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Construction Des Verbes
Construction Des Verbes
et leurs constructions
ACCEPTER qqch , Acceptez toLttes tnes excuses pour ce retard.
de + inf. Il a accepté de chdnger de place auec moi.
que + subj. Je n'accepte pas que tu sortes tttute seule le soir.
AccusER qqn de faire qqch Il a accusé son uoisirt d'auoir maltrdité son chien.
qqn de qqch Il l'a arcusé de rnauyais traitenrents.
ACHETER qqch ' Elle a aclteté urr *tdntcdLt rauissant pour 50 euros.
ADoRER qqn :,
J'adore rnort cousin François, il est-farûastique.
qqch ,
J'adore les pizzas aux cltampionons.
+ inf. ; Md-fille adore martger au l|[acDo.
que + subj. ' Elle adore t1u'ort aille cdmper tous les étés.
ADREssER qqch à qqn ,. Adressez cctte lcttre du directeur commetcial .
s'lDnEssEn à qqn (ou qqch :. Pour tout renseignerfi€nt, adressez-uous au rnonsieur en;face,
« personnalisé ») ' Adressez-uous du guiclrct n" 4 ;au ldtidge Renault.
+ inf. Il
m'a afirmé auoiri posté ma lettre mais.j'ai des doutes !
que + ind. ',. Elle a a-ffrmé qu'hier, el.le était au lït auec ld grippe.
qqn , Tt
aimes Cuillaume ou tu prélères Romain ?
+ inf. J'aimerais auttir un petit renseigtlenlent) s'il uous plaît.
que + subj. ',J'aimerais bicn. que tu uierrrres dÿec n()us au ski.
mieux qqch que qqch 'J'aime mieux les pois de senteilr quc les roses.
ALLER lieu
à, en, au... + Va à l'épiterie et rdpporte-rnoi un. litre d'huile d'ttliue.Vas-y uite !
chez + personne . Tit as les cl'Leueux trop lonos, ua chcz le coifeur.
s'tru rLLtn 9;,';::j:,ü',î rendez'uous chez te dentiste
,"1.,,î),'ï'-!,',',1,' ,'n'''''oi
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AMENER qqn ,: Qui arnène la petite à l'école ce matin ?Toi otL moi ?
AMUSER qqn Cette pièce c-§r 1/,ès drôle, cl.le nous d beauroup arnusés.
S'AMUSER , Vorrs êtes cctnterLts de votre soirée ? Vous uotts êtes bien arnusés ?
qqch
de ', Ë,lle est gaie, eLle s'ctrtrlse d'un rien.
ANNoNCER qqch à qqn ', 'lfr as annttrrcé cctte honne noruellc à tcs parents ?
que + ind. Conrrne il ne nous duait pa-s annoncé qu'il s'erL allait, ntrus ,trons
été très surpris.
APERCEVoTR qqch r §i p611-ç regardez bien, uous pouÿez aperceuoir un petit bout de la
tour Eiffel, là, au ;fond à gauche.
qqn ti Hier,.i'di apcrçu Ingrid dans la rue mais elle ne rn'a pas uu(e).
S'APERCEVoTR de qqch ' Je me suis apery(e) de mon erreur mais trop tard.
que + ind. ' Quand s'est-el.le dperçlte clue sa bague auait disparu ?
APPoRTER qqch à qqn Elle m'a apporté un udeau dc Suède, j'étdis très énrtt(e).
que + ind. ' l/or.rs aucz appris ryt'ils viuaiutt en Ecosse maintertdnt ?
ARRÊTER I Arrête un peu, tu nous casses la tête auec ta mwsique !
qqn I La police a arrêté deux suspects.
qqch I Arrêtez ce bruit,les enfants ; ça mefatigue.
de + inf. I Et arrêtez aussi de uous disputer sans arrêt.
s,ARRÊTER I La uoiture ne s'est pas arrêtée aw;feu rouge.
de + inf. I Il est terrible, il ne peut pas s'arrêter de boire quand il commence.
ARRIVER ) Vous arriuerez à rluelle heure ?
à qqch | Ço y est, nous uoilà enfin arriués au but !
à + inf. I Personne n'arriue à comprendre cet exercice.
tL ARRtvE qqch à qqn Il m'est arriyé un.e tlrôle d'histoire hier matirt.
à qqn de + inf. Il peut arriucr à tout le monde de se trornper.
que + ind. , Il drriua qu'un -ittur, la princesse rctrcoil.trd un clrarntant uttlct.
que +subj. Il arriue pdrlàis que l'on soit de mauuaise lu.nrtt'rLr sar» raisorr.
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s'AssuRER de qqch â Assurez-uous des dates exactes des examens.
de + inf. â Auan.t de descendre du train, dssLtrez-ÿous de n'ayoir rien oublié.
que + ind. tâ Le soir, il s'assure toujours que tout est bienfermé.
s'ATTAcHER à qqch t ll.s uiuent à Marseille et ils se sont beaucoup attachés à cette uille.
à qqn § I/s se sont aussi attachés aux Marseillais.
qqn que + Ind. t Qui t'a auerti que la réunion ayait été annulée ?
AVotR qqch ': Il a un dppûrtement dans l'île Saint-Louis.
,,tJ'ai beaucoup de trauail ccttc scrrrairrc.
+ âge 1 Elle a une trentaine d'années.
qqch à + inf. § Tu n'as rien à;faire ? Alors, uiens m'aider.
