Se presenter dans un entretien d’embauche.

Imaginez que vous vous presentez a un entretien d’embauche pour le poste de vos reves. Respondez
aux questions que vouspose le recruteur, en jouant la scene avecun de vos copains.

Madame Valentina Nazaru, vous avez depose votre candidature pour le poste professeur de biologie.

Pourquoi avez-vous décidé de devenir enseignant?

Depuis que je suis jeune, j'aime apprendre et apprécier les grands professeurs qui m'ont ouvert de
nouveaux mondes. C'est la seule carrière à laquelle j'aie jamais pensé, car je veux vraiment suivre leur
exemple et maintenant, à mon tour, inspirer la joie à mes propres élèves.

Quel type de structure de gestion de classe mettriez-vous en place si vous étiez embauché?

J'ai une approche proactive de la gestion de la classe, de la modélisation de comportements positifs

pour mes élèves et d'encourager le soutien à la communication entre pairs. J'identifie également ce qui
déclenche le stress chez chaque élève et je suis prêt à les soutenir lorsque des défis se présentent.

Si vous remarquiez qu'un enfant est maltraité dans votre classe, que feriez-vous de la situation?

L'une des activités de grand groupe les plus importantes que je fais avec ma classe depuis le début de
l'année est d'écrire nos règles de classe ensemble. J'ai beaucoup à faire; ensemble, nous trouverons et
accepterons les règles, et nous signons tous l'affiche dans un engagement à faire de notre mieux pour
suivre les règles tout en aidant les autres à suivre les règles tout au long de la journée. L'une des règles
les plus importantes de notre affiche est de ne pas intimider les autres enfants.

J'utilise cette activité de groupe comme une occasion de parler de ce que signifie intimider et de ce qu'il
faut faire si un élève est victime d'intimidation ou s'il voit quelqu'un se faire intimider. Une partie de la
leçon consiste à créer des affiches anti-agression accrochées dans notre classe et dans les salles de
classe. Si j'étais témoin de l'agression, je parlerais à tous les enfants impliqués séparément, et je
passerais également en revue la leçon de lutte contre l'intimidation et les affiches avec toute la classe.

Quelle approche ou stratégie utilisez-vous pour apprendre de nouvelles informations?

Il me semble qu'il apprend mieux de nouvelles choses en écrivant des notes que j'ai lues ou que j'écoute
quelqu'un donner une conférence. Le processus d'écriture des détails importants fonctionne de deux
manières: premièrement, cela m'aide à absorber et à réfléchir soigneusement aux nouvelles
informations, et deuxièmement, mes notes servent de guide d'étude que je peux faire. la référence va
plus loin.