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Correction de la fiche de géométrie pour le brevet : Problèmes I et II

Révision pour l’examen de fin d’année

I- N est le symétrique de M par rapport à O donc [MN] est un diamètre.


1) Faire la figure.
2) a- Similitude des triangles MBH et ANM.
arc AM
MBˆ H = (Angle inscrit)
2
arc AM (Angle inscrit) alors
AN ˆM = MB ˆ H = AN ˆM
2
D’autre part, AMˆ N = 90  (Triangle inscrit dans un demi-cercle de diamètre [AB]) et MHˆ B = 90 
(donnée) alors AMˆ N = MH ˆB
Les triangles ANM et HBM ayant deux angles respectivement égaux sont semblables.
AN AM NM
b- Rapport de similitude := =
HB HM BM
alors MA × MB = HM × NM d’après le 2 et 3eme rapports
nd

mais MN= AB (diamètre) donc MA × MB = HM × AB


opp MH
c- Dans le triangle MHB rectangle en H, on a : sin Bˆ = hyp = MB
Dans le triangle AMB rectangle en M (inscrit dans le demi cercle de diamètre [AB], on a :
opp MA
sin Bˆ = =
hyp AB
MH MA
Par suite, = alors, MA × MB = MH × AB
MB AB
3) * HB= OB-OH= 3-1= 2cm.
* Calcul de MH (1ere méthode) : dans le triangle AMB rectangle en M, la hauteur relative à
l’hypoténuse est moyenne proportionnelle aux côtes qu’elles déterminent sur l’hypoténuse donc
MH 2 = HA × HB d’où MH 2 = 4 × 2 = 8 alors MH= 8 = 2 2 cm
* Calcul de MH (2eme méthode) : dans le triangle HOM rectangle en H,
On a : MO 2 = OH 2 + MH 2 (Th. de Pythagore) alors MH 2 = 9 − 1 = 8 alors MH= 8 = 2 2 cm.
* Calcul de MA: Dans le triangle MHA rectangle en H, MA2 = MH 2 + HB 2 (Th. de Pythagore) alors,
MA 2 = 8 + 16 = 24 d’où MA = 24 = 2 6 cm.
MH × AB 2 2 ×6 2 ×6 6 3
* Calcul de MB : D’après la partie 2b), on a MB = = = = = 2 3 cm
MA 2 6 2× 3 3
4) Dans le triangle OMB, les points O, G et M sont alignés ; les points O, H et B sont alignés avec
OG OH 1
= = alors d’après la réciproque de théorème de Thales, on a : (GH) // (MB).
OM OB 3
5) Eléments fixes : Les points O, B, A et le rayon 3 cm
1
Propriété de G par rapport aux éléments fixes : OG = OM = 1cm donc le point G varie sur le cercle
3
de centre le point fixe O et de rayon 1 cm.

II- 1) Faire la figure.


opp OA
2) a- Dans le triangle OAC rectangle en O, sin BCˆ A = sin OCˆ A = hyp = AC mais
4 2 5
AC 2 = OA 2 + OC 2 alors AC 2 = 16 + 4 = 20 d’où AC = 20 = 2 5 cm ; par suite sin OCˆ A = =
2 5 5
opp 4 1
Dans le triangle OBA rectangle en O, tan OBˆ A = tan CB
ˆA = = =
adj 8 2

 5  = shift sin (2 5 ÷5) = ...... donner la réponse au degré près.



−1 2 5

b- BCˆ A = sin  
 
1 
CBˆ A = tan −1   = shift tan (1 ÷ 2 ) = ...... donner la réponse au degré près.
2
c- 1ere méthode : Il faut prendre la somme de BCˆ A et CB ˆ C = 90 
ˆ A , elle doit être 90  alors BA
2eme méthode : BC= 10, AC = 20 = 2 5 cm (déjà calculer), on calcule AB dans le triangle OAB
rectangle en O puis on calcul AB 2 + AC 2 et on vérifie que AB 2 + AC 2 = BC 2 alors d’après
la réciproque de théorème de Pythagore, le triangle ABC est rectangle en A.
3) a- Similitude des triangles MOB et COD :
On a : OM = OD (rayon) alors OMD est isocèle en O d’où OM ˆ D = OD ˆM
mais DM ˆ O = MO ˆ B (alt- int formés par (MD)// (BC)) et MDˆ O = DO ˆ C (alt- int formés par
ˆ ˆ
(MD)// (BC)) ; par suite BOM = COD ( sub)
OC 2 1 OD 4 1 OC OD
D’autre part, = = et = = alors =
OM 4 2 OB 8 2 OM OB
Les triangles OMB et OCD ayant un angle égal compris entre deux côtés resp. prop. sont semblables.
OC OD CD 1 MB
b- D’après le rapport de similitude, on a : = = = d’où =2
OM OB MB 2 CD
4) a- Tracer (AO)// (KI) ; AO= KI et le sens de A en O et le même sens de K en I
b-I le translate de K par la translation du vecteur AO donc AO = KI
mais AO = OE car O est le milieu de [AE] donc OE = KI d’où le quadrilatère OEIK est un parm
comme OE=OK (rayons d’un même cercle) alors le parm OEIK ayant 2 côtés consécutifs égaux
est un losange.
c- Eléments fixes : les points A, O, C , E et B
Propriété de I par rapport aux éléments fixes :
comme OEIK est un losange alors OE=OK=KI=EI=4cm or E est fixe donc le point I est situé à 4cm
du point fixe E donc le lieu de I est le cercle de centre E et de rayon 4cm