LOCUTIONS AVEC LE VERBE AVOIR ' auoir.faim, auoir soif, duoir peur (dc), auoir mal (à), auoir ÿoid,
duoir cltdud, duoir enuie de, auoir besoin de, auoir bertu (+ inf.)...
N'AVotR eu'À + inf. '. Si ru n'es pas conteilt, tu n'as r1u'à le dire !
'. Si ttn s'est trctntpé, il n'y 4 qu'à reconmtencer.
AVOUER , Ld règLc d'or des cotryaltles : n'auoucz -iamais !
qqch à qqn * Il n'aime pas duouer ses erreurs à ses amis.
+ inf. ':i Il a duoué avoir uoLé des liures quand il était étudiant.
que + ind. ,. Il a.fini pdr dÿL)uer tyt'il auait joué dux coilrses et perdtr.
B
BAISSER â Le prix de I'essence ua baisser.
chiffre)
de (+ r Il pdraît que le prix de I'essence ua baisser de plusieurs euros.
qqch E Baisse la tête, tu uds te cogner !
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BLAMER qqn ou qqch I J'auais mal agi : on m'd blâmé. On a blâmé ma conduite.
qqn de + inf. I On m'a blâmé d'auoir mal agi.
BOUCER I Tiens-toi tranquille une minute, ne bouge pas tout le temps !
qqch I J'aiwn torticolis,je ne peux plus bouger la tête.
c
CACHER qqn I Mes grands-parents ont caché de nombreux re;fugiés pendant la gwerre.
qqch I Elle cache ses billets de banque entre les pages d'un dictionnaire...
qqch à qqn I Elle a caché ses projets de uoyage à ses amis.
à qqn que + ind. I Elle a caché à ses parents qw'elle auait participé à wne raue party.
SE CACHER I Quand nous étions petits, nows jowions souvent à cache-cache dans la
maison ; nous nous cachions sous les lits, derrière des fauteuils, dans
la penderie.
de qqn I Les lycéens Jumaient en se cachant de leurs professeurs.
de + inf. I Elle ne se cache pas d'auoir eu dans sa jeunesse certaines sympa-
thies pour ce mouuernent politique.
I Elle déteste ses uoisins et elle ne s'en cache pas.
CASSER qqch I Mon mari est très maladroit ; il casse tout ce qu'il touche.
cAssER
sE qqch I Je me suis cassé la jambe enfaisant du ski.
cAUsER qqch I L'imltrudence du conducteur a causé cet accident.
qqch à qqn I La naissance de leur premier petit-fils a causé une grande joie à mes
amis.
CAUSER I Dans le petit square) les mamans causaient en surueillant leurs enfants.
avec qqn I Il est rdre que l'on ait l'occasion de causer aÿec ses yoisins dans le métro.
CHANGER I Après toutes ces années, tu n'as pas changé.Th es towjours la même.
I Le temps change, il ua pleuuoir.
qqch I Le TCV ua changer la uie de plusieurs régions
de qqch I Elle est très coquette ; elle change de tenue plusieurs fois par jour.
I Change de place auec moi, je ne uois rien.
qqch contre qqch lJ'ai changé mon uieil appareil photo lJil<on contre un appareil
numertque.
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sE cHARGER de qqn lLes hôtesses de l'air se chargent des enJants qui uoyagent sewls.
de qqch I l{e uous inquiétez pas ! Notre entreprise de déménagement se charge
COMPTER lCe petitgarçon de trois ans a déjà appris à compter. Il compte jusqu'à
uingt.
qqch ) Pourriez-uows uériJier ? Vous auez compté un article que je n'ai pas
pris.
qqn I Mettez-uous en rang par deux, les enfants. Nous allons ÿous compter.
sur qqn lJe compte sur uous pour le dîner de samedi soir, n'est-ce pas ?
N'oubliez pas !
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sur qqch i Jc cttrnptais sur ces cours particuliers pour lui faire ;faire des progrès
en maths.
+ inf. !, Il cornpte déménager en dutonme. (= il a I'intention de)
pour qqn i J'ai besoin de toi, je t'aimt: beaucoLtp, tu comptes énonnénrent pour moi.
CONDUIRE .: l.[onJrère -sait conduire depuis l'âge de douze ans
qqch :: Ar.iourd'ht.ri , de ltlus cn. plus de femmes cortduisent des bus et des
métros.
qqn à, dans... ', Ce uoyage les a conduits dans des régiorts peu uisitées par les touristes.
à qqch : Ces études conduisent tout droit à des postes administrattfs.
coNFUs(E) (ÊrRE) Je stris uraittent désolé(a), jt: suis con-ftrs(c),-ie st.ti-; très en retard.
de qqch .
Je suis confus(e) de mon retttrd,
de + inf. 'Je suis con;fu-r(e) de uous déranger à (erie lteLtre, rrtais.i'ai bcsoin d,un
tire-Ltouchttn.
CONNAÎTRE qqn , Je ct'tnnais très hien cet dctcur, c'est Lnt dnti d'ertlànce.
qqch ,,
Jc connais la Grèce ;-je I'ai pdtcourue dans totLs 1es sen-s.
S,Y CoNNAITRE en " Elle s'), connaît très hien en. pttrcelaine chirroise. (= elle est experte
en...)
CONSACRER qqch à qqn ; Elle consrrcre t()Ltt son terups libre à ses uiettx parents.
ouàqqchouà+inf. ',,
Elle consacre -çes 1oi-clrs à restartrer rtn uieux château.
5E CONSACRER à qqn ou à qqch \ Cet illusn.r, sdudL:t s'e-:t consacré exrLusiuentent à la recherche.
