sur des objectifs et rend compte des ralisations; dvelopper au sein de la hirarchie la confiance entre partenaires pour constituer et construire des modes de travail plus coopratifs et tourns vers l'intrt gnral; investir dans la formation technique et favoriser l'apprentissage par l'exprience et l'exprimentation; inscrire ces changements dans la dure et savoir anticiper les dlais ncessaires pour susciter ces comportements nouveaux.
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6. Bibliographie indicative
Rapport du groupe amlioration de la gestion publique (dit rapport Weiss ), octobre 2000 ; Circulaire interministrielle (France) du 21 juin 2001, et notamment son annexe 1 Charpentier (M) et Grandjean (P) Secteur public et contrle de gestion, M., ditions d'Organisation (1998).
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Thme de progrs 2 :
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71. Les tableaux de bord prospectifs 72. Les technique de l'analyse comparative
(benchmarking) .
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Cet premier outil s'articule autour de la notion de budget, compris dans une acception large comme un outil de prvision chiffre des lments correspondant un programme d'action et comme un outil de pilotage la disposition des gestionnaires publics: .:. L'laboration d'un budget dans le cadre d'une dmarche de contrle de gestion . 74. :. Les ratios budgtaires .:. La budgtisation au premier dirham.
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et le suivi budgtaire, c'est--dire, pour ce dernier point, la vrification en cours d'action et en fin d'action que les objectifs fixs par le budget sont atteints (mesure des ralisations).
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Les techniques issues du contrle de gestion sont utiles aux trois tapes du cycle de gestion:
78. durant la phase d'laboration des budgets 79. durant la phase d'excution des budgets 80. en fin d'exercice (mesure des ralisations) :
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Principe de finalisation
91.
Il substitue une logique de rpartition des charges par finalit la logique de rpartition des charges par nature; 92. Il dispose que les budgets doivent tre construits partir de la dfinition des programmes correspondant aux diffrentes politiques publiques; 93. Il est susceptible de s'appliquer la construction de tout budget quel que soit le niveau hirarchique auquel on se situe.
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Principe de responsabilisation
94.
Il s'agit d'associer chaque budget un responsable clairement identifi (COM), en mesure de tirer profit des latitudes de gestion qui lui sont accordes (exemple: la fongibilit (ou globalisation) des crdits).
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chaque objectif doit tre associ un indicateur permettant de mesurer effectivement le niveau de performance atteint.
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Cette analyse a posteriori permet d'affiner anne aprs anne les techniques budgtaires, et notamment d'effectuer des prvisions plus pertinentes et de perfectionner le suivi budgtaire.
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La dclinaison des programmes budgtaires dans la gestion interne des administrations. 117. Le risque de budgets irralistes (dans la dfinition des objectifs ou l'allocation des moyens). 118. La ractivit du systme budgtaire.
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Un ratio budgtaire est essentiellement un indicateur ddi au contrle oprationnel. Contrairement aux indicateurs utiliss pour le pilotage, qui permettent principalement de suivre l'excution des diffrents objectifs stratgiques et l'impact d'une organisation sur son environnement les ratios budgtaires ont pour objectifs de faciliter la prparation budgtaire sur [a base de comparaisons pluriannuelles ou entre structures similaires et de suivre l'volution de la situation financire de la structure un moment donn.
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La mthode du BBZ
128.
La mthode repose sur une hirarchisation des objectifs, condition pralable la dfinition et l'laboration du budget.
Il s'agit d'identifier un dterminant physique de la dpense, celui-ci tant soit le produit, soit la charge, soit se situant un niveau intermdiaire entre la charge et le produit
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La segmentation des activits est un pr-requis au dveloppement du contrle de gestion dans une organisation. Il s'agit notamment de dfinir le champ de responsabilit des gestionnaires qui utiliseront le contrle de gestion pour le pilotage de leurs activits. Deux mthodes peuvent tre suivies: 138.Les centres de responsabilit 139.Le management par les activits
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Types de centres Scnario (1) de SS : mise de en responsabilit place d'un centre de responsabilit
147. On distingue gnralement cinq types de 140. Un centre de responsabilit peut tre
2.
centres de responsabilit, dont les latitudes du dfiniresponsable comme une sont unitlies organisationnelle dont au principe de le responsable s'engage atteindre un certain contrlabilit: niveau de performance en contrepartie d'une 148. Le centre de cots discrtionnaires. mise disposition de moyens pralablement 149. Le centre de cot. dfinis.
150. 151. 152.
Le centre de chiffre d'affaires. Le centre de profit ou centre Le centre d'investissement.
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d'exploitation.
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un contrat fixant l'allocation des moyens en contrepartie des engagements souscrits; 146. un systme de mesure de la performance.
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Comment faire?
