Prénom : …………………… Date : …………………..

Evaluation de numération CM1: Les fractions

En voie
Compétences évaluées Acquis Non acquis
d’acquisition
Connaître l’écriture mathématique et lettrée des fractions
Traduire une fraction par un partage et inversement
Placer des fractions sur la bande numérique
Comparer des fractions par rapport à 1
Comparer des fractions ayant le même numérateur

1) Ecris en lettres : / 3
2= 4= 9 =
10 3 2

1= 8= _3_ =
4 5 100

2) Ecris les fractions suivantes en chiffres : /2

un tiers : ___ deux quarts : ___ sept dixièmes : ___ un demi : ____

3) Hachure chaque bande pour qu’elle soit égale à la fraction : / 2

I_______________I_______________I 1 I___I___I___I___I___I___I___I___I___I 3
2 9
I_______I_______I_______I 2 I_____I_____I_____I_____I_____I_____I 5
3 6
4) Ecris la fraction qui représente la partie coloriée / 2

…. …. …. ….
…. …. …. ….

5) Place les fractions suivantes SOUS la droite: 4 - 19 - 12 - 16 - 24 - 29 /3

6 6 6 6 6 6

0 1 2 3 4 5
I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__I__ I__I__I__I__I

6) Parmi les fractions suivante, indique si elle est supérieure, inférieure ou égale à 1. / 4

8………… 4…………… 5……………. 2…………

2 4 6 3

7………… 5…………… 3……………. 10………….

9 4 2 10

7) Compare les fractions suivantes : > , < ou = /4

3 ...... 1 7 ........ 11 8 ...... 5 41 ......_52_

6 6 4 4 3 3 134 134

3 ......_3_ 5 ......_23_ 6 ...... 4 9 ......_7_

4 4 21 21 8 8 14 14