Activités Conjugaison PDF

Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-1
Micaël Chevalley
Illustrations des verbes : bimil

Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-2
Complète les tableaux en indiquant les terminaisons en couleurs.
Aller Chanter Dire Faire

1 PS je
2 PS tu
3 PS il elle on
1 PP nous
2 PP vous
3 PP ils elles
Complète les phrases avec les verbes aller, chanter, dire ou faire au présent.
i Veille au sens de la phrase.
1. Nous ________________ tous ensemble à la piscine.

2. Les élèves ________________ leurs leçons avec bonne volonté.
3. Le maître nous ________________ ce que nous allons faire cette année.
4. Le lundi, nous ________________ ou nous dessinons.
5. Berthe et Albert ne ________________ pas de bruit dans les couloirs : ils se
________________ seulement des secrets à voix basse.
6. Maxime ________________ ce que les autres ________________.
7. Toute la classe ________________ à l’unisson.
8. Julie et moi ________________ à la plaine de jeu.
9. Stéphane et Stéphanie ________________ de jolis dessins.
10. Emile et toi ________________ un peu trop fort.
© 2015 Micaël Chevalley | Je conjugue - Activités présent 6H.docx Rév. 2 | Dernière mise à jour : 17.08.2015 à 16:32 2
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-3
Finir Entendre Savoir Vouloir

1 PS je
2 PS tu
3 PS il elle on
1 PP nous
2 PP vous
3 PP ils elles
Complète les phrases avec les verbes finir, entendre, savoir ou vouloir au
présent.
i Veille au sens de la phrase.
1. Nous ________________ l’école à 15h40.

2. Les élèves ________________ la sonnerie et ________________ monter calmement en classe.
3. Si je ________________ réussir mon année, je ________________ ce que je dois faire.
4. Quand tu ________________ une tâche, tu ________________ comment t’occuper.
5. Vous ________________ du bruit et vous ne ________________ pas votre travail !
6. Pierre et moi ________________ quelque chose mais nous ne ________________ pas ce que
c’est.
7. Sylviane ________________ comment ranger les travaux qu’elle ________________.
8. Depuis notre classe, nous ________________ les oiseaux chanter mais nous ne
________________ pas de quelle espèce il s’agit.
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-4
Habiter Choisir Défaire Descendre

1 PS je
2 PS tu
3 PS il elle on
1 PP nous
2 PP vous
3 PP ils elles
Relie les pronoms avec les formes conjuguées qui conviennent.

i Utilise une règle et une couleur différente pour chaque pronom.
Je   habites
Nous   habite
Il   défaisons
Tu   chante
Elles   descend
On   choisissons
Ils   descends
Elle   choisit
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-5
Etre Avoir Entrer Agir

1 PS je
2 PS tu
3 PS il elle on
1 PP nous
2 PP vous
3 PP ils elles
Conjugue le verbe « entrer » avec les sujets donnés.
Tu _______________ La sœur de Julie _______________

Joëlle _______________ Mes parents et moi _____________
Mes amis _______________ Ta cousine et toi _______________
Les enfants _______________ La classe de 3P ______________
Trouve un sujet (groupe nominal) pour chacune de ces formes conjuguées.
_______________________ sommes _______________________ est

_______________________ êtes _______________________ agit
_______________________ avez _______________________ agissez
_______________________ avons _______________________ sont
_______________________ a _______________________ agissent
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-6
Conjugue les verbes entre parenthèses au présent.
Réflexion climatique
La banquise (reculer) ____________________, les glaciers (fondre) ____________________, la

réserve mondiale d'eau douce (aller) ____________________ à la mer, le niveau de la mer
(monter) ____________________ en grignotant les côtes …
Je ne me lasserai jamais de demander pourquoi …
Les activités humaines (provoquer) ____________________ un inquiétant réchauffement

climatique en modifiant la composition gazeuse de l'atmosphère.
L'effet de serre naturel s'en (trouver) ____________________ amplifié, et l'atmosphère (garder)