Responsabiliser l'chelon pertinent et assurer la contrlabilit. Il conviendra donc de s'interroger sur le niveau pertinent de responsabilit: le gestionnaire a-t-il la capacit d'agir avec efficacit sur les cots, sur la performance? - est-il autonome dans ses dcisions, peut-il dcider et agir dans son primtre de responsabilit? - est-il soumis une obligation de performance? - quelles sont les dpendances vis--vis d'autres centres de responsabilit? de l'environnement? - quels sont les assouplissements budgtaires ncessaires?
Dterminer des prix de cession interne (ou cot de revient complet pour sensibiliser le gestionnaire sur les cots, le motive sur les ralisations et le rsultat, et permet la valorisation des flux internes. Dterminer les instruments de la mesure de la performance du centre. Formaliser les relations contractuelles.
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158.
La segmentation stratgique des activits et le management par les activits (activity based management - ABM) sont des mthodes qui cherchent identifier les facteurs responsables de la performance pour pouvoir agir sur eux et amliorer ainsi la performance globale de l'organisation. 159. Le management par les activits repose sur une vision transversale de l'organisation qui fait abstraction de la logique structurelle des centres de responsabilit. Cette approche transversale est fonde sur les notions d'activit, de processus et de chane de valeur.
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Activit
Une activit peut tre dfinie comme un ensemble de tches lmentaires qui sont ralises par un individu ou par un groupe et qui font appel un savoir-faire spcifique. Ces tches doivent tre homognes du point de vue de leurs comportements de cots et de performances et permettre de fournir une prestation ou un produit identifi un usager externe ou interne, et ce partir de la consommation d'un ensemble de ressources (heures de travail, matriels, consommables ... ).
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Processus
160.
Le processus est dfini comme un ensemble ou une combinaison d'activits qui sont finalises par un objectif global pour atteindre un rsultat (ou parvenir un niveau de ralisation) dont la responsabilit est partage par des secteurs ou des responsables multiples (exemple: chefs de diffrents centres de responsabilit). 161. Les approches de type ABM considrent que la bonne coordination des activits au sein des processus est une source de performance.
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Chane de valeur
162.
La chane de valeur correspond l'ensemble des activits cratrices de valeur relies entre elles depuis les activits situes en amont jusqu'au produit/prestation fini livr au consommateur ou l'usager. Par activit cratrice de valeur, on dsigne une activit qui participe aux facteurs cls de succs (FCS) sur lesquels l'organisation ou l'administration fonde sa stratgie (exemples: dlais, qualit, performance de l'accueil ... ).
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La mthode de ABM
163.
La mthode ABM cherche identifier les activits qui sont cratrices de valeur, c'est--dire qui contribuent la mise en oeuvre des FCS, et celles qui ne le sont pas. 164. La mthode de calcul des cots ABC constitue un prolongement des dmarches de pilotage et de management de type ABM en privilgiant l'approche transversale de l'organisation par rapport l'approche verticale (par exemple: par les centres de responsabilit ).
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Comment faire?
1 re phase: dfinition des activits et des processus (dcoupage de l'existant) 2e phase: identification des activits critiques (ou activits cratrices de valeur), 3e phase: tudier les facteurs qui conditionnent la performance de ces activits critiques (inducteurs de performance: cot, dlai, qualit), Phase ultrieure: Les inducteurs de performance permettent d'identifier les actions mener pour amliorer la performance.
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Communicoriou et anunation
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Action
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165.
l'analyse des cots est traditionnellement un domaine important du contrle de gestion, mme si le rle des contrleurs de gestion ne se rsume pas tailler dans les cots , contrairement ce qu'affirment parfois leurs dtracteurs dans des discours simplificateurs, heureusement dpasss aujourd'hui. - la mise en place d'une comptabilit de gestion. - Une typologie des cots. - la mthode de calcul des cots complets
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Une charge
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correspond une constatation financire d'une consommation de ressource. 169. Une charge se distingue d'une dpense qui correspond un dcaissement de monnaie suite l'achat d'un bien ou d'un service.
- Exemple: l'acquisition d'un bien inscrit comme une irnrnobtlisation au bilan est une dpense, mais non une charge. A l'inverse, la constatation de la consommation de cette immobilisation, c'est-dire la dotation aux amortissements, est une charge et non une dpense.
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Un cot
Un cot est dfini par rapport aux trois caractristiques suivantes: - le
champ d'application du calcul: cot d'une prestation, d'une heure de travail, d'un projet ... - le contenu: les charges retenues en totalit ou en partie pour une priode dtermine (le cot peut tre complet ou partiel) ; - le moment du calcul: antrieur (cot prtabli) ou postrieur la priode considre (cot constat).
172.
On peut dterminer diffrents cots (cot aprs approvisionnement, aprs fabrication, aprs distribution ... ). Le dernier stade (intgrant l'ensemble des charges) est appel cot de revient. Il existe plusieurs mthodes de calcul des cots.
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Typologie de cots
Cots fixes et cots variables.