CONSEILLER qqn t, Lcs enfants re;firsent souut'nt que lettrs parents les conseillent.
qqch à qqn ' Pour dcconlpdgner le poisson, je uous conseille un pouillyJumé.
à qqn de + inf. ..Je uous tonseille d'aller yoir cette exposition est magniJique. ;elle
CONSIDÉRER qqch , Quan.d on considère les conséquetrces de la pollution, on se dit que
I'lrcmme est irnpréuoyant. (- on examine)
que + ind. : Je considère que tu m'as donné ton accord puisque tu n'as pas dit
« non ». (= je pense)
+ inf. t Le trdyail estJait, bien ou mal.Je considère auoir renrpli mon corttrat
qqch ou qqn comme :,, Ë,lle a tou'jLturs considéré cet arni de la;farnille cofilme
un pdrent,
cotnnrc tm orrcle. (= elle a toujours pris pour...)
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coNTENT (ÊTRE) de qqn ou de qqch Ja suis c()ntctlt de votre succès.
de + inf. I Ëlle est contente de partir.
que + subj. 'ÀIors soltlilLes contents qua ÿ()us ayez,gagné uotre procès.
un danger, un risque *:'T:1,'rt,i:,,istes ct'trrespt'tnclants rle guerre coilretlt sotwettt rle granrls
'!,',,T'rÏor,,r,
.RATNDRE qqch le sotcit, Etle esr roLtsse.
qqn ILs craignent pèrc qi est un homnrc très sévère et ripoureux.
Leur
de + inf. _le crditts d'ovoir dit une bêtise.
que + (ne) subj. ;Je crdirts qte ru (ne) m'aies mal compris.
pourqqn ou qqch .'Les balles sifflaiertt dLttout d'eux. C'est avcc raisttn qu'ils craignaient
cRorRE qqch '::,' ,':::,,,':;rs uolarûes, lespetits ho,ttnes uerts ! tu crois toutes ces
lristoires ?
j
DÉBARRAssER qqch 'Je reçois des anis à dé-ieuner, il -fàut que -1e débdrrasse le salon.
qqch
qqn de Atten.ds,-le uais te débarrasser de ton mdntcctLt.
sE DÉBARRAssEn de qqch - Elle se dél;arrassc de ses uieux uêtements en l.es donndnt à des æuures
le charité.
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DÉcrDER de + inf. . J'ai décidé de partir.
que + indicatif ,:
J'ai décidé que nous deuions partir.
de qqch t Il est très dutoritaire. Il ueut décider de tout.
qqn à + inf. ', J'ai décidé rues amis à partir.
DÉcrDER
sE à + inf ' Après bien des hésitations, elle s'est enJin décidée à déménager.
DÉcLARER qqch ',;
Je déclare la séance ouverte, a dit le président.
qqch à qqn ,..Le -jeune hotnme a déclaré son. Afttour à la jeune;fille.
que + ind. '- Le ninistre a déclaré qu'il se présenterait aux prochaines élections
présidentielles.
àqqn que + ind. : Le chanteur a déclaré à ses admirateurs qu'il renonçait à chanter sur
scène.
à qqn de + inf. . Les syndicalistes ont demandé arr ntirti-rirt ,le lt: rcceuoir.
à + inf. : Ils ont dernandé à être reçus par le rttitti:rre.
sE DEMANDER si, où, : Je me demande si j'ai bien;fait d'agir
'tirtsi.
quand. .. + ind"
DÉsAppRouvER qqn . Le rninistre a pris rrne décisiott irnpopulaire. Même son parti I'd
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DourER de qqch J On peut douter de la réalité de certains faits.
de qqn a Elle commence à douter de son ami. Il lwi a déjà menti.
de + inf. lJe doute d'auoirfini à temps, cela me semble impossible.
que + subj. lJe doute qwe tu puissesfinir à temps ce trauail.
sE DourER de qqch lJe ne lui ai rien dit ;mais il se doute de quelque chose.
que + indic. lJe me doute bien que tu garderas le secret, je connais ta discrétion.
E
Écuarucrn qqch I Après le spectacle, notts duons échangé nos impressions.
qqch avec qqn I Le chef d'Étut a échangé quelques mots auec des gens dans lafoule
qqch contre qqch ) L'en;fant a échangé son jew vidéo contre celui de son copain.
s'EFFRAvER de qqch I Elle est très craintiue ;elle s'efraye (ou s'efraie) d'un rien.
rmpÊcurn qqch I Qui pourrait empêcher ce mariage ?
qqn de + inf. I This-toi, tu m'em1têches d'écouter les informations.
que + subj. I Désormais, des barrières empêchent que la fowle (ne) pénètre sur le
terrain du cours des matchs de;football.
s'EMpÊcHER de + inf. lJe n'ai pas pu m'empêcher de rire pendant la cérémonie.
(Nr pns pouvorn)
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ENNUyER qqn ,.,Ce disrours irrterrrrinablc t'rrrttr1,6i1 I'du(litoire .Ti»rt lc rnorrtlt' bâillait.
qqn de + inf. ', Cela tt'enrttrie de utrus dirc quc r.,t'trrs aucz tort.
qqn que + subj. t Ça m't'nnttie quc trr rt.c tiertrrt-§/)rr.i,rlL't ritrlli.
5'ENNUYER Ct:la peut sarnbk'r {tttrtnant, nr,tis il arriut: qu'ttrr. s'crLnuic pe ndant
les uacan.ces.