____________________ alors autour de la planète bien plus de chaleur solaire qu'elle n’en
(avoir) ____________________ besoin.
Je ne me lasserai jamais de demander pourquoi et de comprendre …
Autour de l'atmosphère, une mince couche d'ozone nous (sauvegarde) ____________________ du

soleil en filtrant les ultraviolets. Des gaz produits par des humains (modifier)
____________________ gravement cette protection.
Je ne me lasserai jamais de demander pourquoi, de comprendre et de penser d'autres futurs …
ü Source : http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-38681.php
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-7
Relie le sujet à la forme verbale correspondante.
Je 
Nous   aimes
Il   aime
Tu   aimons
Elles   aimez
On   aiment
Ils 
Elle 
Conjugue la phrase ci-dessous à toutes les personnes. Indique les terminaisons
en couleur.
J’ _______________ me baigner dans le lac.

Tu _______________ te baigner dans le lac.
Il _________________________________________________________________________
Elle _______________________________________________________________________
Nous ______________________________________________________________________
Vous ______________________________________________________________________
Elles ______________________________________________________________________
Complète ce tableau.
Attraper Etonner Danser

Tu Il Elles
Nous Je Vous
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-8
Conjugue le verbe manger à toutes les personnes de la conjugaison. Entoure en
vert les terminaisons et en orange les éléments particuliers de sa conjugaison.
Je ____________________ Nous ____________________

Tu ____________________ Vous ____________________
Il ____________________ Ils ____________________
Elle ____________________ Elles ____________________
On ____________________ Pierre et Jules _________________
Pour compléter les phrases ci-dessous, choisis un verbe parmi ceux-ci :
manger – nager – ranger – arranger – déranger – déménager – emménager – bouger – ravager

vendanger - saccager - encourager - décharger – déneiger – diriger - interroger
1. Les filles ____________________ moins vite que les garçons ce matin.

2. Mon voisin ____________________ en short : j’ai froid pour lui.
3. Regarde : la grenouille ____________________ dans l’étang !
4. Nous ____________________ demain : nous ____________________ dans un appartement
plus grand.
5. Chaque année, nous ____________________ en famille nos quelques vignes.
6. Cette fleuriste ____________________ très bien les petites fleurs.
7. Je vous ____________________ à faire de votre mieux.
8. Ma sœur et moi ____________________ notre chambre.
9. J’espère que je ne vous ____________________ pas.
10. Allô, la police ? Des malfaiteurs ____________________ la buvette du stade !
11. Toutes les enfants ____________________ du chocolat avec plaisir … ou presque !
12. Le chef d’orchestre ____________________ les musiciens avec brio.
13. Le maître nous ____________________ tour à tour.
14. Le livreur et le vendeur ____________________ rapidement la camionnette.
15. Les flammes de cet incendie ____________________ toujours le flanc de cette colline.
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-9
Complète ce tableau. Entoure en vert les terminaisons et en orange les
éléments particuliers de leur conjugaison.
Ranger Diriger Neiger Plonger

1 PS je
2 PS tu
3 PS il elle on
1 PP nous
2 PP vous
3 PP ils elles
Voici différentes formes verbales. Classe-les selon qu’elles prennent ou non un
« e » supplémentaire.
Nous mangeons – tu ranges – il dirige – nous déneigeons – vous abrégez – nous plongeons – il
ronge – elle prolonge – nous voltigeons – elle voyage – nous encourageons
Sans « e » supplémentaire Avec « e » supplémentaire
Quelle conclusion en tires-tu ?
___________________________________________________________________________________
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-10
Conjugue le verbe manger à toutes les personnes de la conjugaison. Entoure en
vert les terminaisons et en orange les éléments particuliers de sa conjugaison.
Je ____________________ Nous ____________________

Tu ____________________ Vous ____________________
Il ____________________ Ils ____________________
Elle ____________________ Elles ____________________
On ____________________ Emilie _________________
Relie les pronoms avec les formes conjuguées correspondantes.
Je 
Nous   commence
Il   commençons
Elle   commencez
Elles   commence
On   commencent
Complète le tableau ci-dessous.
Tracer Coincer Percer

Nous Nous Nous
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-11
Complète ce tableau. Entoure en vert les terminaisons et en orange les
éléments particuliers de leur conjugaison.
Dédicacer Enfoncer Déplacer Lacer

1 PS je
2 PS tu
3 PS il elle on
1 PP nous
2 PP vous
3 PP ils elles
Conjugue les verbes demandés au présent.
1. Remercier Je te ____________________ de ton aide.