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Diffrentes mthodes des cots Cots fixesd'analyse et cots variables Cot d'opportunit
5. 173. Le cot fixe d'un produit ou d'une prestation est l'ensemble 179. Le cot d'opportunit peut se dfinir comme le manque 184. La mthode de calcul des cots des charges fixes qui s'y rapportent. complets gagner rsultant du renoncement toute autre utilisation 174. Trs gnralement, les charges fixes sont des charges 185. La La mthodes des cots prvisionnels Si la notion de cot d'opportunit est importante pour de variables. notion de fixit doit tre entendue dans un intervalle production donn. Lorsque le niveau de l'activit dpasse la capacit du l'analyse des cots et la prise de dcision, elle ne constitue et l'analyse des carts matriel, l'acquisition d'une nouvelle unit de matriel entrane une
augmentation du montant de la dotation aux amortissements. La charge 186. La mthode des cots stratgiques traitement comptable. fixe a augment, c'est pourquoi on considre que les charges fixes sont
d'un facteur de production (exemples: personnel, matriel). indpendantes du volume d'activit, par opposition aux charges pas une notion comptable au sens des procdures de
187. 175.
les charges qui augmentent par paliers. La mthode ABC Les charges variables voluent quant elles en fonction du niveau de l'activit. En comptabilit analytique, on admet souvent que les charges variables sont proportionnelles aux quantits produites ou vendues.
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La mthode de calcul des cots complets Cots directs et cots Cot indirects marginal
176. 180.
Les cots directs d'un par rapport unle produit ou rsulte un Le cot marginal produit est cot qui de service sont ceux qui peuvent tre affects en totalit ce la production d'une unit supplmentaire de ce produit: produit, ce service ou cetteunit unit, et ce sans ambigut, c'est le cot de la dernire produite. Bien que la sans calcul pralable et sans contestation possible. mthode soit difficile mettre en oeuvre, l'valuation du 177. cotsconstitue indirects un sont ceux qui, a contrario, cot Les marginal lment prendre en compte ncessitent une ventilation forfaitaire pour tre rpartis pour faciliter la prise de certaines dcisions. Il peut aider entre les productions ou les structures. orienter des dcisions concernant par exemple: 178. La mthode de rpartition de l'ensemble des charges 181. l'opportunit d'une sous-traitance; directes et indirectes permet de calculer un cot complet par produit, service ou structure. 182. l'affectation des ressources entre plusieurs
productions possibles;
183.
etc.
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Le reporting
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1. La construction d'indicateurs
191.
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Dfinition de l'indicateur
194.
Un indicateur est une reprsentation chiffre d'un phnomne qu'on veut mettre sous contrle. 195. Plus spcifiquement en matire de gestion publique, un indicateur est une donne (nombre, cotation, valuation ... ) permettant d'objectiver une situation, d'en rendre les caractristiques lisibles et interprtables. 196. Un indicateur est ncessairement quantitatif: il l'est soit naturellement parce que rendant compte d'une donne directement mesurable, soit s'il rend compte d'une donne qualitative parce qu'il repre cette donne sur une chelle de valeur. 197. Un indicateur, quel qu'il soit, peut prendre deux valeurs remarquables: - une valeur cible, qui traduit l'objectif que l'on se fixe; - une valeur en fin d'exercice , qui traduit le niveau de ralisation de l'objectif.
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199. mesurer les ralisations par rapport ces cibles; 200. comprendre et analyser ces ralisations; 201. orienter les dcisions des gestionnaires dans le
but d'amliorer la performance; 202. nourrir le dialogue de gestion entre les diffrents niveaux hirarchiques.
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Typologie d'indicateurs
Les indicateurs d'environnement 204. Les indicateurs de moyens
203. 205. 206. 207.
production
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Distinction
220.
Indicateurs d'impact: Traduisent des aspects de l'volution de l'environnement qui sont considrs comme assez directement imputables l'action du service. 221. Indicateurs d'effet: Indiquent des aspects de l'volution de l'environnement qui ne sont qu'en partie imputables l'action du service, car ils dpendent aussi notablement d'autres facteurs que le service ne tnetrise pas.
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les seconds n'tant en fait qu'un intermdiaire pour que les premiers soient optimaux. Par exemple: dlai d'attente, temps de rponse, taux d'erreur, niveau de satisfaction de l'usager, etc.
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L'efficience (productivit)
une action et les ralisations obtenues. 223. Ces indicateurs sont frquemment des ratios rapprochant des indicateurs de moyens et des indicateurs de rsultat. 224. Parmi ces indicateurs, on peut trouver les cots unitaires, les indicateurs d'utilisation des potentiels (taux des effectifs actifs de police exerant des tches de police active et non des tches administratives) ou de distribution de moyens (fonction de rpartition des moyens ... ), etc.
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mettre en oeuvre;
- fixation des objectifs d'action et des cibles associes; - allocation des moyens en fonction de ces objectifs; - suivi et analyse.
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231.
