COMPRÉHENSION DE TEXTE

LA FRANCOPHONIE

Bonjour, je m’appelle Xavier. J’habite à Lausanne et Genève, elles sont les principales villes francophones de la
Suisse. Je parle français, mais on y parle aussi l’allemand, l’italien et le romanche.

C’est un très beau pays. En hiver, je fais du ski dans les Alpes et en été je fais de la planche à voile sur le lac Léman, le
plus grand lac d’Europe.

Salut ! Je m’appelle Joseph. J’habite à Yaoundé, surnommée1 la ville aux sept collines, comme Rome et Lisbonne.
Yaoundé est la capitale de la République du Cameroun, un pays situé dans le centre-ouest de l’Afrique.

L’anglais et le français sont les langues officielles mais on y parle plus de 200 dialectes.

Il y a différents climats : il fait froid, il fait chaud, il peut et il y a du brouillard2. Il y a différents paysages aussi : la
montagne, l’océan, la jungle3 et la savane. Les principales richesses4 du pays sont les bananes, le cacao, le café, le
coton5, les produits forestiers et le pétrole.

VOCABULAIRE : 1 surnommé(e) = appelé(e) ; 2le brouillard – o nevoeiro ; 3la jungle – a selva ; 4la richesse – a
riqueza ; 5le coton – o algodão

1. D’après le texte, complète le tableau suivant. (A partir do texto, completa o quadro seguinte)

Prénom Pays Ville Langue(s) parlée(s) dans le pays

2. Fais correspondre les caractéristiques à leur pays. (Faz corresponder as características ao seu país)

1 Il y a différents climats et paysages.

La Suisse a 2 On peut y admirer le lac Léman.
La République du Cameron b 3 On y parle 200 dialectes.
4 On y parle quatre langues.

3. Réponds aux questions par des phrases complètes. (Responde às perguntas com frases completas)

a. Quelle langue parle Xavier ?

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b. Comment appelle-t-on Yaoundé, la capitale de la République du Cameroun ?

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c. Que fait Xavier en été ?

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d. Quels sont les différents climats de la République du Cameroun ?

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VIENS SUR L’ÎLE PARADIS, TU VAS T’AMUSER

ÎLE PARADIS1

Viens sur l’île Paradis, le paradis des loisirs.

L’île Paradis a des plages merveilleuses. Tu peux2 te bronzer, nager et faire du windsurf.

Tu peux t’installer dans les cabanes typiques au bord de la mer. Les cabanes sont confortables et elles ont accès3 à
Internet.

Le soir, y peux écouter de la musique, danser et faire du karaoké, à la discothèque.

Il y a aussi une salle de cinéma. Tu peux voir un film différent chaque jour.

Il y a un parc. Tu peux faire du vélo et des piqueniques. Les fans de l’escalade peuvent s’amuser sur la montagne.

Pour faire les courses, il y a un supermarché. Il y a aussi un restaurant où tu peux manger des plats4 exotiques.

Avant de partir, tu peux acheter des cadeaux5 dans une boutique à souvenirs.

VOCABULAIRE : 1paradis – paraíso ; 2 tu peux – podes (verbo pouvoir) : 3avoir accès – ter acesso ; 4cadeau(x) – presente(s)

1. Lis le texte et coche (X) les activités qu’on peut faire sur cette île.

Faire du sport Aller au centre commercial

Nager Acheter de la nourriture
Faire du ski Surfer sur Internet
Se promener Jouer au tenis
Danser Faire des piqueniques
Visiter un musée

2. Associe les deux colonnes d’après le texte.

Il y a un parc… A 1 Au bord de la mer.

Les cabanes sont … B 2 Accès à Internet.
Les cabanes ont … C 3 Des cadeaux.
On peut acheter … D 4 Où on peut faire du vélo.

3. Lola est sur l’île et elle écrit une carte postale. Complète-la d’après le texte.

Coucou !
Je suis sur l’Île Paradis.
Les plages sont 1 ___________________ et je fais du windsurf.
Le soir, je vais danser et 2 __________________ à la discothèque.
Parfois, je vais au 3 ______________________ et je mange des plats 4 _________________________.

Gros bisous
Lola

4. Tu es sur cette île. Fais ton programme pour une journée.

Le matin L’après -midi Le soir