2. Commencer Nous ____________________ tout juste notre apprentissage.
3. Tracer Avec le compas, je ____________________ un cercle de 4 centimètres.
4. Percer Les ouvriers ____________________ un tunnel dans la montagne.
5. Coincer Nous nous ____________________ toujours les doigts dans cette porte.
6. Dénoncer Nous ____________________ cette injustice.
7. Dédicacer Nous vous ____________________ ce livre avec plaisir.
8. Enfoncer Lorsque tu bricoles, tu ____________________ toujours trop les clous.
9. Déplacer Nous ____________________ les meubles sans peine.
10. Défoncer Si tu n'ouvres pas, nous ____________________ la porte.
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-12
Conjugue le verbe rendre avec les sujets donnés. Ecris la terminaison en vert.
Marie ________________________ visite au boulanger de la rue d’en bas.

Pierre et Marie ________________________ visite au boulanger de la rue d’en bas.
Pierre et moi ________________________ visite au boulanger de la rue d’en bas.
Marie et toi ________________________ visite au boulanger de la rue d’en bas.
Pierre, Marie et toi ________________________ visite au boulanger de la rue d’en bas.
Marie, Pierre et moi ________________________ visite au boulanger de la rue d’en
bas.
La classe ________________________ visite au boulanger de la rue d’en bas.
Relie le pronom avec la forme verbale correspondant.
Je 
Nous   rendent
Il   rends
Tu   rend
Elles   rendez
On   rendons
Ils 
Elle 
Complète ces phrases avec une forme conjuguées du verbe rendre.
La caissière ____________________ la monnaie à la cliente.

Paul me ____________________ le livre que je lui ai prêté.
Annie et Pierrette ____________________ visite à leur grand-maman.
Ces beaux chants d’oiseaux ____________________ tout le monde heureux.
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-13
Recopie les verbes qui se conjuguent comme rendre.

i Pour t’aider, tu peux conjuguer ces verbes au présent dans ta tête et vérifier s’ils ont des formes semblables à
celles que tu as apprises pour le verbe rendre.
Rendre – répondre - prendre – descendre – apprendre – entendre – répandre – détendre
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Complète les phrases avec le verbe proposé conjugué au présent.
entendons Vous ____________________ le même train tous les matins.

répandre Le fermier ____________________ le purin sur son champ.
répondre Toute la classe ____________________ en même temps.
défendre Les grands ____________________ les plus petits.
pondre Nos poules ne ____________________ pas tous les jours.
démordre Il n’en ____________________ pas : il est sûr d’avoir raison.
vendre Pierre et Patricia ____________________ des glaces au marché.
confondre Tu ____________________ le maître et le Directeur.
perdre Vous ____________________ du temps quand vous bavardez.
fondre Les glaciers ____________________ de plus en plus.
pendre Les tabliers ____________________ dans le couloir.
Défendre Fondre Vendre

Je Je Je
Nous Nous Nous
Ils Ils Ils
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-14
Relie les pronoms personnels aux formes verbales correspondantes.
Je 
Tu   met
Il   mets
Elle   mettons
On   mettent
Nous   mettez
Vous 
Elles 
Invente un sujet sous forme de groupe nominal.
____________________ mettez
____________________ mettons
____________________ mettent
____________________ met
Mettre Soumettre Transmettre

Tu Tu Tu
Il Il Il
Nous Nous Nous
Vous Vous Vous
Elles Elles Elles
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-15
Colorie la case correspondant à la forme conjuguée correcte.
mettre
1 PS je met mes mets mex
2 PS tu met mes mets mex
3 PS il elle on met mes mets mettent
1 PP nous metons mettons mètons mettont
2 PP vous mettez metez metter mètez
3 PP ils elles mètent mette mettent mette
Complète les phrases avec le verbe proposé conjugué au présent.
Mettre ____________________-tu la table pour le dîner ?