L'ensemble des acteurs doit s'tre appropri les outils afin de participer activement au retour d'information vers le gestionnaire et vers les responsables de niveau suprieur:
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Comment faire?
232.
La direction dtermine la stratgie ainsi que les orientations donner aux missions. 233. un dialogue entre tous les niveaux hirarchiques sur la traduction des missions doit s'instaurer au sein de la structure ou du service pour prendre la mesure des diffrentes actions qui dcoulent des missions. 234. Ce dialogue est essentiel pour faciliter l'appropriation par tous les agents de la structure ou du service des enjeux que recouvrent les actions et de l'intrt d'amliorer les performances. 235. La fixation des objectifs est la consquence du dialogue qui doit se nourrir des informations collectes (le systme d'information sur lequel reposent les discussions est primordial). 236. Les indicateurs de performance sont alors dfinis en fonction des objectifs atteindre; ils doivent permettre la mesure des performances atteintes. 237. Le suivi et l'analyse de ces ralisations, aliments par les informations recueillies, permettent la direction et aux gestionnaires de mettre en regard objectifs et ralisations pour mesurer l'efficacit et de redfinir, recentrer au besoin, les objectifs et cibles d'un programme.
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239. 240.
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Dfinition
248.
Un tableau de bord est un ensemble d'indicateurs, un niveau suffisamment agrg, destination des responsables quel que soit leur niveau hirarchique (directeurs et directeurs adjoints d'administration centrale; chefs de services dconcentrs; etc.), en vue de leur permettre de connatre l'tat d'avancement des programmes ou des orientations dont ils doivent assurer la mise en oeuvre et pour lesquels ils doivent atteindre un objectif spcifique. 249. C'est un outil d'aide la gestion, conu pour analyser la performance. 250. Il est centr sur les points-cls de gestion, c'est--dire sur les objectifs majeurs,
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252. mettre en cohrence ses processus managriaux; 253. faciliter la mise en oeuvre de la stratgie long
terme par l'ensemble de l'organisation.
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258.
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263. 264.
une partie regroupant les indicateurs de pilotage qui permettent de suivre, au niveau de l'entit proprement dite, l'avancement des projets et des ralisations; une partie qui regroupe l'ensemble des indicateurs destins au reporting afin de rendre des comptes sur le niveau de performance et de dialoguer entre niveaux hirarchiques.
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265.
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Comment faire?
271. 272.
Ensemble d'indicateurs pouvant prendre indiffremment la forme de tableaux, de graphiques, de plannings ... les indicateurs doivent tre choisis afin de rendre le meilleur service leurs destinataires et
Pour les directions d'administration centrale, ce tableau de bord pourra par exemple permettre le suivi des directives nationales d'orientations (Gouvernement), de l'avancement des plans d'action stratgiques, mais galement le dialogue de gestion avec les services dconcentrs. De plus, dans les domaines non traits par les directives nationales d'orientations, un suivi des moyens affects devra tre possible. 273. Pour les services dconcentrs, ces tableaux de bord devront permettre le suivi des orientations stratgiques dfinies au niveau local, mais galement le dialogue de gestion avec les directions d'administration centrale.
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La conception d'un tableau de bord est souvent itrative, afin de slectionner les indicateurs les plus pertinents.
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281.
Souvent, le tableau de pilotage peut utilement s'appuyer sur les donnes issues du suivi oprationnel. Si la base de donnes n'existe pas, sa cration peut tre un pralable (par exemple, dans le cadre du dcompte du temps de travail en fonction des diffrentes activits ). Il est ncessaire de disposer, au sein de l'unit, d'une cellule de gestion charge de collecter les donnes, d'en assurer la cohrence interne et de proposer les modalits d'extraction des informations ncessaires aux indicateurs ainsi que la frquence de leur mise jour.
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volutif (par exemple: ajout d'un indicateur entranant obligatoirement la suppression d'un autre).
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Reporting
293.
Le reporting est le processus par lequel des informations relatives l'activit et/ou au niveau d'atteinte des objectifs d'une entit remontent la hirarchie. 294. L'tat de compte rendu, issu du reporting, constitue un ensemble de documents informatifs, destins prsenter une information synthtique la hirarchie et/ou un autre service, reprenant les indicateurs ncessaires au suivi d'un budget, d'une action ou d'un projet au regard des objectifs qui ont t fixs. 295. Le reporting fait l'objet d'une priodicit de remonte d'information prdtermine.
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Acteurs concerns
Le service responsable du budget, de l'action du programme (au sens de la loi organique relative aux lois de finances), du projet ou de la politique qui a fait l'objet d'une fixation d'objectifs atteindre ou respecter. C'est lui qu'il reviendra de dtailler et d'expliquer les carts observs entre les objectifs fixs et leur niveau d'atteinte (ralisation). Le niveau hirarchique suprieur au service, qui fixe les objectifs: sur cette base, il peut engager le processus de dialogue de gestion (exemple: administration centrale vis--vis des services dconcentrs). Les autres services et/ou structures aux problmatiques proches qui peuvent tre intresss par les ralisations de ce service.