')nr')r'l
ENTENDRE qqch ou qqn ,,.,,, e rttendrt tt'ttc tt..t*elle ?
t;:,",':,,:r',1,'nî',ti"ir',i,Ïr'i,'i,''!;:r:,',t;rl,'
qqch ou qqn + inf ,':,'roro',Ï, ,,
que + ind. -l'ai entertdrt quc l'arttorourt'A 25 scrait-fi:rrtr(:r' ct'r.t,t't'k-err.d.
que + subj. l'antcn.ds que ht oÛr'i.s.rc-. / (= j'exige...)
ENTRAîNER qqch ou qqn dans qqch Ëlle a tri:buclkt et n()us a cntroint':s tlarrs sa chtttc. (= emportés)
qqn à + inf .Nlotts l'at,on.s trttrainét: à sautt'r dt:; obstacles. (= poussée)
qqn à qqch , C'r's/ urr.a an.dertrte clrornpi.t'trtnl de -ç/<l qui entraîrrt l'équipc dc
France. (= préparer à une compétition sportive)
S'ENTRETENTR avec qqn I Le cheJ de l'Étut s'est entretenu duec son homologue belge.
de qqch I Ils se sont entretenus de la situation politique de l'Ëurope.
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qqn lJ'estime les gens qui ne renoncent pas.(- j'ai de I'estime pour)
qqch + adj. lJ'estime cette décision inacceptable. (= je trouve)
+ inf. I Noas estimons auoir rempli notre contrat (= nous pensons)
que + ind. I Elle estime qile tu as eu raison d'agir comme tu l'as;fait.
+ adj. + de + inf. lJ'estime indispensable de réorganiser notre seruice.
+ adj. + que + subj. I lls ont estimé utile que uous reueniez sur la question.
s'EsrrMER + adj. I À/ous nous estimons sdtisfaits de l'éuolution des éuénements.
ÉvtreR qqch ou qqn I Éuitez l'autoroute Les jours de grands départs en vacctnces.
7J',éuite ma uoisine qui est très bauarde.
qqch à qqn I Ëuitez ce chagrin à uotrefamille.
de + inf. | Ë,uitez defaire cette erreur !
que + subj. i Nous éuiterons que uous (ne) soyez perdants dans cette ffiire.
ExcusER qqn ou qqch I Excusez rmon ami, il ne uous a pas salué parce qu'il est distrait.
I On ne peut pcts excuser une pareille conduite.
SE FÂCHER contre qqn I Ne uous fâchez pas contre elle : elle est petite, elle ne comprend pas.
avec qqn I lls sont fâchés auec tout le monde : leurs ;frères et sæurs, leurs uoisins,
leurs collègues. . .
IL FAUT + qqch ou qqn I Pour foire ce métier, il faut de la patience, du courage et une bonne
santé.
+ inf. I Au lit, les enfants ! Demain, il;faut se lever tôt.
que + subj. I llfaut absolument que uous alliez voir cette exposition, elle est géniale !
FELICITER qqn I Ëlsa a été reçue ,à son examen ? Brauo, uous la;féliciterez de ma part.
qqn pour qqch I Le président de la République afélicité les joueurs de l'équipe de
France pour leur superbe uictoire.
qqn+de+inf. lJe uousfélicite d'auoir obtenu un si beau résultat.
SE FIER à qqch ou à qqn I Vous pouuez uous fier à lui, il est parfuitement honnête.
FIER (ÊTRE) de qqn ou de qqch I Il est très fier de sa nowvelle uoitwre, il en parle à tout le monde.
de + inf. I Elle estfière d'auoir réussi cet exercice dfficile toute seule.
que + subj. I Les parents sontfiers que leur bébé sache marcher à neu;f mois.
FINIR qqch I Allez, dépêche-toi,finis ta soupe !
de + inf. I Tu as fini de trauailler ? Alors, tu peux aller jouer.
par + nom I Le dîner a commencé par du melon et afini par un gâteau aw chocolat.
par + inf. I Ne sols pas si impatient : ilfinira bien par uenir, ton copain !
FORCER qqn à faire qqch I Je ne teforce pas à aller uoir la tante Cermaine. Fais comme tu ueux.
FoRcÉ (ÊrRE) de + inf. ) Tw n'es pasforcé de uenir auec nous si tu n'en as pas enuie.
SE FORCER à faire qqch I Si tu n'as plwsfaim,ne teforce pas àfinir ton assiette. Laisse !
ÊrRe rnnppÉ de qqch I Son histoire était uraiment étrange : j'en ai été trèsÿappé, je n'arriue
pas à l'oublier.
405
G
GAGNER qqch I Tk as gagné la course ou tu as été battw ?
H
HABILLER qqn C'est Christian Lacroix qui a habillé Isabelle Atl.idrti pt)ut' .L.tt( .{ré-
ntttnie . (= conÇu, créé les vêtements)
HEUREUX (ÊTRE) En ce tnornent) tout uct bien pour elle : elle csl lrè-ç lrctrrr:trsc.
de + inf. D,lle est heureuse d'outtir trouué le studio dc -çes #re-r.
que + subj. Et elle est heureuse que sd sclLu' uienne habiter.jrtste à tôté dt: clrc: elle .
I
IGNORER qqch J'igttore sd nouuelle adresse. LL ne nte l'a pas donnée.
que + ind. lloi,.i'ignorais ruênte qu'il auait déménqqé.
si, où, pourquoi, Tôut le monde ignore pourquoi il d dénftna,qé, il n'a ricn dit
quand, comment, à personne.
chez qui... + ind.