Emettre La radio n’____________________ plus de signal depuis jeudi.
Transmettre Nous ____________________ votre information à notre chef.
Permettre Me ____________________-vous de vous prendre en photo ?
Remettre Les élèves ____________________ les tables en place avant de partir.
Promettre Tu ____________________ beaucoup de choses et tu tiens tes promesses.
Omettre Nous ____________________ souvent les accents.
Commettre Lorsque nous ____________________ des erreurs, nous nous excusons.
Admettre Vous ____________________ que c’est trop facile.
Démettre Le conseil d’administration de la société ____________________ de ses
fonctions le patron.
Mettre Au pluriel, ____________________-nous un s ou un x ?
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-16
Relie les terminaisons et les radicaux aux personnes correspondantes.
Je   -x
Tu   -t
Il   -ons
Elle   -ez
On   -ent
Nous   pouv-
Vous   peu-
Elles   peuv-
Invente un sujet (groupe nominal) pour chacune de ces formes.
____________________________________ peut
____________________________________ peuvent
____________________________________ pouvez
____________________________________ pouvons
Complète ces phrases avec une forme du verbe pouvoir.
Nous ____________________ chuchoter dans les couloirs mais nous ne ____________________

pas crier pour ne pas déranger les classes qui ____________________ travailler.
Ce n’est pas juste : il ____________________ toujours distribuer les cahiers et moi, je ne

____________________ jamais le faire !
Vous ____________________ mettre vos leçons dans les bacs dès le lundi mais vous n’y êtes pas
obligés.
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-17
Pouvoir Savoir Vouloir

Je Tu Je
Il Elle On
Nous Nous Nous
Ils Elles Ils
Colorie en vert les terminaisons du verbe pouvoir, en orange les terminaisons
du verbe savoir et en violet les terminaisons du verbe vouloir.
-s -x -t -ons -ez -ent
Que remarques-tu ?
___________________________________________________________________________________
Ecris les différents radicaux de chacun de ces verbes.
Pouvoir : _____________________________________ Nombre de radical : _____

Savoir : _____________________________________ Nombre de radical : _____
Vouloir : _____________________________________ Nombre de radical : _____
Invente une phrase qui contienne les 3 verbes.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-18
Conjugue les verbes suivants au présent.
étudier plier trier

Je Je Je
Tu Tu Tu
Il Il Il
Nous Nous Nous
Vous Vous Vous
Elles Elles Elles
Le « i » de la fin du radical pose-t-il problème au présent ? Si oui, lequel ?
___________________________________________________________________________________
Complète la phrase à l’aide du verbe indiqué conjugué au présent.
Etudier En sciences, nous ____________________ les circuits électriques.

Apprécier J’____________________ de travailler en silence.
Remercier Nous ____________________ tous ceux qui nous ont aidés.
Marier La princesse se ____________________ avec le prince charmant.
Crier Dans notre école, les enfants ne ____________________ pas à la récréation.
Parier Anne et Annette ____________________ qu’il n’y aura pas d’évaluation
aujourd’hui.
Envier Maurice ____________________ ta classe à cause de toutes vos sorties.
Vérifier Avant de partir, nous ____________________ que nous n’avons rien oublié.
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-19
manger danser oublier

je je je
nous nous nous
commencer changer lancer

il elle on
nous nous nous
déranger laisser aider

je tu elle
nous nous nous
lacer héberger inviter

je je je
nous nous nous
dédommager désherber découper

je je je
nous nous nous
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-20
Complète ces phrases avec le verbe « changer » au présent.
Est-ce que tu ____________________ de veste ce matin ?

Mes amis et moi ____________________ d'air pendant l'été.
Ils ____________________ souvent d'appartement.
____________________-vous de maître cette année ?
Je ____________________ de canton à la rentrée.
Son cousin ____________________ l'ampoule de la lampe.
Complète ces phrases avec le verbe « commencer » au présent.
Est-ce que tu ____________________ à avoir faim?