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Conditions de succs
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7 8
Remarque sur ce schma: Notion La stratgie d'une organisation implique ncessairement l'utilisation des lments de l'valuation dans la reformulation de la mission et des objectifs. C'est le sens de la flche du bas. Ce bouclage est aussi ncessaire 303. Les tableaux de bord prospectifs (balanced score cards) ont t chacune des tapes (boucles). conus initialement par Robert S. Kaplan et David P. Norton pour les entreprises du secteur concurrentiel. 304. Leur souci est de rquilibrer l'approche traditionnelle de la performance en ajoutant l'axe habituel de la performance financire (rentabilit, valeur ajoute, etc.) trois autres axes qui rendent compte des autres dimensions de la performance:
12.
305.
un axe clients (exemple: satisfaction et fidlit des clients) ; 306. un axe processus internes }) (processus-cls mettre sous contrle; par exemple, les processus d'innovation) ; 307. un axe apprentissage organisationnel (potentiel des salaris, capacits des systmes d'information, motivation et responsabilisation).
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Notion (suite)
308.
Le rquilibrage s'effectue aussi entre indicateurs de rsultat et indicateurs avancs . Alors que les premiers mesurent a posteriori le rsultat d'une action, une ralisation par rapport un objectif, les seconds permettent de suivre les variables d'action-cls afin d'influer sur la performance finale, au lieu de simplement la constater. 309. Les tableaux de bord proposs par MM. Kaplan et Norton se veulent prospectifs. Ils rquilibrent l'importance relative des objectifs court terme (comme la performance financire) et celle des objectifs long terme, centrs sur ce que les dirigeants veulent faire de leur organisation. Ils sont aussi prospectifs parce qu'en remontant des effets aux causes, ils font l'hypothse qu'en s'attaquant aux causes (exemple: l'organisation interne), on amliore les effets de demain (exemples: les rsultats financiers dans le cas d'une entreprise; l'impact pour u ne ad mi n istration).
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L'accent est mis sur l'identification des relations de cause effet dans un raisonnement dynamique qui permet aux acteurs, dissmins dans la structure, de comprendre le fonctionnement de l'ensemble et l'influence de leur action sur celles des autres individus et sur la structure entire:
- planifier, fixer des objectifs et harmoniser les initiatives stratgiques: la comparaison des niveaux de performance attendus et des ralisations met en lumire le dficit de performance que les initiatives stratgiques veulent combler; - renforcer le retour d'exprience et le suivi stratgique: l'accent est mis sur la notion de bouclage du systme. Dans un premier temps, les dirigeants doivent s'assurer que la stratgie a t excute comme prvu et, dans un second temps, ils doivent rexaminer leurs hypothses afin de s'assurer que la thorie qui guidait leur action reste pertinente au regard des ralisations, des observations et de l'exprience acquise par la structure
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Exemple Mthode de mthode de conception de conception et de mise et de en 13. mise en oeuvre oeuvre
L'apprciation performance sur quatre piliers dontde 310. l'issuede dela cette premire s'appuie tape, dfinir les facteurs-cls tableau de bord prospectif. - construction la gestion des d'un ressources financires: comment grer au mieux, vis-vis des et desest dcideurs politiques, le budget allou 7primordiales que la 311. citoyens L'ambition de dfinir les variables d'action suivre si de prs leurpriv, volution conditionne l'atteinte - structure la relation doit au citoyen: dans le car secteur l'axe-client se traduit par des des indicateurs de prix et de qualit des services et des produits, les expriences objectifs. dans le secteur public mettent l'accent sur l'efficacit sociale de 312. recenses Les facteurs-cls de succs constituent les dterminants l'organisation et sur la des satisfaction du que citoyen et des dirigeants politiques; essentiels de l'atteinte objectifs la structure s'est assigne. - L'identification l'amlioration des processus internes: les usagers, de ces facteurs-cls doitpour doncsatisfaire se faire partir d'une quels processus de production de s'appuyer fourniture de service doit-on amliorer 7 dmarche pragmatique etou doit sur l'exprience du dirigeant - qui l'apprentissage organisationnel et la gestion des ressources humaines: pour est le mieux mme de contribuer efficacement la mise en raliserdes nos paramtres-cls ambitions, quellesde comptences faut-il dvelopper et comment vidence la performance. devenir une organisation apprenante 7 succs est l'un des lments dcisifs dans la dmarche de l'quilibre permet la structureles deplus mener bien sa stratgie:
313.
La rflexion sur les fadeurs-cls invite une mise plat des Ces lments doivent tre entre dclins, pour chacun des piliers, en relations de cause effet les paramtres conditionnant la objectifs, indicateurs et actions. performance de la structure et les ralisations. Une fois ces facteurs 314. cls identifis, la phase de mise en place des indicateurs peut dbuter.
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Comment faire?
