LA PROFESSION DE PHARMACIEN AU QUBEC

LES COMPTENCES REQUISES EN FONCTION DES RLES

1. FOURNIR DES SOINS PHARMACEUTIQUES

RLE
- valuer : valuer linformation et dtecter les problmes pharmacothrapeutiques.
- tablir le plan de soins pharmaceutiques : assurer lusage appropri des mdicaments et prvenir les problmes
pharmacothrapeutiques.
- Suivre : surveiller la thrapie mdicamenteuse et latteinte des objectifs pharmacothrapeutiques.

COMPTENCES
Tout pharmacien qui fournit des soins pharmaceutiques son patient doit tre capable :
Dtablir une relation de confiance :
Faire preuve de respect, dempathie, de tact et dcoute;
Utiliser ses habilits de communication afin de favoriser le dialogue avec son patient.
Dobtenir de linformation et de lorganiser :
Recueillir les informations pertinentes au sujet de son patient;
valuer, partir de linformation recueillie, les besoins pharmacothrapeutiques de son patient;
laborer ou mettre jour le dossier de son patient.
Dvaluer linformation et didentifier les problmes relis la pharmacothrapie :
Identifier les besoins et les problmes pharmacothrapeutiques de son patient;
valuer le caractre durgence de la situation;
Rfrer son patient vers une autre personne approprie, si les besoins pharmacothrapeutiques du patient
dpassent ses capacits daction;
Valider linformation disponible et la complter le cas chant.

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De convenir du plan de soins pharmaceutiques :
Prioriser les problmes pharmacothrapeutiques;
Organiser le travail en fonction des actions prendre afin datteindre les objectifs pharmacothrapeutiques
dtermins avec son patient;
Dvelopper ou utiliser les outils ncessaires afin de favoriser la fidlit au traitement de son patient.
De documenter le plan de soins pharmaceutiques :
valuer objectivement linformation recueillie dans le but de dterminer les lments consigner au dossier de
son patient.
Dassurer le suivi et de modifier le plan de soins pharmaceutiques :
Respecter lchancier des suivis tablis;
valuer efficacement latteinte des objectifs pharmacothrapeutiques dtermins;
Ajuster le plan de soins en fonction de lvolution de son patient.



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2. GRER LES MDICAMENTS

RLE

- Slectionner et se procurer les mdicaments.
- Prparer les mdicaments.
- Distribuer les mdicaments.
- Prvenir les erreurs mdicamenteuses.
- Conserver les mdicaments.
- Dtruire les mdicaments.

COMPTENCES

Afin de grer efficacement les mdicaments, le pharmacien doit tre capable :
Dappliquer les politiques, procdures, lois et rglements relatifs la distribution des mdicaments;
Didentifier les composantes ncessaires la mise en place dun systme de distribution efficace et scuritaire;
De maintenir jour et damliorer au besoin le systme de distribution;
Dassurer en tout temps la qualit et la disponibilit des mdicaments afin de rpondre aux besoins de ses
patients;
De dlguer de faon approprie les tches relies la distribution des mdicaments;
De superviser les activits relies la distribution des mdicaments.



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3. FOURNIR LINFORMATION PERTINENTE
RLE

- Cerner et analyser la demande.
- Slectionner les sources documentaires.
- Communiquer la rponse.
- Effectuer le suivi.

COMPTENCES

Tout pharmacien qui rpond une demande dinformation doit tre capable:
Didentifier les lments qui peuvent influencer la recherche dinformation;
Dutiliser efficacement les sources documentaires appropries dans le cadre de la recherche dinformation;
Dvaluer objectivement linformation scientifique recueillie dans le but de formuler une rponse adquate;
De formuler une rponse structure, exacte et complte, laide de linformation retenue;
Dexprimer clairement verbalement et par crit la rponse trouve;
Dassurer un suivi auprs du demandeur;
De mettre en place un mode dorganisation structur de la documentation recueillie.

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4. PROMOUVOIR LA SANT

RLE

- Raliser des activits de promotion de la sant.
- Raliser des activits de prvention de la maladie.

COMPTENCES

Tout pharmacien qui intgre dans sa pratique quotidienne des activits pour promouvoir la sant et prvenir la
maladie doit tre capable :
Didentifier les besoins dans son milieu;
Didentifier les ressources disponibles dans son milieu;
Dutiliser des stratgies efficaces pour rpondre aux besoins de son milieu;
De prioriser les actions juges les plus bnfiques;
Dintgrer ses actions, le cas chant, au sein de programme dj mis en place.

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5. APPLIQUER LES PRINCIPES DE GESTION

RLE

- Grer les ressources humaines.
- Grer les ressources financires.
- Organiser le travail.
- Grer la qualit des soins et services pharmaceutiques.
- Participer activement aux comits, runions, associations.
- Appliquer les politiques et programmes pharmacoconomiques.

COMPTENCES

Tout pharmacien dont le poste exige des notions de base en gestion des ressources humaines, matrielles et
financires, doit donc tre capable :
De reconnatre ses besoins de formation spcifiques en gestion;
Didentifier les besoins en ressources financires, matrielles et humaines ncessaires fournir des services
pharmaceutiques de qualit dans son milieu;
De grer son temps, les ressources humaines, les services pharmaceutiques et les oprations qui y sont
rattachs, en fonction du poste quil occupe;
De faire preuve de leadership dans son milieu.

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6. ENSEIGNER

RLE

- Identifier les besoins de formation.
- Initier et planifier une activit denseignement.
- Dvelopper, valider le plan de formation et dispenser la formation.
- Effectuer le suivi du dveloppement et de lexcution du plan de formation.
- valuer le succs ou limpact de lactivit denseignement.

COMPTENCES

Tout pharmacien qui simplique dans une activit denseignement doit tre capable :
De reconnatre ses besoins en tant quenseignant;
De dvelopper son expertise en fonction des besoins de la clientle vise;
De structurer son enseignement;
Dlaborer des plans de formation appropris;
Dadapter le contenu et largumentation au contexte;
Dutiliser de faon adquate les techniques de communication pour transmettre les connaissances thoriques ou
pratiques requises par lenseignement;
Dvaluer limpact des activits denseignement au niveau des apprentissages raliss.

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7. RALISER DES ACTIVITS DE RECHERCHE

RLE

- laborer un plan de recherche.
- Appliquer un protocole de recherche.
- Diffuser les rsultats de la recherche.

COMPTENCES

Tout pharmacien qui participe une recherche doit :
Connatre et appliquer les principes dthique;
tre capable dappliquer les mthodes de recherche scientifique.

Tout pharmacien qui initie ou collabore une recherche doit en plus des habilets numres ci haut :
Connatre et mettre en application les diffrentes tapes qui mnent llaboration du plan de recherche;
tre capable de prsenter avec rigueur les rsultats de la recherche selon les standards de publication requis.


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