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IMAG;NER qqch , Qnand.je ne l'ai lt pitc.
pûs utt arriucr',-i'tti irtroginé
que + ind. .J'tti irraoirté qr'il (luait etL de graues ennris. En réalité, il auait oublié
s,rMAcrNER que + ind ,u'ettt' attait !d.q,('t ce conco,rs, rtt:uerrir rictte t:t
î,tf:;::'::,,'nun','),,u
tMposER qqch (àqqn) Elle irrtpttse dt't.rx lrcures tlc pitttttt pdt'.iottr,) sori-f,/-s. Et pourtant,il
tNDtcNER qqn Lcs déclaratitttrs sc,trtdalelt-çcs r/e ct: lmut-fôrrctittn.naire ont indigné tout
le rnctndt,.
s'tNDtcNER de qqch ,, Pow'qrrci s'ittdi.ytcr tlc tcllt's bêtist's ? N'1,-/aisorl-s pds dtï(ntion !
de + inf. r' Moi, je rtr'irtdi.grte ltltrtôt de uoir lcs
-jorrndlistcs rapporter te.genre de
cllo-sc-ç.
;NF9RMER qqn (de qqch) C)rt ,r irtfbrutés d'un clran.gcrnent de ptilitiqttt' darL-: l'cntreprise.
rrorrs
qqn que + ind. Lt,pdtrort d irtfirrti lt's salariés t1u'ils allaiertt pdss('r aux .1 5 lrct.wes
dès ld strtr,tirtc st.tir,,trLtr:.
tNscRtRE qqn ou qqch ', Vous tlt:uez inscrire uotr('n()lil ct t,()tt'e nunrértt d'intdiant sur ccttt-ficht:.
s'tNscRtRE ,, ALors,
Çt1 ),est ?Tit t'es instit tttt cotrrs tlc uittlorL ?
S,INTERRoGER sur qqch I Tout le monde s'interroge sur les motifs de son acte.
INVITER qqn JJe uous inuite tous dimanche. C'est mon anniuersaire.
qqn à + inf. I Elle a invité tous ses amis à dîner.
qqn à + nom I Elle ne nous û pas inuités à son mariage.
t
JETER qqch I l,le jetez rien par terre. (Jtilisez les powbelles.
SE JETER sur qqch ou qqn lLes journalistes se sont jetés sur I'actrice pour auoir ses premières
impressions.
que + ind. JJe uous jure que je n'étais pas à Lyon ce soir-là.
L
LAISSER qqch I On laisse wn powrboire dans les cafés, en France ?
qqn + adj. I On peut laisser Sonia toute seule ?
qqch à qqn lJe te laisserai mes clés à la concierge.
qqch pour qqn )J'ai laissé sur la table un cadeau pour Barnabé. Prends-le.
qqn + inf. I Laisse-moifaire ça, toi tu ne sais pas !
SE LAISSER + inf. I /Ve te laisse pas fairr. À ru place, je dirais non.
LAVER qqch ou qqn I Toi, tu laues la uaisselle et moi, je l'essuie. D'accord ?
,l,t
MANeSER I Deux cents euros mctnquent dans la caisse. Où sont-ils passés ?
MENAqER qqn I Les ytouuoirs pwblics ont menacé les fraudewrs : les contrôles dans le
métro et dans les bus seront renforcés.
qqn de + inf. I Le proÿsseur a menacé les élèves de les punir tous s'ils ne se cal-
maient pas,
sE METTRE àqqch I Alors, quand est-ce qwe tu te mets à I'italien ? C'est une langwe
superbe !
à + inf. I ll s'est mis à trauailler dès qu'il est rentré.
en colère I lIe te mets pas en colère powr un rien.
M6NTER I Allô, tu es chez toi ? Je peux monter te dire wn petit bonjour. Je
suis en bas de I'immeuble.
+ lieu I D'accord, tu montes au 6'. Désolée, l'ascenseur est en panne.
qqch I La concierge n'a pas monté le courrier.Tu me le monte5 s'il te plaît ?
MoNTRER qqch à qqn I Montre-moi tes photos.
à qqn comment, où | Tu pewx me montrer comment marche cet ordinateur, je n'y com-
+ ind. ytrends rien.
(à qqn) que + ind. I Il aime bien montrer qw'il s'y connaît en informatique.
sE M9NTRER + adj. I Le directeur de la banque s'est montréfauorable à son projet.
409
sE MoQUER de qqch ou qqn 7 Elle adore se nloquer de tout le monde. Mais elle ne supporte pds
qu'on se moque d'elle.
MoURIR * Le petit chat est mort.
de qqch x Ce;film est uraimen.t à mourir d'ennui.J'aifailli m'ertdorruir.
ts
ruÉcessatnr(Êrnr) d L'inscription ctu cotlrs est nécessaire.
§
oBÉrR § I'airuerais bien que
-
/l oÛfr'-i-çc_c tltrattd ttrr te dernartde de;faire quelque
chose.
àqqn ou àqqch * On dit souuen.t qtLe les Frartçdis rt'aimertt pas obéir aux lois.
oBLlcER qqn à + inf. â Il ne uoulait pas, mais ort l'a obligé à dnnger de trauail.
oBLlcÉ(E) (ÊrRE) de + inf. § Désolé, je ne peux pas rester,.je suis uraimertt obligé de partir.
oBTENIR qqch t Il a obtenu le grand pri;t des lecteurs de Fyance-Inter.
de + inf. ê l[algré mon insistante, je n'ai pds pu obtenir de partir en uacances
occuPER qqch â Il occupe un. poste très irnportant dans cette entreprise.
qqn â Prêtc-moi un liure, ca m'occtrpera pendant que.je t'attends.
s'occuPER de qqch â Elle s'occupe des cas dilJiciles. Auant, c'est Piene Vall.et qui s'en
qqn de ni:":r":;tr rrux pcls t'occuper de cet enJàn.t, moi, je m'occuperai de lui.