L'implantation d'indicateurs et de tableaux de bord au sein d'une organisation prsente un double risque: - d'une part, celui d'une utilisation passive des documents; - d'autre part, celui d'engendrer certains effets pervers tels que: 319. les responsables d'entits se concentrent sur l'obtention de bonnes performances sur les seuls points-cls retenus, les responsables manipulent les procdures de gestion et/ou les instruments de mesure de manire ne jamais prsenter d'carts ngatifs entre le ralis et l'objectif. Un autre risque est que davantage de temps soit consacr renseigner les tableaux de bord avec les donnes pertinentes plutt qu' analyser les renseignements fournis par ces tableaux de bord. L'automatisation de la phase de renseignement des tableaux de bord partir d'une base de donnes unique commune l'ensemble de l'administration concerne (saisie unique, donnes partages) permet de rsoudre au moins partiellement ce problme.
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320.
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Dfinition
321.
Le benchmarking implique d'tudier la manire dont les autres organisations atteignent leur niveau de performance et les processus qu'elles mettent en oeuvre pour y parvenir. En employant cet outil, les organisations ont pour objectif d'amliorer leur propre performance. 322. Cela suppose, dans la plupart des cas, de s'tre assur de l'homognit des groupes de comparaison et des modes de collecte de donnes. 323. En fonction des objectifs que la structure s'est assigns, du temps, des ressources disponibles et des sources probables d'information sur les bonnes pratiques, la nature du benchmarking ralis peut tre diffrente.
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Types du benchmarking
324. 325. 326.
Benchmarking stratgique Benchmarking comptitif Benchmarking des processus 327. Benchmarking fonctionnel 328. Benchmarking interne 329. Benchmarking externe 330. Benchmarking international
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Benchmarking stratgique
331.
est pratiqu lorsqu'une organisation cherche amliorer ses performances d'ensemble en se fondant sur sa stratgie long terme et sur celle que dveloppent ceux dont les performances sont meilleures. 332. Ce type de benchmarking implique d'analyser les missions et comptences principales de la structure, d'envisager d'autres formes de rpartition des activits et suppose une forte mobilisation en faveur du changement;
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Benchmarking comptitif
333.
Dans ce cadre, les organisations considrent leurs performances non pas au regard de leur stratgie, mais au regard de leurs produits et/ou services-cls. 334. L'analyse des performances et la comparaison se font avec des partenaires oeuvrant dans le mme secteur d'activits;
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Benchmarking fonctionnel
337.
Il consiste faire des comparaisons avec des organisations oprant dans des secteurs diffrents dans le but d'amliorer les processus organisationnels de la structure. 338. Dans ce cas, les innovations ralises sont souvent importantes
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Benchmarking interne
339.
se pratique au sein de l'organisation elle-mme dans des units aux activits comparables. L'accs aux informations et aux donnes est alors facilit, et le cot en temps et en ressources est moindre. 340. La mise en place de ce benchmarking offre moins de rsistance puisqu'il s'agit de la mme organisation, et l'apprentissage de meilleures pratiques peut s'avrer plus facile. Cela tant, les innovations seront sans doute beaucoup moins marquantes
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Benchmarking externe
341.
suppose la comparaison avec des organisations rputes tre les meilleures dans le mme secteur. Ce type d'exercice est consommateur de temps et de ressources pour s'assurer de la comparabilit des donnes rcoltes et pour la mise en uvre des amliorations ncessaires. En consquence, l'apprentissage externe est souvent plus long et le transfert des bonnes pratiques difficile
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Benchmarking international
342.
offre la possibilit de comparaison avec les organisations d'autres pays. La mondialisation et les progrs technologiques ont grandement facilit ce type de benchmarking. Coteux en temps et en ressources, les rsultats sont prendre en compte prudemment du fait des contextes nationaux qui peuvent peser sur les performances des organisations et rendre difficile la mise en place d'innovations.
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343.
l'analyse comparative a un effet positif sur la structure dans laquelle elle est mise en place, structure qui devient apprenante (Iearning organisation) : elle permet de mettre l'accent sur les forces et faiblesses de l'organisation, d'impliquer plus fortement les agents aux ncessits de changement, d'obtenir un consensus autour des volutions souhaitables pour amliorer la performance. 344. L'analyse comparative est donc un outil de gestion part entire dans le secteur public. Il pallie l'absence de mise sous tension du fait de la concurrence et contribue, avec d'autres dmarches comme la mesure de la satisfaction des usagers, l'amlioration de la performance.
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Thme de progrs 3 :
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Ce dispositif s'articule autour de : - contrleurs de gestion qui animent la cellule de contrle de gestion du niveau central; _ praticiens ou correspondants du contrle de gestion au niveau local ou au niveau des sous-directions pour les directions qui ne disposent pas d'chelon 345.dconcentr. L'organisation de la fonction
17. 16.
