Cycle 3 - Niveau 2

CM2

CAHIER DE BORD
SOMMAIRE - SEMAINES 1 À 4
 Emploi du temps

SEMAINE 1
Rituel Rituel Rituel
Rituel Français Rituel Français Mathématiques
Mathématiques Poésie

Grammaire Orthographe
Révisions Les graphies du
Les types de son [ã] Lecture orale
Grandeurs
phrases Le son des Géographie et mesures
Les classes de lettres c et g de durée La lecture
mots Les homonymes Révisions à haute voix
Révisions La prosodie
Les accords dans grammaticaux
le GN Des mots
invariables

Mathématiques Grandeurs Lecture

Histoire et mesures Éducation
Révisions de masses Les textes physique
Addition et Révisions injonctifs et et sportive
soustraction Révisions documentaires

Grammaire Grammaire
du verbe Révision
Les accords
Enseignement Les temps : Éducation Bilan
dans le GN
moral présent, futur physique et synthèse
Les classes
et civique de l’indicatif et et sportive de la semaine
grammaticales
le présent de les compléments
l’impératif. de phrase

Éducation
Lexique musicale
Lecture Ecriture
Le dictionnaire L’orchestre
Le récit Ecriture d’un symphonique
Le champ lexical
mythologique texte au futur L’ostinato
d’un mot
rythmique

Sciences
Arts plastiques
Langue vivante Langue vivante Les êtres vivants
L’autoportrait dans leur
environnement

Géométrie
Éducation Mathématiques Enseignement Révisions
physique Révisions moral Réaliser
et sportive La multiplication et civique un programme
de construction

Le matériel nécessaire

Cycle 3 – Niveau 2 – CM2 – Cahier de bord – Module 9 7

Cycle 3 – Niveau 2 – CM2 – Cahier de bord – Module 9 1

 Emploi du temps

Rituel Rituel Rituel

Rituel Français Rituel Français Mathématiques
Mathématiques Poésie

Orthographe
Grammaire
Les adverbes Lecture orale
Révisions Géographie
en –ment
Les Mathématiques La lecture
Le participe
compléments Révisions à haute voix
passé
de phrase La prosodie
Des mots
Les adjectifs
invariables

Mathématiques Mathématiques
Révisions Révisions Lecture
Histoire Additionner, Éducation
Mettre en œuvre
soustraire, Les textes physique
un algorithme de Révisions multiplier et diviser poétiques et sportive
calcul posé pour les nombres
la division décimaux

SEMAINE 2
Grammaire
Grammaire
Enseignement du verbe
moral Éducation Révisions Bilan
et civique Les temps physique et synthèse
L’attribut du sujet
composés et sportive de la semaine
et ses classes
Révisions Le passé
grammaticales
composé

Lexique Éducation
Écriture Les sens d’un mot musicale
Lecture
Écriture d’un Les préfixes L’orchestre
Le roman et les suffixes symphonique
texte au passé
policier Le sens propre L’ostinato
composé
et figuré rythmique

Sciences
La Terre et les
Arts plastiques volcans
Langue vivante Langue vivante La Terre et le
Les traces et les système solaire
signes Les êtres vivants
dans leur
environnement

Mathématiques

Éducation Révisions Enseignement Géométrie

physique Mettre en œuvre moral Révisions
et sportive un algorithme de et civique La symétrie
calcul posé pour
la division

Le matériel nécessaire

Cycle 3 – Niveau 2 – CM2 – Cahier de bord – Module 9 35

2 Cycle 3 – Niveau 2 – CM2 – Cahier de bord – Module 9

 Emploi du temps

Rituel Rituel
Rituel Français Rituel Français Mathématiques
Mathématiques

Le Parcours
d’Éducation
Artistique et
Français Grammaire Mathématiques Culturelle
Histoire du verbe Géographie
Sciences Faire le point
Etudier un texte Le passé simple sur l’année
historique Mathématiques L’écoquartier de CM2 dans
Géographie
les domaines
Sciences
artistiques
L’écoquartier et culturels

Mathématiques Cahier culturel

Histoire
Géographie
Sciences Analyse de Écriture
document
L’écoquartier

Enseignement
Éducation
moral Grammaire Bilan
Grammaire physique
et civique et synthèse
Le pluriel des et sportive
Le sujet de la semaine
Les valeurs de noms
Faire du vélo
la République

Éducation
Écriture Orthographe Lecture musicale
Compréhension
Mon carnet de Dictée sans Chant

SEMAINE 3
lecteur erreur Devenir historien When the saints
go marchin’in

Mathématiques
Arts plastiques
Géographie
Langue vivante À la manière de Langue vivante Sciences
Piet Mondrian
L’écoquartier

Enseignement
Éducation Mathématiques Éducation
moral
physique Géographie physique
et civique
et sportive Sciences et sportive
Les valeurs de
Faire du vélo L’écoquartier Faire du vélo
la République

Le matériel nécessaire
Art plastique : ‑ 1 feuille blanche A3 ‑ 1 crayon à papier ‑ 1 feutre noir épais ‑ 1 règle
de30 cm ‑ 1 équerre ‑ gouache bleu, rouge, jaune, noir et blanc ‑ 1 brosse plate n°4 ‑
1 pinceau fin n°6 EPS : ‑ Un vélo ‑ un casque ‑ Des plots Sciences : ‑ Une bouteille
en plastique vide avec son bouchon ‑ Une boîte en plastique transparente vide ‑ du film
alimentaire étirable des élastiques ‑ épluchures, déchets alimentaires.
Niveau 22 –– CM2
Cycle 3 – Niveau CM2 –– Cahier
Cahier de
de bord
bord –– Module
Module 99 593
 Emploi du temps

Rituel Rituel Rituel

Rituel Français Mathématiques
Mathématiques Mathématiques

Grammaire
du verbe Résolution
Lecture Géographie
problème
Compréhension Vers la 6e
Imparfait et Organiser un complexe
À la découverte
Shabnam passé simple voyage
Au cinéma du collège

Résolution Résolution
Histoire Ecriture
problème problème
complexe La construction complexe Mon carnet de
de l’Europe lecteur
Au cinéma Au cinéma

Enseignement
moral Éducation
Grammaire Grammaire Bilan
et civique physique
L’attribut L’accord sujet et sportive et synthèse
Principes et de la semaine
du sujet verbe
valeurs de Faire du vélo
l’Europe

Éducation
Écriture Orthographe Lecture musicale
Compréhension
Mon carnet de Dictée sans Chant
lecteur erreur Shabnam When the saints
go marchin’in

Histoire
Langue vivante Arts plastiques Langue vivante Fabriquer du
biogaz

Enseignement
Éducation Résolution Éducation
moral
physique d’un problème physique
et civique
et sportive complexe et sportive
Les dates clés
Faire du vélo Au cinéma Faire du vélo
SEMAINE 4

de l’Europe

Le matériel nécessaire
Art plastique : ‑ 1 feuille blanche A4 ‑ 1 feuille de Canson noire ‑ 1 grande photo de ton
profil (imprimée en mode éco ou noir et blanc sur une feuille A4) ‑ plusieurs magazines
publicitaires de tout ce que tu aimes (sport, vêtements, livres, téléphone, alimentation…)
‑ ciseaux, colle, crayon à papier.
Cycle 3 – Niveau 2 – CM2 – Cahier de bord – Module 9 83

4 Cycle 3 – Niveau 2 – CM2 – Cahier de bord – Module 9