OFFRIR qqch à qqn ü Regarde, on m'a ofert cette bagtte pour mon. ann.iuersaire.
àqqn de + inf. ïJe uous ai ofert de uenir duec nous mais uous auez reJusé !
s'oPPosER àqqch \Je m'oppose à ton projet :il est absolument stupide !
à ce que + subj. 3Je m'oppose à ce que tu t'en ailles si loin, c'est trop dangereux.
oRDoNNER qqch à qqn 7 Le général en clte;f a ordonné le départ des troupes à6 h.
à qqn de + inf. & Le général en chef a ordonné dux troupes d'être prêtes à partir à 6 h.
que + subj. à Il a ordonné qu'elles soient prêtes à partir su.r-le-champ.
410
ouBLtER qqch I Elle a une mémoire d'éléphant : elle n'oublie jamais rien.
qqn I Tu ne m'oublieras pas, dis ? Tu tn'écriras ?
de + inf. I Zut, j'ai oublié defermer le gaz !
que + ind. I N'oublie pas que j'arriuerai lwndi soir.
ouvRrR I Le.se.crétariat ouure de t h à midi, aujourd'hui. Il est fermé l'après'
qqch I On sonne.Je suis occupé, tu peux ouurir la porte ?
qqch à qqn I Tu ueux bien ouuyir la porte au chat, je I'entends qwi ruiaule dehors.
P
pARAîrRE I Le journal Le Monde paraît (= sorl) en début d'après-midi, uers
13 h.
+ adj. I Tu parais (= sembles) inquiète. Qu'est-ce qwi se passe ?
+ inf. I Ma sæur paraît auoiy des dfficultés auec sonfils. Ça m'inqwiète un peu.
pARAîr
tL que + ind. I Il paraît que uous allez déménager. C'est urai ? Vous nous quittez ?
pARDoNNER qqch à qqn I Ilfaut pardonner leurs bêtises aux petits enfants.
àqqn de + inf. lJe ne peux pds lwi pardonner d'auoir oublié que c'était mon
anniuersaire.
pARTAcER qqch I On (se) partage le trauail J'enfais wne moitié et toi l'autre.
?
qqch avec qqn I Il est enfant unique, il n'aime pds partager ses jowets auec les autres
enJants.
qqch entre... I Les pirates ont partagé le trésor entre eux tous.
SE PERDRE I L'an dernier, en cherchant des champignons, il s,est perdu dans laforêt.
PERMETTRE qqch à qqn I Elle perwet tout à son fils et elle ne passe rien à ses flles. C,est
injuste !
à qqn de + inf. I Par exemple, elle lui permet) à lui, de sortir le soir mais elle I'interdit
aux filles.
l tt
PLATSANTER Elfu est t.u1 p(il til()queLtse , elle adore pLaisanter.
pLoNCER i' Tr .iai-ç nager ? - ,\zger; oui, mais -je ne sais pas plonger.J'ai petr.
poRTER qqch ou qqn lir pt:ttx nt'aitler à porter ces ptlquets, ils sLtttt trop loruds pour moi.
chance, bonheur, Le chiffl'e 1 3 porte bttnhctrr ou rnalheur ?
malheur
atteinteà" ' SLtrt attitttde ud porter atteifi'te (= nuire) à sa réputatiott'
sE poRTER (bien, mal) Corrtrttr:nï ço ua ? Vous t'ous pdltr': tttt Pett rttieux ?
pouRsutvRE qqn ' Lc cltit'n a Tttrrrsuitti l.t: chat tlans toute la tnaison mais il ne I'a pas
nt,t'rl',"r,n,,r,
qqch rtittrs portrsuiurofi.s rcttt con.ÿersation dernairt.
poussçR 5c-, r/relerr.t t'trt.ï poussé de uirtgt centirnètres en utt an.
qqch ou qqn ..1,rrôtc: ,!a rtrt, ytotrsser c()tnrtc ça.Je ne peux ptls auancer plus uite !
poussER
sE (dans le bus) Poil--i-icr:-i,or/ s dttns le -fortd, Laissez nlottt0r les uo1,6ggt1v5.
pOUVO;R + inf. ', Ttr 1tt'ttx ttltir t.trre minute,-f 'ai besoin de toi .
euE
tL sE pEUr + subj. Rrlqai'r/e lt' ,:iel , il se pourrait bicn Et'il pleuue r.'.sotr:
pnÉrÉaen qqch ou qqn (]lr'e-il-cc qte tu pré-fères .()tttme dessert ? un.;fi'uit ()t.t tttte crème ?
+ moyen de transport Pour aller tlc Paris à Marseille, je ne prends pas l'duion.
+ idée de temps Avec le TCLi ça pre rr.d trois heures (= on met)
qqn pour qqn ll m'a pris ptttrr ruort ;fi'ère (= confondu avec) ; c'est urai qu'on se
(ouqqch) rcssurrblc «)tttttt( deux gouttes d'eatt.
sE pRENDRE pour qqn/qqch Ellt' se ltrcn.tl pottr le rcntre du rnonde. (= elle se considère comme)
s'EN pRENDRE à qqn Il était t'rt colèrc ; il s'en est pris à tout le monde. (= ll a rendu les
autres responsables.)
