Vous êtes sur la page 1sur 3

Varianta 1

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN GORJ

LIMBA FRANCEZĂ
CLASA a VIII-a
SUBIECTE
I. Lisez le texte suivant: (10 puncte)
Au cours des années qui avaient précédé l’explosion et la destruction de l’île
civilisée, Robinson s’était efforcé d’apprendre l’anglais à Vendredi. Sa méthode était
simple. Il lui montrait une marguerite, et il lui disait:
- Marguerite.
Et Vendredi répétait:
- Marguerite.
Et Robinson corrigeait sa prononciation défectueuse aussi souvent qu’il le fallait.Ensuite,
il lui montrait un chevreau, un couteau, un perroquet, un rayon de soleil, un fromage, une
loupe, une source, en prononçant lentement:
- Chevreau, couteau, perroquet, soleil, fromage, loupe, source.
Lorsque la catastrophe s’était produite, Vendredi savait depuis longtemps assez d’anglais
pour comprendre les ordres que lui donnait Robinson, et nommer tous les objets utiles qui
les entouraient. Un jour, cependant, Vendredi montra à Robinson une tache blanche qui
palpitait dans l’herbe, et il lui dit:
- Marguerite.
- Oui, répondit Robinson, c’est une marguerite.

Michel Tournier, Vendredi ou la vie sauvage


Répondez aux questions suivantes:
1. „ Sa méthode était simple”. En quoi consiste-t-elle?
2. Pourquoi Robinson apprend-il l’anglais à Vendredi?

II. (10 puncte)


1. Mentionnez le temps du verbe s’était efforcé.
2. Trouvez le verbe de la même famille que le nom destruction.

III.
Mettez en roumain le fragment souligné. (10 puncte)

IV. Mettez en français: (20 puncte)


El ar veni la petrecere dacǎ ar fi invitat. Cred că Ana va pleca la munte cu
prietenii ei. Voi veni sǎ te vǎd dacǎ am timp.

V. Quelle importance accordez-vous aux langues étrangères?(15-20 lignes).


(40 puncte)
NOTĂ:
Toate subiectele sunt obligatorii.
Se acordă 10 puncte din oficiu.
Timp de lucru – 2 ore
BAREM DE CORECTARE

CLASA A VIII -A

SUBIECTE

1. 10 puncte
Se evaluează capacitatea de înţelegere a mesajului scris :
1 = 5 p.
2 = 5 p.
II. 10 puncte
Se evaluează cunoştinţele lexicale gramaticale si lexicale
1 = plus-que-parfait– 5 p

2 = détruire- 5 p

III. 10 puncte

- redarea sensului = 4,00 p.


- adecvarea vocabularului,
- claritatea exprimării = 4,00 p.
- eleganţa exprimării = 2,00 p.

IV. 20 puncte

- redarea sensului
(înţelegerea enunţurilor) = 2,00 p.
- adecvarea vocabularului,
claritatea şi corectitudinea exprimării = 6,00 p.
- corectitudinea gramaticală = 5,00 p.
- corectitudinea grafiei şi a punctuaţiei = 5,00 p.
- originalitate (oferă soluţii elegante) = 2,00 p.

V. 40 puncte

Se evaluează capacitatea de exprimare în scris.


- respectarea cerinţei : = 5,00 p.
încadrarea în subiect, număr de rânduri
- coerenţa exprimării şi logica exprimării =5,00 p.
- adecvarea vocabularului =5,00 p.
- corectitudinea gramaticală =10,00 p.
- corectitudinea grafiei şi a punctuaţiei = 10,00 p.
- originalitate = 5,00 p.

Se acordă 10 puncte din oficiu.

Vous aimerez peut-être aussi