Ma sœur et moi ____________________ à apprendre l'allemand.
Les cygnes ____________________ à construire leur nid.
C'est moi qui ____________________ à préparer le dîner.
Line ____________________ à parler correctement le français.
Vous ____________________ à préparer vos bagages.
Complète les phrases avec les verbes indiqués en début de ligne.
Confier Je te ____________________ mon secret, ne le dis à personne.

Plier Nous____________________ des invitations pour notre spectacle de Noël.
Privilégier Notre maître ne ____________________ personne.
Se méfier Jeanne et Luce ____________________ des grands.
Trier Toute l’école ____________________ ses déchets.
Supplier Pierre nous ____________________ de le laisser jouer avec nous.
Initier J’____________________ les petits au football.
Défier Agnès me ____________________ par ses résultats.
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-21
Barre les formes qui n’existent pas.
prend – prendt - prends – prendons – prenons – prenent –

prendez - prennent - prenne - prenez
Invente un sujet pour chacune des formes conjuguées proposées.
______________________________ prend
______________________________ prenez
______________________________ prennent
______________________________ prenons
Complète ces phrases avec le verbe « prendre ».
L'homme préhistorique ____________________ son temps.

Il ____________________ du chocolat au petit-déjeuner.
Je ____________________ le bus tous les jours.
Elles ____________________ leur courage à deux mains.
Les enfants ____________________ toujours un ballon pour aller jouer dans la cour.
Elle ____________________ toujours un fruit pour son goûter.
Vous ____________________ de l'essence au supermarché.
Ils ____________________ la vie du bon côté.
Tu ____________________ la poudre d'escampette.
Le chevalier ____________________ sa lance pour le tournoi.
En vacances, nous ____________________ le temps de nous reposer.
Le professeur ____________________ mon cahier pour le corriger.
ü Source : ecole.lakanal.free.fr
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-22
Complète ce tableau de terminaisons.
Sortir Mentir Partir Sentir

1 PS je
2 PS tu
3 PS il elle on
1 PP nous
2 PP vous
3 PP ils elles
Barre les formes conjuguées qui n’existent pas.
sors - sorts - sort - sortt - sorte - sortons - sortez - sortent - sorent - sor
Complète les phrases avec le verbe « partir ».
Le garçon ____________________ faire du skateboard.

Elle ____________________ très vite.
Les élèves ____________________ de l'école à 16h30.
Nous ____________________ en classe verte avec notre maîtresse.
Tu____________________ à l'école à 8h15.
Mes cousins et moi nous ____________________ faire une partie de football.
Il ____________________ en vacances chez ses grands-parents.
Le loup ____________________ chez la grand-mère du Petit Chaperon rouge.
Elles ____________________ en retard !
ü Source : ecole.lakanal.free.fr
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-23
Complète le tableau.
Courir Parcourir Secourir Recourir

1 PS je
2 PS tu
3 PS il elle on
1 PP nous
2 PP vous
3 PP ils elles
Relie les pronoms et les formes conjuguées correspondantes.
Je 
Tu   cours
Il   court
Elle   cour
On   courons
Nous   courent
Vous 
Une forme ne fait pas partie de la conjugaison du verbe « courir ». Barre-la et remplace-la par la forme oubliée.
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-24
Complète le tableau.
Voir Revoir Entrevoir

1 PS je
2 PS tu
3 PS il elle on
1 PP nous
2 PP vous
3 PP ils elles
Quelles sont les formes qui ne font pas partie de la conjugaison du verbe
« voir » au présent ? Entoure-les.
voie - vois - voix - voit - voyient - verrons - voions - voyez - voient - voyions -
voyons - voiez - voille - verrez - verront - voiont - voyiez
Complète ces phrases avec le verbe « voir ».
Vous ____________________ cet homme, là-bas ?

Les chats ____________________ la nuit.
Tu ____________________ce que je veux dire ?
Nous ____________________de la fumée.
Madame Irma ____________________-elle vraiment tout ?
Je ____________________qui arrive.
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-25
Relie les pronoms avec la forme conjuguée correspondante.
Je 
Nous   viens
Il   viennent
Tu   venons
Elles   vient
On   venez
Ils 
Elle 
Ce texte contient 5 fautes. Souligne-les en vert puis écris les formes correctes
dans la marge.
Nous vennons de loin. ____________________

Toute la classe viennent à son anniversaire. ____________________
Il viens d’arriver. ____________________
Vous vener toujours trop tard. ____________________
Elles vienent m’aider. ____________________
Complète les phrases avec le verbe « venir ».
Nous ____________________ à l’école ensemble.