413
S'Y PRENDRE (bien, mal) I Arrête, tu t'y prends mal, je uais te montrer commentfaire.
PRÉVENIR qqn de qqch lJ'ai un problàme.Vous pouuez préuenir les étudiants de mon retard ?
qqn que + ind. I Vous pouuez préuenir les étudiants que j'arriuerai un peu en retard ?
o
QUITTER un lieu H Si tu quittes la nLaison. auan,t moi, n'oublie pas tes clés.
qqn â El.le a quitté sorL mari il y a deux ans. Maintenant, elle uit seule .
414
R
RAcoNTER qqch I Raconte-moi une histoire.
que + ind. lJe uous ai raconté que j'auais vw Carla àVenise l'été dernier ?
RAppELER qqch ) Cette histoire me rappelle qwelque chose. Mais quoi ? Je ne m'en sotl'
uiens pas.
qqn I Th mère a appelé ce matin. Ë,lle youdrait que tu la rappelles uers cinq
hewres.
RAPPELER qqn
sE I Tk te rappelles ce uiewx monsieur ?
qqch I Tu te rappelles ces uacances à lbiza ?
RAppoRrER qqch à qqn I Tk pourras me rapporter mon liure, s'il te plaît ? J'en ai besoin.
RArER qqch lJe swis arriué trop tard à la gare : j'ai raté n'ron train.
qqn (fam.) lJ'auais rendez-uows ayec elle à la Coupole. Je ne sais pas ce qui
s'est passé, mais on s'est ratés, je I'ai attendue une heure en uain.
RAV; (ÊrRE) de qqch I lls ont été rauis de leur soirée à l'Opéra, ils ont adoré !
de + inf. lJe swis raui d'auoir rencontré uos amis Pierron. Ils sont charruants.
que + subj. I On est rauis que tu ytuisses uenir chez nous cet été.
REcEVotR qqch I lilier, j'ai reçu une lettre de monÿère qui est enAustralie.
qqn I Ce soir, je reçois à dîner les collègwes de mon mari et ça ne m'amwse
(ÊrRE) I
'ln' ,r, toujours très bien reçu dans ce restaurant. L'accueil est très
REÇu
RÉSLAMER qqch I Elle n'est jamais contente, elle a tùujours quelqwe chose à réclamer.
qqch à qqn I Le seruice des impôts me réclame un supplément de mille euros.
REcoMMENcEn I Le cowrs de judo recommencerd le 4 septernbre.
qqch I Si tu n'as pas compris, tu dois recommencer cet exercice.
à + Inf. I Depuis son accident, elle n'a pds encore recommencé à conduire.
REçqNNAîTRE qqn I Ë,lle est deuenue si grande que je ne I'ai même pas reconnue.
qqch I Auec toutes ces transformations, on ne reconnaît pas la maison.
qqch I Ila reconnu sa culpabilité (= admeltre, avouer)
+ inf. lJe reconnais auoir agi très légèrement.Je le regrette profondément.
que + ind. I L'entreprise d yeconnu que les trduaux n'auaient pas été faits très
correctemenl.
RÉFLÉSH;R lJe ne peux pas me décider comme ça, j'ai besoin de réJléchir.
àqqch I À qwoi tu penses ? -Je réJléchis à ce que tw m'as dit hier, ce n'est
pas très clair pour moi.
REGRETTER I Christophe Billard est là s'il uous plaît ? - Non, je regrette, il est
absent aujourd'hui.
qqch ou qqn I Quand ce prof est parti, personne ne I'a regretté. Il n'étalt pas très
aimé.
de + inf. I Il n'a pas regretté de partir, lui non plus.
que + subj. lJ'ai qwand même un peu regretté qu'on n'ait organisé aucune;fête
pour son départ.
'"'
REMERCIER qqn I Je te remercie beaucou1t.
qqn delpour qqch I Je te remercie beaucoup de ton aide.
qqn de + inf. lJe te remercie de m'auoiy aidé si gentiment.
REMPLACER qqch par qqch I Tit as uu, j'ai remplacé le piano p6r une commode. C'est mieux, non ?
qqn par qqn I Madame Gilbert est malade. Elle sera remplacée par un collègue dès
lundi.
RENCONTRER qqch ou qqn I Ce roman a rencontré un certain succès.
I Th as déjà rencontré l'auteur ? Moi, je ne l'ai jamais uu.
RENDRE qqch à qqn lJe dok rendye mes liures à la bibliothèque dÿant la semaine prochaine.
qqn + adj. I Il a maigé tant de chocolat qwe ça I'a rendu malade.
RENSEIGNER qqn I Vouspowrriez renseigner cette dame ? Elle est étrangère et cherche une poste.
qqn sur qqch I Vous pouuez me renseigner sur les formalités d'inscription, s,il uous
plaît ?
rb
SE RENSEIGNER | (Jne minute, je uais me renseigner et je uous expliquerai.
sur qqch ou qqn ) Tu t'es renseigné sur les dates des soldes d'été ?
RENTRER à, dans + lieu I Allez, on rentre à la maison. Je suis fatiguée.
qqch I Tu as rentré les fawteuik de jardin ? Il ua pleuuoir.