346.
fonction
347. Liens entre le contrle de gestion et
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1. L'organisation de la fonction
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J~tlelon c;oncem 348. Tout responsable qui dispose d'une autonomie de gestion
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doit disposer d'une cellule de contrle de gestion dont l'effectif et les comptences dpendront: - du champ de comptence du responsable; - de la libert de gestion dont il dispose. 349. ce titre, un responsable qui dlgue une autonomie de gestion des chelons dconcentrs doit disposer: - d'une cellule de contrle de gestion au niveau central; - d'un rseau de correspondants (ou praticiens) du contrle de gestion au niveau dconcentr pour aider le responsable local et pour assurer un lien avec la cellule de contrle de gestion.
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Contrleur de gestion
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- directement par les responsables qui souhaitent crer leur cellule de contrle de gestion; - par une sous-direction du contrle de gestion qui recrute au titre de l'ensemble du ministre et qui affecte les contrleurs au sein des directions oprationnelles aprs une priode d'acclimatation. Cette deuxime option permet de crer une dynamique de groupe qui favorise la mutualisation des bonnes pratiques.
353.
Au niveau local, il est indispensable de faire le constat de l'existant, en procdant en quelque sorte une revue des effectifs d'ores et dj ddis des dmarches de contrle de gestion. Cet tat des lieux est primordial car la russite de la dmarche dpend notamment du climat de confiance qui s'tablit entre le correspondant du contrle de gestion et le responsable, mais aussi entre le praticien et l'ensemble des agents de la sous-direction ou de l'chelon dconcentr.
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La labellisation de la fonction
354.
l'instar des chargs de communication ou des attachs analystes, il est indispensable d'identifier clairement dans l'organigramme la fonction de contrleur de gestion ou de correspondant du contrle de gestion. 355. Les agents doivent tre clairement reconnus comme chargs de mission auprs du responsable. 356. Les dmarches de contrle de gestion sont souvent transversales. 357. Or, en l'absence de la reconnaissance de la fonction, les agents risquent d'tre souvent confronts des logiques d'organisation verticale.
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Comment faire? Recruter des contrleurs de gestion 359. Crer la filire des correspondants
358.
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renforcer les cellules de contrle de gestion: 373. Le contrleur de gestion participera l'laboration d'une politique
de mutualisation des bonnes pratiques au sein des services :Missions commanditaires; 374. :volutions Un suivi attentif des donnes lui permettra d'assurer leur fiabilit.
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367. la fiabilit donnes et leur suivi dans le 376. Garantir Exprience.' 2/3 ans des d'exprience dans le domaine du contrle de
gestion, de la comptabilit analytique,ou stages significatifs dans ce dispositif; domaine auprs d'tablissements publics d'tablissements de 368. Coordonner et mettre en place leou projet en liaison avec services. les structures oprationnelles et fonctionnelles;
377. Assurer Outils informatiques.' Matrise EXCEL, WaRD, 369. des formations au contrle de gestion en vue
BUSINESS OBJECT, ACCESS, FRONT PAGE. de favoriser l'institution du contrle de gestion au sein de
370.
l'administration territoriale; Garantir une assistance mthodologique et de conseil auprs des services commanditaires.
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Les objectifs
382.
Ce sont les buts arrts par la direction gnrale de l'administration centrale. 383. La logique de la dmarche adopte pour l'administration territoriale est ascendante. Dans un premier temps, il importe en effet que les services dconcentrs valident le dispositif et dterminent ellesmmes leurs objectifs au regard des ralisations des autres prfectures. 384. L'administration centrale n'impose pas d'objectifs, afin d'viter l'effet contre-productif d'une telle action ce stade de la dmarche. 385. Dans un deuxime temps, quand la culture de contrle de gestion se sera dveloppe, l'administration centrale pourra dterminer des objectifs sur certains secteurs d'activits, soit de faon identique pour toutes les services dconcentrs, lorsque le thme et l'indicateur concerns s'y prteront, soit, dans les autres cas, aprs un dialogue de gestion approfondi entre chaque prfecture et l'administration centrale.
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Les moyens
386.
On entend par moyens l'ensemble des ressources qui concourent la ralisation des objectifs. 387. Les moyens regroupent notamment: - les ressources humaines;
- les ressources techniques; - les ressources financires.
388.
Pour que la dmarche soit cohrente, il importe que ces moyens soient garantis sur un horizon pluriannuel afin de permettre la prfecture de disposer d'une meilleure visibilit sur l'avenir.
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Les ralisations
389.
Il importe d'valuer la performance au regard des actions qu'elle contrle effectivement. 390. La performance s'apprcie notamment en termes d'efficience (rapport entre les ralisations et les moyens), mais aussi en termes d'efficacit (rapport entre les objectifs et les ralisations). 391. Il faut par ailleurs s'assurer de la fiabilit de l'information transmise (problme de la collecte; mise en place d'un dictionnaire dfinissant les indicateurs et les ratios pour viter toute interprtation), sauf courir le risque que l'information ne soit pas exploitable.
