Liceul Teoretic
Profesor
Limba franceză
An şcolar 2019-2020
Clasa a XI- a, L2
Manual : Limba Franceza, Ed. Corint, Doina Groza, Gina Belabed, Claudia Dobre, Diana Ionescu
Contenus détaillés
Thème :
- Transports modernes, lieux
services publics
- Pays/régions francophones
- Le texte narratif
Unité 2: Itinéraires (8 heures)
Compétences Activités
spécifiques
Lire et traduire le texte page 22
et Que conseillez –vous a
Frederic ? que devrait-il choisir ?
Exercice 1/22
Quelles sont les possibilités
d’hébergement dans votre pays ?
Exercice 3/22
Lire et traduire le texte  page 24
Relevez dans le texte les mots et
les expressions qui montrent les
différences entre l’état d’esprit
des deux jeunes gens.
Exercice 1/25
Vrai ou faux ? 4/25
Répondez aux questions
Exercice 7/25
Le texte narratif
Racontez cette histoire en
choisissant Lucy comme
narrateur
Exercice 1/28
Ressources Evaluation
Temps : 2h. Devoir à la maison :
Supports : Vous etes propriétaire de
Manuel l’un des établissements
Travail individuel, cités ci-dessus. Quelles
Frontal, par groupe mesures prendriez – vous
Différents images pour attirer les touristes ?
Réalisez une affiche
publicitaire à cet effet.
Divisez le texte en 4
séquences en suivant
l’ordre du récit, puis
remplissez le tableau.
Exercice 5/25
Imaginez une autre suite au
texte, a partir du moment
ou le narrateur –
personnage ne réussit pas à
faire redémarrer la voiture.
Exercice 2/28
 Grammaire : Lisez les phrases et observez les Temps : 4h. Devoir à la maison :
- Le passé simple verbes au passé simple Supports : Reconstituez le texte en
Relisez le texte « les souvenirs Le manuel mettant les verbes au passé
d’un voyage », et repérez les Travail frontal. simple
verbes au passé simple. Travail individuel Exercice 4/27
Exercice 1/27
Mentionnez l’infinitif de chacun Mettez les verbes entre
de ces verbes. parenthèses au passé
Exercice 2/27 simple
Complétez les phrases en Exercice III/ 32
ajoutant les terminaisons du
passé simple
Exercice 3/27

Valeurs socioculturelles : Sur le modèle ci-dessus, Temps : 1h Rédigez la fiche d’identité

- Bruxelles – capitale de l’Europe
présentez par écrit une ville de Supports : de votre pays.
votre pays pour un étranger qui Images Vous pouvez vous servir de
ne l’a jamais vu. Faites –lui Par groupe l’exemple ci-dessus.
connaître son histoire, son
caractère, ainsi que ses
principaux points d’attraction.

Acte de parole
- situer un événement dans le temps
L’un des vos copains lit les
phrases suivantes et vous
répondez aux questions.
Situer un événement dans le
temps.
Choisissez la variante correcte.
Exercice 2/23
Temps : 1h. Répondez aux questions
Supports : Exercice 2/23
Manuel
Travail individuel, Demandez à votre voisin
Frontal, par groupe des informations sur son
dernier voyage.
Travail a deux- page 23