Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Français Débutant 1
Unité 1
Se présenter
© ifesp 2012 1
Écouter Répondre
I. Expression orale
1. L’alphabet et la prononciation Ex 1 Ex 2
L’alphabet se compose de 26 lettres. Les voyelles sont A, E, I, O, U, Y. Les accents sont aigu
(é), grave (à, è, ù), tréma (ë, ï, ü) et circonflexe (â, ê, ô). La cédille (ç) est utilisée devant les
lettres a, o et u pour garder le son (ss).
A (a) F (éfe)
ananas (abacaxi) a + n = an fabricant (fabricante)
plaisir (prazer) a+i=è fête (festa)
enfant (criança) a + u = (ô)
chaud (quente)
B (bê) G (jê)
bagage (bagagem) Garantie (garantie)
gagner (ganhar)
généralement (geralmente)
géographie (geografia)
gencive (gengiva)
gin (gim)
golfe (golfe)
C (cê) H (ache)
cahier (caderno) horoscope (horóscopo)
clinique (clínica) cc + e = (kse)
accent (acento) cc + i = (ksi) Attention !!!
accident (acidente) cc+ o = (ko)
cc + a = (ka) Le « h » ne se prononce pas
accord (acordo)
accaparer (monopolizar) cc + ue = (ke)
accueil (recepção) cc + u = (ku)
accuser (acusar)
ça (isso)
chat (gato)
D (dê) I (i)
Attention !!! Attention !!!
danse (dança) idée (idéia)
Le « e » à la fin d’un mot ne se i + ll = (i) ex : travailler
prononce pas ! (trabalhar)
E J (ji)
colle (cola) jardin (jardim)
banane(banana)
école (escola) K (ca)
e + au = (ô)
pomme (maçã) kiwi (kiwi)
eau (água) e + n = an
bateau (barco) L (éle)
enfant (criança) livre (livro)
économique (econômico)
bébé (bebê) M (éme)
bêtise (besteIra) maman (mamãe)
collègue (colega)
neuf (novo)
© ifesp 2012 2
Écouter Répondre
N (éne) V (vê)
nuage (nuvem) vie (vida)
P (pê) X (icse)
pape (papa) exister (existir)
dix (dez) le « x » se prononce (s)
relaxer (relaxar) à la fin du mot
examen (exame)
Q (cu com o « u » francês) Y (igréque)
quand (quando) yoga (ioga)
quoi (que) rayer (riscar)
qui (quem)
queue (fila)
R (érre) Z (zéde)
rat (ratazana) e + r = (e) zen (zen) e + z = (é)
souvenir (lembrança) zoo (zoo)
aimer (amar) chez (no, na casa de...)
S (ésse)
sortir (sair)
essayer (tentar)
maison (casa)
T ( tê)
télévision ( televisão)
table (mesa)
U (corresponde a um som fechado inexistente em
português que se obtém fechando os labios)
unité (unidade)
© ifesp 2012 3
Écouter Répondre
Bonjour.
Je m’appelle Carole Durand.
Je suis française.
Je suis journaliste.
Je suis à Paris.
© ifesp 2012 4
Écouter Répondre
3. Courtoisie Ex 4
4. Indiquer la nationalité Ex 5 Ex 6 Ex 7
Homme Femme
espagnol espagnole
italien italienne
français française
brésilien brésilienne
allemand allemande
canadien canadienne
© ifesp 2012 5
Écouter Répondre
Exercice n°7. Complétez les phrases par un adjectif de nationalité. (Voir correction)
5. Compter Ex 8 Ex 9 Ex 10 Ex 11
© ifesp 2012 6
Écouter Répondre
1000 mille 1061 mille soixante et un... 2000 deux mille (invariable)
a. 7 + 8 = 15 ..............................................................................................................................
b. 11 + 10 = 21 ...........................................................................................................................
c. 12 + 11 = 23 ............................................................................................................................
d. 40 + 41 = 81 ...........................................................................................................................
e. 51 + 23 = 74 ..........................................................................................................................
a. 29 ………………………………………………………………………………………………………………
b. 43 ………………………………………………………………………………………………………………
c. 76 ……………………………………………………………………………………………………………..
d. 64 ………………………………………………………………………………………………………………
e. 87 ………………………………………………………………………………………………………………
f. 92 ………………………………………………………………………………………………………………
g. 132 ………………………………………………………………………………………………………………
h. 193 ………………………………………………………………………………………………………………
i. 518 ………………………………………………………………………………………………………………
j. 224 ………………………………………………………………………………………………………………
k. 971 ………………………………………………………………………………………………………………
l. 1998 ………………………………………………………………………………………………………………
m. 2055 …………………………………………………………………………………………………………….
