Jeu de l’oie Conjugaison

Conjuguer aux temps étudiés les verbes déjà étudiés ;

Conjuguer des verbes non étudiés en appliquant les règles apprises.
CM2
Règle du jeu :
Nombre de joueurs : 1 à 6
But du jeu : gagner le plus de points possibles.

Matériel : Chaque élève reçoit un pion*.Un plateau de jeu est disposé au centre, un dé, trois sabliers (1min, 2
min, 3 min)
* astuce : choisir des jetons et inscrire le prénom de chaque enfant avec un feutre effaçable à l’eau (type stylos
pour transparents)

Déroulement : Chaque enfant lancé le dé et déplace son pion du nombre de cases indiqué par le dé.
L’enseignant énonce la question et indique le temps imparti pour y répondre.
L’élève répond alors sur une ardoise Velléda ou sur la feuille de réponses fournie.
Si plusieurs élèves jouent, chaque élève fait la même chose. Au terme du temps imparti, le joueur montre sa
réponse, suivi ensuite des autres joueurs le cas échéant. Un débat est engagé par l’enseignant pour la validité
des réponses. Chaque joueur note le nombre de points qu’il a gagnés.
Le parcours est jalonné de pièges ou surprises représentés par des symboles.

Fin de la partie : voir plus loin

Variables :
- Sur le matériel:
-Utiliser une ardoise effaçable à sec pour que les enfants puissent effacer, faire des recherches en toute
tranquillité, utiliser la feuille de réponses fournie, pour laisser une trace du travail dans le cahier des enfants,
permettant de visualiser les progrès des enfants.
-Utiliser deux dés pour aller plus vite.

- Sur le temps :
Utiliser les différents sabliers pour varier la rapidité des réponses.

- Sur la fin de la partie :

- au bout d’un temps défini par l’enseignant en début de jeu
- lorsque le joueur en tête a fini le plateau de jeu : les points de chaque joueur sont alors comptabilisés
- chaque joueur termine son plateau, le premier gagne alors un bonus de 5 points, le second gagne 4 points, le
troisième gagne 3 points etc…

- Sur le nombre de joueurs :

Deux variantes possibles selon le nombre de joueurs :
- 1 joueur à chaque tour : il joue seul et remporte les points indiqués sur les cases. Chaque élève joue à son tour.
- tous les joueurs à chaque tour : se joue avec un nouveau dé fourni plus loin ; le joueur lance le dé usuel et le
dé-personnes. Le joueur peut gagner le nombre de points indiqués sur la case du plateau de jeu. Le dé indique le
nombre de joueurs et le nombre de points que peuvent gagner les autres joueurs.

Pour aller plus loin…

Dominos des accords au présent : pour les verbes en –ier ou –ir
Dominos des accords au présent : il / -t / -d-/ -e
Dominos des accords : ds/s/ts
Jeu de l’oie évolutif
Préalable : Imprimer le plateau de jeu photocopiable et le colorier ou imprimer le plateau déjà prêt.
SMC-2010
 Projet d’aide personnalisée et de soutien

Date :

Objectif : Conjuguer les verbes appris aux temps de conjugaison abordés en classe.

Je m’entraîne… Jeu de l’oie.

Jette le dé, avance du nombre de cases indiquées par le dé. Réponds à la question posée et
remporte des points.

Points à points
Tour n° Ma réponse
gagner gagnés

Total

SMC-2010
 Tu
joues
seul !
Tout le monde Tout le monde Tout le monde
joue ! joue ! joue !

2 points pour tes 3 points pour tes 2 points pour tes

adversaires s’ils adversaires si ils adversaires s’ils
trouvent la bonne trouvent la bonne trouvent la bonne
réponse. réponse. réponse.

Tu
joues
seul !
Tout le monde
joue !

3 points pour tes

adversaires si ils
trouvent la bonne
réponse.

SMC-2010
 Jeu de l’oie – conjugaison

1. 2. 3. 4.

