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Le matin. chaque jour je me réveille à 6h 30. D'abord, je fais des exercices pour le 15 minutes. Puis je prends une douche. Je
prends mon petit-déjeuner à 7h 30.
L'après-midi, je rentre de l'école à 14h. Je déjeune et regarde la télé. Ensuite, je finis mes devoirs.
Question:2
Que fait ton frère le soir? Et tes parents?
Solution:
(To describe the daily routine use of pronominal verbs are necessary and words like 'D'abord, Puis,' etc.)
Le soir, mon frère prend son goûter et complète ses devoirs. Après le devoir il joue au basket avec ses amis. Puis, il regarde la
télé pour une heure. Mes parents rentrent de leur bureau à 6h du soir. Ils prennent du thé. Ma mère prépare le dîner à 7h.
Question:3
Qu’est-ce que tu manges chez toi, le matin? L’après-midi? Le soir?
Solution:
(To describe the meal, use of partitive articles and verbs like 'manger, boire', etc.)
Le matin, je mange des sandwichs avec du beurre ou de la confiture. Je bois du lait au chocolat.
L'après-midi, je mange des légumes, du riz, des yaourt et des salades.
Le soir, Je prends des fruits et quelquefois du chocolat.
Question:4
Écris l’heure:
Solution:
(To describe the time, learn cardinal numbers and vocabulary of time like 'et quart, et demie,' etc.)
Image 1 - 2 Il se rase.
Image 2 - 4 Il s'habille.
Image 3 - 1 Il prend son petit déjeuner.
Image 4 - 3 Il sort.
Question:6
Lis ces messages :
le 4 décembre 2013
Salut Nicole et Sandrine!
Je vais au cinéma mercredi, le 7 décembre, vers
6h30.
Vous venez avec moi?
Pauline
Désolée!
D’accord pour J’ai un contrôle de
mercredi! Merci. math à l’école le jour suivant!
Nicole Merci quand même.
Sandrine
Question:7
Raconte la journée d’Akanksha à l’aide de son emploi du temps :
6h30 réveil-douche 16h départ pour la maison
promenade dans le jardin
7h petit-déjeuner 17h
avec des amis
7h30 arrivée à l’école 18h devoir
8h-12h cours 19h30 dîner
12h30-13h30 pause déjeuner 20h30 ordinateur
14h-16h cours 21h au lit
Solution:
(To write the daily routine of Akanksha use pronominal verbs and words like 'D'abord, Puis', etc. and preposition 'à' to express
the time.)
Akanksha se réveille et prend sa douche à 6h 30. À 7h, elle prend le petit déjeuner. Puis, elle arrive à l'école à 7h 30. Elle
assiste des cours de 8h à 12h. Elle a la pause déjeuner de midi à 13h 30. Après, elle a encore des cours de 14h à 16h. Elle
part pour la maison à 16h. Elle fait une promenade dans le jardin avec des amis à 17h. Ensuite, elle fait son devoir à 18h. Elle
dîne à 19h 30. Enfin, elle travaille à l'ordinateur à 20h 30. Elle se couche à 21h.
Question:8
Conjugue les verbes entre parenthèses:
1. se promènent
2. vous couchez
3. attendent
4. s'habille
5. entends
6. me prépare
7. se présente
Question:9
Regarde les images:
Maintenant complète les phrases selon l’exemple:
Question:10
Ton ami t’invite au restaurant. Rédige le message de ton ami et réponds à son message dans ton cahier. (accepte/refuse son
invitation)
Solution:
(Message should be short and should be in this format.)
le 31 mai
2018
Cher Brown,
Je vais au restaurant indien NORTHEN dimanche, le 3 juin vers
7h. Tu viens avec moi?
Taylor
le 1 juin
2018
Cher Taylor
Brown
Question:11
Remplis les blancs avec: à, au, à l’, à la, aux:
1. à
2. aux
3. à l'
4. à la
5. au
Question:12
Remplis les blancs avec de, du, de l’, de la, des:
1. de la
2. de l'
3. du
4. du
5. de
6. des
7. de
Question:13
Remplis les blancs par de, du, de la, de l’, des:
Je mange ............................... pain avec ............................. soupe pour le petit-déjeuner. Ma mère prend ............................... œufs.
Mon petit frère, Jérôme prend .......................... eau fraîche. Il n’aime pas la soupe. Il mange ....................... pain avec .......................
confiture.
Solution:
(Partitive Articles: 'pain' - masculine singular
'soupe' - feminine singular
'œufs' - plural
'eau' - starts with vowel
'confiture' - feminine singular.)
Question:14
Écris ton propre emploi du temps dans ton cahier.
Solution:
(Answer may differ, use time and vocabulary of subjects used.)