© ifesp 2012 7
Écouter Répondre
1. Le vous de politesse Ex 12
© ifesp 2012 8
Écouter Répondre
Singulier Pluriel
Masculin un des
Féminin une des
Les pronoms personnels sont obligatoires devant le verbe. Ils marquent la personne.
Singulier
1ère personne je ou j’ devant une voyelle ou un h muet. (J’habite).
2e personne tu
3e personne il/elle/on
Pluriel PRONOM PERSONNEL + VERBE
1ère personne nous
2e personne vous
3e personne ils/elles
Singulier
1ère personne moi Moi, je m´appelle Pierre, et toi ? (tu)
2e personne toi
3e personne lui/elle C'est lui ou elle ?
Pluriel
1ère personne nous Tu viens avec nous ?
2e personne vous
3e personne eux/elles Tu pars sans eux ?
© ifesp 2012 9
Écouter Répondre
Conjugaison
ÊTRE S'APPELER
Je suis Je m'appelle
Tu es Tu t'appelles
Il/elle/on est Il/elle/on s'appelle
Nous sommes Nous nous appelons
Vous êtes Vous vous appelez
Ils/elles sont Ils/elles s'appellent
© ifesp 2012 10
Écouter Répondre
Exercice n°4. Orthographe : es, est ou et ? Complétez les phrases. (Voir correction)
Ill. Lexique
Vocabulaire à connaître Ex 22
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
© ifesp 2012 11
Écouter Répondre
Texte 1 Ex 23
Exercice n°1. Lisez la lettre de Gabriela Castillo et entourez la bonne réponse. (Voir correction)
Exercice n°2. Répondez à la lettre de Gabriela Castillo (sur une feuille séparée).
© ifesp 2012 12
Écouter Répondre
Texte 2
Exercice n°3. Lisez la lettre de Claire et complétez la réponse de Virginie. (Voir correction)
Salut,
Je m'appelle Claire, j’ai 13 ans et demi et j’habite dans la région parisienne
(France). J'ai une grande soeur et deux chats. J’adore faire du vélo et jouer au
handball. Et toi, qu’est-ce que tu aimes faire comme sport ?
Écris-moi ! Claire
Coucou Claire !
Je m'appelle Virginie et j'ai ……………………………… . Je suis née aux …………………………, mais j'habite à
……………………………………… , dans les Alpes. C'est une région très………………………………… . J'adore faire du
………………… en hiver, et puis en été je fais de la ……………………………… . Beaucoup de gens font de l'
………………………………, mais je ne peux pas - j'ai trop peur des hauteurs ! J'aime beaucoup la musique et
je joue de la …………………………………, mais je ne suis pas très bonne. Je déteste la ……………………………………
mais j'aime bien le ………………………………………, surtout les films australiens. J'ai deux petits
………………………………, mais pas de ……………………… . J'adore voyager aussi - j'ai été au
………………………………………… l'année dernière, et puis bien sûr je suis allée plusieurs fois en
…………………………………… . Et toi, est-ce que tu aimes voyager ? Quels pays est-ce que tu as visités ?
Ciao ! Virginie
© ifesp 2012 13
Écouter Répondre
Texte 3 Ex 24
Chère Sylvie,
Nous sommes enfin en Belgique ! C’est un beau pays. La ville est agréable et les gens sont accueillants.
Le poste est vraiment très intéressant. Comme nous sommes dans le même service au Parlement
européen, je déjeune avec Marc tous les jours. Je me promène beaucoup pour visiter la ville parce que je
ne suis pas au bureau l’après-midi. Par contre, Marc arrête de travailler assez tard. En général, il rentre
entre 19 et 20 heures. Le samedi ou le dimanche, nous allons souvent au restaurant (ils sont vraiment
excellents), au théâtre ou au musée. Le soir, pendant la semaine, nous restons plutôt à la maison car
nous nous levons très tôt le matin ! Ici, on commence à travailler à 8 heures ! Marc n’aime pas trop
Bruxelles, il préfère Genève, mais moi j’adore ! Nous rentrons à Bordeaux au mois de décembre.
Remplissez la carte
avec les nom des
pays en Français.
© ifesp 2012 14
Écouter Répondre
Exercice n°5. Apprendre le français pour quoi faire ? Lisez et répondez aux questions. (Voir correction)
Lire la presse
Continuer à apprendre
1. Entourez les trois objectifs qui sont les plus importants pour vous.
© ifesp 2012 15
Écouter Répondre
V. Expression écrite
Pauline Charoki
Directrice pédagogique
(nom et prénom).............................................................
(fonction) ......................................................................
(adresse)....................................................................................................
……….........................................................................................................
(téléphone) ...................................................................................
(e-mail / site internet) ......................................................................
© ifesp 2012 16