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1 - Les temps, les p. 282-283

modes et les voix
Français
Fiche 5e
conjugaison

2 - Le présent de p. 284-285
l'indicatif
Consulter la version papier
Fiche conjugaison

3 - Le présent de l'indicatif p. 286 Conjugaison Fiche conjugaison 7

: valeur
Fiche conjugaison

4 - Le futur de p. 287-288 L'imparfait et le passé simple : valeurs

l'indicatif
Fiche conjugaison

5 - L'imparfait de l'indicatif p. 289

: conjugaison
Fiche conjugaison

6 - Le passé simple de p. 290-291

l'indicatif :
conjugaison
Fiche conjugaison

7 - L'imparfait et le p. 292-293
passé simple de
l'indicatif : formation
Fiche conjugaison

Je vérifie mes p. 294

connaissances sur les
temps simples de l'indicatif
Révisions

8 - Le passé composé p. 295-296

de l'indicatif :
formation et valeurs
Fiche conjugaison

Exercice 5

Réécrivez ce texte au passé.

Le narrateur s'est endormi dans un étrange pays. Le voici qui se réveille.

J e trouve mes bras et mes jambes attachés à la terre. Je ne peux que regarder en haut : le
soleil commence à être fort chaud, et sa grande clarté blesse mes yeux. J'entends un bruit confus
autour de moi, mais, dans la position où je suis, je ne peux voir que le soleil.
Bientôt je sens remuer quelque chose sur ma jambe gauche et cette chose avance doucement sur ma
poitrine, monte presque jusqu'à mon menton. Soudain j'aperçois une petite figure de
créature humaine haute tout au plus de trois pouces, un arc et une flèche à la main. Puis j'en vois au
moins quarante autres de la même espèce. Je me mets à jeter des cris si horribles que tous ces petits
animaux s'enfuient, terrifiés.

Jonathan Swift,
Les Voyages de Gulliver, 1721.

Exercice 7

Mettez chaque verbe au temps qui convient : imparfait ou passé simple.

Près de l'embouchure de la rivière, le jeune homme (tourner)

à gauche et (voir)
apparaitre les tours du château. Il (avoir)
l'impression qu'elles (surgir)
de la roche. Au milieu du château (se
dresser) un haut et majestueux donjon.
Une fortification avancée (défendre)
l'accès depuis l'embouchure, et les vagues de la mer (venir)
s'écraser contre ses fondations. Le
château avait belle allure et (donner)
l'impression d'être agréable.

Exercice 6

Je connais la valeur de temps.

Conjuguez les verbes au temps qui convient : imparfait ou passé simple.

1. Il (jouer) tranquillement lorsque sa sœur

(entrer) sans frapper, (claquer)
la porte et (détruire)
sa construction.
2. Quand j'étais petit, je (vouloir) habiter
en Australie.
3. Au XIXe siècle, Paris (comporter) des
rues étroites, les voitures n'y (circuler) pas
et on y (voir) des chevaux ; tout (changer)
lorsqu'on (abattre)
les vieux immeubles, lorsqu'on (percer)
de grandes avenues. Alors, circuler en
voiture (devenir) possible.
4. Il (être) le plus petit de sa classe et
(grandir) d'un coup.

Écrire

Exercice 8

Imaginez la suite des aventures de Gulliver, capturé par les Liliputiens. Que va-t-il lui arriver ?

R. Redgrave, Les Voyages de Gulliver (Victoria and Albert Museum, Londres).

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