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Le public
392.
La notion de public est caractristique du contrle de gestion dans les administrations publiques. Ce public comprend:
- les usagers des services de l'tat; - les agents qui ont eux aussi des attentes (conditions de travail, ergonomie des postes de travail, etc.);
393.
Le Parlement (mesure de la performance des politiques publiques conformment aux dispositions de la loi organique relative aux lois de finances). 394. La prise en compte du public dans le dveloppement du contrle de gestion est importante. 395. Il est en effet possible d'atteindre les objectifs sans pour autant rpondre aux attentes des usagers. La satisfaction des usagers doit tre un objectif en soi. La qualit constitue l'un des trois axes de la performance.
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Les produits du systme d'information sont des indicateurs plus ou moins labors, qui peuvent tre des rsultats statistiques ou des ratios, et dont le but est de rendre compte d'une faon synthtique et systmatique de la ralit des activits des services, de leur environnement et de la performance de ces services.
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Acteurs concerns
Les acteurs concerns sont ceux qui alimentent le systme, ceux qui utilisent les informations qu'il fournit, ceux qui le conoivent et assurent la maintenance de son fonctionnement:
- les agents en charge des activits, qui fournissent les informations de base requises par fe systme d'information: agents administratifs ou techniques, comptables ... - les agents chargs de la conception, du suivi, de la maintenance des outils du contrle de gestion (contrleurs de gestion, comptables) ; - les informaticiens et les agents chargs de la conception, de l'volution et de la maintenance des systmes informatiques.
403.
Les responsables sont concerns tous les niveaux de dcision de la hirarchie administrative, depuis le ministre jusqu'au responsable d'activit lmentaire:
- les responsables d'activit, de projet, de programme et leurs dlgus, en tant qu'utilisateurs des informations produites par les systmes ; - le ministre et son cabinet, qui ont besoin d'un systme d'information unique et correspondant leurs proccupations de pilotage et de direction stratgique.
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Comment faire?
Il faut concevoir un systme d'information capable de rendre compte de l'ensemble des dimensions d'une activit, d'un groupe d'activits constituant une action et d'un ensemble d'actions rassembles dans un programme. Il faut en particulier dfinir soigneusement et en tout premier lieu le cadre stratgique dont il doit rendre compte. La qualit du systme dpend de la prcision avec laquelle les activits, les actions ou les programmes auxquels il s'applique ont t dfinis. Un diagnostic des systmes d'information existants est indispensable: quelles sont les activits dont ils rendent compte? - quels types d'information manquent pour caractriser compltement ces activits sous l'angle de la description de leur environnement, des moyens engags, des produits rsultants et de la performance de ces activits (impact, efficience, qualit)?
Cet inventaire des capacits des systmes d'information existants doit inclure les systmes d'information comptable d'une part, lesquels traitent les informations comptables relatives la plupart des activits des services, ainsi que les systmes d'information ddis la gestion des donnes physiques et la gestion du personnel. Par ailleurs, les passerelles entre systmes d'information ddis la comptabilit, la gestion de certains types de moyens, au suivi des activits, doivent tre organises de telle sorte que chaque activit puisse tre dcrite sous ces diffrents aspects en mobilisant les systmes existants, Il peut tre ncessaire dans certaines situations de crer un systme nouveau, dont il s'agira de prvoir l'interface avec les systmes d'information comptable
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405.
ensemble d'actions dans un programme. utiles qu'il existerassembles entre les donnes une cohrence dans le temps: Il faut en particulier dfinir soigneusement et en tout premier lieu le cadre stratgique dates d'acquisition, priodes concernes, etc. dont il doit rendre compte. La qualit du systme dpend de la prcision avec laquelle les activits, les actions ou les programmes il s'applique ont t dfinis. La composante temporelle feraauxquels l'objet d'un soin particulier lors de Un diagnostic des systmes d'information existants est indispensable: -
- quels Les types d'information manquent pour caractriser compltement ces activits sous cohrente. 406. protocoles d'interface devront tre dfinis de faon l'angle de la description de leur environnement, des moyens engags, des produits rsultants et de la performance de ces activits (impact, efficience, qualit)?
la conception d'un systme d'information. quelles sont les activits dont ils rendent compte?
Cet inventaire des capacits des systmes d'information existants doit inclure les systmes d'information comptable d'une part, lesquels traitent les informations comptables relatives la plupart des activits des services, ainsi que les systmes d'information ddis la gestion des donnes physiques et la gestion du personnel. Par ailleurs, les passerelles entre systmes d'information ddis la comptabilit, la gestion de certains types de moyens, au suivi des activits, doivent tre organises de telle sorte que chaque activit puisse tre dcrite sous ces diffrents aspects en mobilisant les systmes existants, Il peut tre ncessaire dans certaines situations de crer un systme nouveau, dont il s'agira de prvoir l'interface avec les systmes d'information comptable
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