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PC A DOMICILE - 779165576 WAHAB DIOP LSLL

Classe de 1S2 – Année scolaire 2012/2013

COMPOSITION DU 2ND SEMESTRE – EPREUVE DE SCIENCES PHYSIQUES (3H)

Exercice n°1: (4 points)


Les questions 1 et 2 sont indépendantes.
On donne : M(H) = 1 g/mol ; M(C) = 12 g/mol ; M(O) = 16 g/mol.

1) Donner la fonction chimique et le nom des composés organiques oxygénés suivants :

O
C2H5 O CH2 CH2 C2H5 CH COCH3
CH3 CH C CH3 CH3
. O CH CH3
CH3
CH3

CH3 O
C2H5 CH CH C
CH3 C CH2 CH CH2 OH
C2H5 CH CHO OH
CH3 CH3 CH3
CH3
CH3

Chapitre : COMPOSITION DU 2ND SEMESTRE – EPREUVE DE SCIENCES PHYSIQUES (3H)


2) Un composé organique de formule brute générale CxH2xO2 a pour masse molaire moléculaire
M = 88 g/mol.
a) À quelle(s) famille(s) organique(s) peut-il appartenir ?
b) Déterminer sa formule brute.
c) Écrire et nommer toutes les formules semi-développées possibles de ce composé organique.

Exercice n°2: (4 points)


On donne: M(Sn)=118,7g.mol-1; M(Cl)=35,5g.mol-1 ; M(Al)=27g.mol-1

1) On prépare un volume V = 250 mL d'une solution S de chlorure d'étain II de concentration


molaire volumique C = 5,00.10-2 mol.L-1.
a) Calculer la masse m de chlorure d'étain trihydraté solide SnCl2,3H2O utilisée pour préparer la
solution.
b) Décrire précisément les différentes étapes de la préparation.
c) Écrire l'équation-bilan de la dissolution, calculer les concentrations des espèces chimiques
présentes dans la solution.
2) Une plaque d'aluminium décapée est plongée dans un volume V1 = 50,0 mL de la solution S. Elle se
recouvre de paillettes d'étain métal Sn. Il se forme des ions aluminium Al3+.
a) Quel réactif a été oxydé, quel réactif a été réduit ? Quel est l'oxydant, quel est le réducteur ?
Écrire les demi-équations électroniques puis l'équation-bilan de cette réaction.
b) L'aluminium est en excès. Calculer la masse d'étain qui s'est déposée, la diminution de masse
de la plaque d'aluminium, la concentration des ions Al3+ à la fin de la réaction.
3) Quand on plonge une lame de cuivre dans la solution de chlorure d'étain, il ne se passe rien. A
partir de ces deux observations expérimentales, classer les trois couples rédox concernés.

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Classe de 1S2 – Année scolaire 2012/2013

Exercice n°3: (6 points)


Un circuit comprend en série : Pm(w)
- Un ampèremètre de résistance négligeable.
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- Un générateur de f.é.m E = 12V; de résistance interne r = 1Ω.
- Un moteur de f.c.é.m E’; de résistance intense r’.
- Une résistance R =10Ω.
1) Schématiser le circuit.
2) A l’aide d’un wattmètre en mesure la puissance mécanique 0,5
Pméc développée par le moteur en fonction de l’intensité I. I(A)
a) Justifier théoriquement, le résultat expérimental en
donnant l’expression de la puissance mécanique développée par le moteur en fonction de
l’intensité I et la f.c.é.m E’.
b) D’après le graphique, montrer, en expliquant la méthode utilisée, que la f.c.é.m. E’ du moteur
vaut 6V.
3) Calculer pour I= 0,5A et pendant 30min.
a) L’énergie mécanique développée par le moteur.
b) L’énergie électrique consommée par le résistor résistance R
c) L’énergie électrique totale fournie par le générateur au circuit extérieur.

Chapitre : COMPOSITION DU 2ND SEMESTRE – EPREUVE DE SCIENCES PHYSIQUES (3H)


d) L’énergie électrique totale consommée par le moteur. En déduire le rendement du moteur.
4) Calculer r’ la résistance interne de moteur.

Exercice n°4: (6 points)


E= E ⃗ı avec E = 105 V/m. Une particule de charge
1) Dans un repère (O, ⃗ı , ⃗ȷ ) on donne maintenant Å
q > 0 se déplace dans ce champ d’un point A de coordonnées (1 ; 1) à un point B de coordonnées
(2 ; 1). Les coordonnées (x, y) des points sont mesurées en mètres.
a) Déterminer la tension UAB = VA - VB.
b) Exprimer en fonction de q et de E les énergies potentielles électrostatiques EPA et EPB par
rapport à O (état de référence).
c) Exprimer la variation de l’énergie potentielle entre A et B en fonction de q et UAB.
2) On suppose que la seule force appliquée à la particule est la force électrostatique. Cette particule
part du point A sans vitesse initiale et arrive au point B avec une vitesse v = 8,3.105m.s- 1.
a) Exprimer la variation de l’énergie potentielle entre les points A et B en fonction de m et v.
b) Déterminer l’expression littérale de la charge q en fonction de m, v et UAB. Calculer sa valeur.
c) Calculer en joules puis en électronvolts, la variation de l’énergie potentielle électrostatique
∆EP.
d) Établir la relation entre le travail W( Å
F e)AB de la force électrostatique et la variation ∆EP de
E A AE E

l’énergie potentielle électrostatique. En déduire W( Å


F e)AB. A E A AE E A AE E

On donne m = 9,32.10- 26 kg. A AE

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