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La formation

1. Définition :
La formation est un investissement immatériel dont l’objectif est d’accroitre la compétence des
salariés et de renforcer leur degré d’adaptation à leur poste ou à leur environnement
2. Les objectifs de formation
Pour l’entreprise Pour le salarié
• Améliorer sa productivité e sa compétitivité • S’adapter à son poste actuel et se préparer pour
• Être flexible et préparer aux changements de un poste futur
l’environnement • Accroitre sa mobilité interne et externe
• S’adapter aux évolutions
• Motiver les salariés

3. Types de formation :
• Formation initiale : correspond aux connaissances acquises avant l’entrée dans la vie active. Elle
correspond donc à l'enseignement scolaire et universitaire.
• Formation continue correspond à l’ensemble des actions de formation dont bénéficie le salarié au
cours de sa vie professionnelle.
• Formation en alternance : c'est–à-dire accompagnée de stages pratiques ou des visites
d'entreprises
4. Modes de réalisation de formation :
• La formation interne : les actions de formation sont réalisées par l’entreprise elle-même. Les
formateurs sont les salariés de l’entreprise. (L’entreprise dispose de son propre centre de formation)
• La formation externe : L'entreprise s'adresse à un organisme de formation continue public ou
privé ou en partenariat avec d’autres entreprises (Formation inter-entreprises).
• Le e-learning : C'est une formation à distance qui utilise les Nouvelles Technologies d'Information
et de Communication (NTIC).
5. Plan de formation :
5A.Définition
Le Plan de formation est un outil stratégique pour le développement de l’entreprise. Il est la
traduction opérationnelle de la politique de formation de l’entreprise. Décrit les objectifs à atteindre par la
formation, les actions à mettre en œuvre, la planification et le chiffrage.
5B.Etapes de plan de formation
• Etape 1 : Identification et analyse des besoins en formation : Les objectifs de l'entreprise, les
actions de formation (programmes ou contenus), les personnes concernées, les moyens matériels
et humains (formation interne ou externe, intervenants…), le budget prévisionnel, le calendrier
des actions de formation.
• Etape 2 Réalisation de la formation : la mise en œuvre et l’exécution des actions de formation
• Etape 3 : Evaluation et suivi de la formation : mise en place des outils de mesure de l'efficacité
de la formation en comparant les moyens utilisés et les résultats obtenus

Management Hamza ELKHIRFI

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