Les invités ____________________à 19 heures.
Je ____________________vers toi.
Le camion ____________________dans ta direction.
Tu ____________________quand on t’appelle !
____________________-vous avec nous ?
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-26
Classe ces verbes avec leur modèle.

i Pour t’aider, tu peux conjuguer ces verbes dans ta tête.
nourrir – partir – revenir - mentir - remplir - garnir – ressortir – saisir - choisir –

bondir – démentir – tenir – devenir – subvenir - obtenir - entretenir - agrandir
Finir Sortir Venir
Relie les pronoms avec la forme conjuguée qui correspond.
Je 
Nous   viens
Il   sors
Tu   remplis
Elles   reviennent
On   sortons
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-27
Complète ce tableau
Partir Atterrir Obtenir

1 PS je
2 PS tu
3 PS il elle on
1 PP nous
2 PP vous
3 PP ils elles
Complète les phrases avec le verbe proposé en début de ligne.

Réfléchis bien au verbe modèle que tu devras utiliser.
Verbe Verbe
à conjuguer modèle
â â
réfléchir _______________ Tu _______________ avant de répondre.
ternir _______________ Ces enfants _______________ l'image de leur quartier .
venir _______________ _______________-tu chez moi ce soir ?
courir _______________ Je _______________plus vite que mon frère .
bâtir _______________ Les maçons _______________l'immeuble.
mentir _______________ Vous _______________tout le temps!
fournir _______________ L'élève _______________des efforts énormes .
tenir _______________ Le malade ne _______________plus debout .
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-28
Conjugue les verbes demandés avec les sujets donnés.
tenir sentir garnir
Tu _______________ _____________ _______________

Joëlle _______________ _____________ _______________
Mes amis _______________ _____________ _______________
Les enfants _______________ _____________ _______________
La sœur de Julie _______________ _____________ _______________
Mes parents et moi _______________ _____________ _______________
Ta cousine et toi _______________ _____________ _______________
e
La classe de 5 année _______________ _____________ _______________
Complète les phrases avec le verbe proposé en début de ligne.

Réfléchis bien au verbe modèle que tu devras utiliser.
Verbe Verbe
à conjuguer modèle
â â
sortir _______________ Nous _______________ de la classe en rang.
avertir _______________ L'arbitre _______________ le joueur agressif.
venir _______________ Je _______________ tout de suite.
atterrir _______________ Les avions _______________ sur la piste de l'aéroport.
partir _______________ Les touristes _______________ en groupe à la découverte du

sahara.
se réunir _______________ Vous _______________ dans la cour pour jouer à colin-

maillard.
mentir _______________ La fée punit Pinocchio car il _______________.
Français
Prénom _____________
Conjugaison
Date ___ /___ /___
Fiche P-29
o Révision des verbes de 5e Fiches 2-6 o Verbes en –er, révision Fiches 19-20
o Aimer Fiche 7 o Prendre Fiches 21
o Manger Fiches 8-9 o Sortir Fiches 22
o Commencer Fiches 10-11 o Courir Fiche 23
o Rendre Fiche 12-13 o Voir Fiche 24
o Mettre Fiches 14-15 o Venir Fiches 25
o Pouvoir Fiche 16 o Verbes en –ir, révision Fiches 26-28
o Pouvoir, savoir, vouloir Fiche 17
o Oublier Fiche 18
Découvrez également les autres cahiers d’activités pour l’apprentissage et

l’entraînement de la conjugaison aux 2 premières années du cycle 2 (5H et 6H) :
http://www.liserons7.org/enseignement/ressources-a-telecharger/Documents-scolaires-8-10-ans/Français/Je-conjugue/
Ce dossier a été réalisé, entre autre, à partir de plusieurs documents, passés d’enseignant en enseignant depuis des années et
dépourvus de mention de leur auteur.
Si vous deviez faire partie de ceux-ci et que vous vous sentiez lésés par la reproduction ou l’adaptation de votre réalisation dans de
dossier, veuillez me le faire savoir (www.enseigner.org/contact) et le document sera modifié au plus vite

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Illustrations des verbes : bimil

Complète les tableaux en indiquant les terminaisons en couleurs.