Vous chanterez Ils crient Tu crains Il a dit

5. 6. 7. 8.

Nous faisions Elles seront sorties Nous aurons J’étais

9. 10. 11. 12.

Ils essaya Tu rangeais Il bondissait Nous réfléchissons

13. 14. 15. 16.

Je prends Ils mettront Ils appellent

17. 18. 19. 20.

Il pliera Elle est allée Tu avais reçu Ils applaudissent

21. 22. 23. 24.

Elle rêva Vous apercevez Tu crois Tu auras admis

25. 26. 27. 28.

Ils balançaient Ils ont admis Elle aura fait

29. 30. 31. 32.

Tu pars Nous louerons Ils étaient allés

33. 34. 35. 36.

Il planta Nous jetions Ils réfléchissent Vous grossirez

37. 38. 39. 40.

Tu avais pelé J’avais remis Ils plongeaient Tu peins

41. 42. 43. 44.

Tu auras été Elles seront sorties Vous nageâtes Tu verras

SMC-2010
1 Départ 2 3 4 5 6 7 8 9
avoir
chanter crier craindre dire faire sortir nous être essayer
vous ils tu il nous elles futur j’ il
futur présent présent passé composé imparfait futur antérieur imparfait passé simple

24 25 26 27 28 29 30 31 10
faire
admettre balancer admettre elle partir louer aller ranger
tu ils ils futur antérieur tu nous ils tu
futur antérieur imparfait passé composé présent futur plus-que-parfait imparfait

23 40 41 42 43 44 45 32 11
croire / tu
présent peindre être sortir nager voir bondir
tu tu elles vous tu il
présent futur antérieur plus-que-parfait passé simple passé simple imparfait

22 39 38 37 36 35 34 33 12

apercevoir plonger remettre peler grossir réfléchir jeter planter réfléchir

vous ils je tu vous ils nous il nous
présent imparfait plus-que-parfait plus-que-parfait futur présent imparfait passé simple présent

21 20 19 18 17 16 15 14 13
applaudir mettre
rêver ils recevoir aller plier appeler ils prendre
elle présent tu elle il ils futur je
passé simple plus-que-parfait passé composé futur présent présent

case blanche = 1 point case verte = 2 points case jaune = 3 points voiture en panne (16) = échange ta place avec le dernier joueur
cadeau (25) = tu remportes 4 points puits(32) = passe ton tour la prochaine fois dé = rejoue si tu as trouvé la bonne réponse
SMC-2010
1 Départ 2 3 4 5 6 7 8 9
craindre avoir
chanter crier tu dire faire sortir nous être essayer
vous ils présent il nous elles futur j’ il
futur présent passé composé imparfait futur antérieur imparfait passé simple

24 25 26 27 28 29 30 31 10

admettre balancer admettre faire partir louer aller ranger

tu ils ils elle tu nous ils tu
futur antérieur imparfait passé composé futur antérieur présent futur plus-que-parfait imparfait

23 40 41 42 43 44 45 32 11
croire / tu
présent peindre être sortir nager voir bondir
tu tu elles vous tu il
présent futur antérieur plus-que-parfait passé simple passé simple imparfait

22 39 38 37 36 35 34 33 12
remettre
apercevoir plonger je peler grossir réfléchir jeter planter réfléchir
vous ils plus-que-parfait tu vous ils nous il nous
présent imparfait plus-que-parfait futur présent imparfait passé simple présent

21 20 19 18 17 16 15 14 13
applaudir mettre
rêver ils recevoir aller plier appeler ils prendre
elle présent tu elle il ils futur je
passé simple plus-que-parfait passé composé futur présent présent

case blanche = 1 point case verte = 2 points case jaune = 3 points voiture en panne (16) = échange ta place avec le dernier joueur
cadeau (25) = tu remportes 4 points puits(32) = passe ton tour la prochaine fois dé = rejoue si tu as trouvé la bonne réponse

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