FICHE D’EVALUATION FORMATIVE DU DOMAINE

PSYCHOMOTEUR

Nom et prénom(s) du professeur : KABORE MAHAMA

Date : 26/06/2023
Spécialité : Construction Mécanique
Classe :1ere année MG
Etablissement : LPRGO
Effectif :15
Durée : 30 minutes

Thème : butée pour pièce cylindrique.

Titre de la leçon : coupe partielle.
Objectif final : A la fin du cours, l’élève de la classe de 1ere année MG doit être capable de
représenter une coupe partielle d’une pièce en 30mn tout en respectant les règles de
représentation de la coupe partielle.

CONDITIONS DE PERFORMANCES
PERFORMANCES CRITERES DE
REALISATION
(on demande) REUSSITE non
(on donne) atteinte atteinte
(on exige)

Délimiter la partie à Partie bien

effectuer la coupe délimiter avec un
partielle trait ondulé
Temps : 30 minutes
Mode opératoire Partie à effectuer la
Repérer la partie à
coupe bien repérer
effectuer la coupe
Matériel nécessaire avec un trait
partielle
interrompu
Fiche d’évaluation
Identifier les Identifier les
différents types de différents types de
traits sur le dessin traits sur le dessin

Décrire le principe Principe bien décrit

de réalisation d’une en 5 lignes
coupe partielle maximum

REMEDIATION : Si performance non atteinte, reprendre le cours en réexpliquant les

notions mal comprises.
 Grille d’évaluation du domaine psychomoteur

Critères La partie à couper est bien Partie délimiter Hachures Principe de

repérer a l’aide de trait avec des traits réaliser à un réalisation

interrompu ondulé angle de 45° bien décrit

Performances en 5 lignes

Repérer la partie à effectuer la 2/3

coupe partielle

3/3

Délimiter la partie à effectuer la

coupe partielle

3/3

Réaliser les hachures

Décrire le principe de 2/2

réalisation d’une coupe
partielle

TOTAL
10/10