Aller Chanter Dire Faire

1. Nous ________________ tous ensemble à la piscine.

Complète les tableaux en indiquant les terminaisons en couleurs.

Finir Entendre Savoir Vouloir

1. Nous ________________ l’école à 15h40.

Complète les tableaux en indiquant les terminaisons en couleurs.

Habiter Choisir Défaire Descendre

Relie les pronoms avec les formes conjuguées qui conviennent.

Complète les tableaux en indiquant les terminaisons en couleurs.

Etre Avoir Entrer Agir

Conjugue le verbe « entrer » avec les sujets donnés.

Tu _______________ La sœur de Julie _______________

Trouve un sujet (groupe nominal) pour chacune de ces formes conjuguées.

_______________________ sommes _______________________ est

Conjugue les verbes entre parenthèses au présent.

La banquise (reculer) ____________________, les glaciers (fondre) ____________________, la

Je ne me lasserai jamais de demander pourquoi …

Les activités humaines (provoquer) ____________________ un inquiétant réchauffement

L'effet de serre naturel s'en (trouver) ____________________ amplifié, et l'atmosphère (garder)

Je ne me lasserai jamais de demander pourquoi et de comprendre …

Autour de l'atmosphère, une mince couche d'ozone nous (sauvegarde) ____________________ du

Je ne me lasserai jamais de demander pourquoi, de comprendre et de penser d'autres futurs …

Relie le sujet à la forme verbale correspondante.

Conjugue la phrase ci-dessous à toutes les personnes. Indique les terminaisons

J’ _______________ me baigner dans le lac.

Attraper Etonner Danser

Conjugue le verbe manger à toutes les personnes de la conjugaison. Entoure en

vert les terminaisons et en orange les éléments particuliers de sa conjugaison.

Je ____________________ Nous ____________________

Pour compléter les phrases ci-dessous, choisis un verbe parmi ceux-ci :

manger – nager – ranger – arranger – déranger – déménager – emménager – bouger – ravager

1. Les filles ____________________ moins vite que les garçons ce matin.

Complète ce tableau. Entoure en vert les terminaisons et en orange les

éléments particuliers de leur conjugaison.

Ranger Diriger Neiger Plonger

Voici différentes formes verbales. Classe-les selon qu’elles prennent ou non un

Sans « e » supplémentaire Avec « e » supplémentaire

Quelle conclusion en tires-tu ?

Conjugue le verbe manger à toutes les personnes de la conjugaison. Entoure en

vert les terminaisons et en orange les éléments particuliers de sa conjugaison.

Je ____________________ Nous ____________________

Relie les pronoms avec les formes conjuguées correspondantes.

Complète le tableau ci-dessous.

Tracer Coincer Percer

Complète ce tableau. Entoure en vert les terminaisons et en orange les

éléments particuliers de leur conjugaison.

Dédicacer Enfoncer Déplacer Lacer

Conjugue les verbes demandés au présent.

1. Remercier Je te ____________________ de ton aide.

Marie ________________________ visite au boulanger de la rue d’en bas.

Relie le pronom avec la forme verbale correspondant.

Complète ces phrases avec une forme conjuguées du verbe rendre.

La caissière ____________________ la monnaie à la cliente.

Recopie les verbes qui se conjuguent comme rendre.

Rendre – répondre - prendre – descendre – apprendre – entendre – répandre – détendre

Complète les phrases avec le verbe proposé conjugué au présent.

entendons Vous ____________________ le même train tous les matins.

Défendre Fondre Vendre

Nous Nous Nous

Ils Ils Ils

Tu _ La sœur de Julie _

_ sommes _ est

La banquise (reculer) , les glaciers (fondre) , la

Je Nous

Je Nous

Nous chuchoter dans les couloirs mais nous ne

Pouvoir : _________________________________ Nombre de radical : _