RENVOYER qqch lJ'ai enuoyé mon ballon chez uous.Vous uoulez bien me le renuoyer,
s'il uous plaît ?
qqn I Trois élèues de 5" B ont été renuoyés cette semaine pour indiscipline.
qqch à qqn ) Puisque c'estfini entre nous, renuoie-moi towtes mes lettres.
RETROUVER qqch ou qqn I Th as retrouué ton ancien copain Pierre ? - Lui, non, mais j'ai
enJin retrouué son numéro de téléphone.Je uais I'appeler.
5 \
SAUVER qqch ou qqn I Le bateau afait naufrage mais tous les marins ont pu être sauués.
SE SAUVER I Allez, sauue-toi uite, tu vas être en retard !
de + lieu I Quand il était adolescent, une;fois, il a_fait unefugwe : il s'est sauué
de chez lui en pleine nuit et n'est rentré que deux jours plus tard.
sl, pourquoi, comment, I Est-ce que tu sais si le professeur ua interroger tous les élèues ?
où, quand.. + ind.
SEMBLER r cÀi I Th sembles raui(e). Qu'est-ce qui t'est arriué de si agréable ?
+ inf. I Tu sembles auoir une bonne surprise à nous annoncer. Dis-la uite !
IL SEMBLE que + subj. I Il semble que les powrpailers entre les deux camps n'aient guère auancé
depuis trois ou quatre jours.
qqch ou qqn I Cette mesure ne se{t pas vraiment les owuriers, elle seyt plutôt les inté-
rêts des actionnaires.
à qqch, à qqn I À mon auis, cette décision est inutile, elle ne sert à rien ni à personne.
418
qqch à qqn I Tu peux seruir son dîner à ton père, s'il te plaît ? Il est pressé.
de qqch à qqn I Cette uoiture est géniale, elle est si grande qw'elle peut nous seruir
sE ,'r*,','.-1,!,,::::':,^,:::';, refroidir.
'ERVTR de qqch I On se sert de moins en moins de mouchoirs et de plus en plus de
succÉRER qqch àqqn lJe uais uous swggérer une idée pour sortir de uos dfficultés.
à qqn de +inf. lJe uous suggère de reprendre le problème à la base.
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que + subj. I Puis je suggère que, chacun à son tour, on donne son auis. Après, on
décidera.
(supposor.rs) que + subj. I Supltosons qu'il soit reÇu du baccalaurëar. Qu'est-ce qu'ilfera ensuite ?
T
TARDER I Il est neufheures, uous duez tardé.J'étais inquiet.
à + inf. I Les en;fants tardent à rentrer.Va uoir où ils sont.
IL ME TARDE DE + inf. I Je suis fatigué(e) , il me tarde d'être en uacdnces. (= je suis préssé(e) de)
IL ME TARDE QUE + subj, lJe m'ennuie de toi, il me tarde que tu uiennes.
rÉlÉpsorurn à qqn I ll'oubliez pas de téléphoner au secrétariat.
TENIR qqch I Tiens bien la rampe) sinon tu uas tomber.
qqn I Il tient sonflls par la main pour trauerser la rue.
à qqch lJe tiens beaucoup à cette bague, c'est ma grand-mère qui me l'a donnée.
à qqn I Elle tient à lui, elle a peur de le perdre.
à + inf. lJ'insiste, je tiens uraiment à payer mon yepas.
à ce que + subj. lJe tiens beaucougt à ce qwe tu répondes à cette lettre aujourd'hui
même.
TOUCHER qqch I Iÿe touche pas la prise électrique : c'est très dangereux.
qqn I Votre lettre m'a beaucoup touché(e) , j'étais très ému(e) en la lisant.
à qqch I Cet en;fant touche à tout, ilJaut le surueiller.
ÏOURNER I Tourne-toi, s'il te plaît.
qqch Cc metterrr en sùne n.( to,utne qtt'trn-film tous les dix ans.
préposition + direction Pout dllcr à lrt,gart: drr Nbru/, IL)ttt't't(',. à droirc.
+ partre du corps I IlJe tourne pas la tête quand je te parle.
TRADUIRE ^ - ^L
LlLlLr r I C'est Baudelaiye qui a traduit /es Contes d'Edgar Poe.
TRAITER qqn I On nous a très bien traités dans cet hôtel, nows reviendrons.
qqn de qqch I Elle I'a traité de menteur.
qqch I lls ont réussi à traiter cette ffiire très rapidement.
TRAVA I LLE R I Elle trauaille depuis l'âge de dix-huit ans.
qqch I L'agriculteur trauaille la terre.
à qqch I Flawbert a trauaillé cinq ans à son roman Madarne Bovary.
TREME LER I Elle tremble. Elle a peut-être de laJièure.
de qqch I Deuant le danger, il se mit à trembler de peur.
pour qqn ) Elle est très anxieuse, elle tremble toujours pour ses enJants.
TROMPER qqn I Vous nous auez trompés, nous ne pouyons plus vows faire confiance.
SE TROMPER lJe me suis trompé(e) dans mes calculs, je dois tout recommencer.
de qqch I On se trompe souuent de parapluie quand on est pressé.
sur qqn lJe me swis trompé sur elle. Sa timidité cache un cæur d'or.
V
VALOIR I Ce miroir uaut combien, s'il uows plaît ? * Oh, il uaut assez chey. Il
est ancien.
IL VAUT MIEUX + inf. I Pour éuiter les coups de soleil, il uawt mieux rester à l'ombre entre
midi et quatre heures.
IL VAUT MIËUX QUE + subj. I Il uaut mieux que tu mettes une crème solaire. Attention aux coups
de soleil !
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