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UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS

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International General Certificate of Secondary Education

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FRENCH
*052004*
Paper 4 Continuous Writing 0520/04
May/June 2006

Candidates answer on the Question Paper. 1 hour 15 minutes


No Additional Materials are required.

Candidate
Name

Centre Candidate
Number Number

READ THESE INSTRUCTIONS FIRST

Write your Centre number, candidate number and name on all the work you hand in.
Write in dark blue or black pen.
Do not use staples, paper clips, highlighters, glue or correction fluid.
DO NOT WRITE IN THE BARCODE.
DO NOT WRITE IN THE GREY AREAS BETWEEN THE PAGES.

Answer Question 1(a) or Question 1(b) and Question 2.

At the end of the examination, fasten all your work securely together.
All questions on this paper carry equal marks.

FOR EXAMINER'S USE

1
2
Total

This document consists of 4 printed pages.


IB06 06_0520_04/4RP
 UCLES 2006 [Turn over
2

1 Choisissez un des sujets suivants (ou bien Question 1(a) ou bien Question 1(b)). Vous devez
écrire 110-140 mots.

(a) Mes ambitions.

Écrivez un article dans lequel vous expliquez:

• ce que vous voulez faire plus tard dans la vie; et


• pourquoi.

(b) Vous arrivez chez vous après des vacances dans une famille française. Écrivez une lettre à
la famille pour les remercier.

• Décrivez votre voyage de retour.


• Dites ce que vous avez aimé faire pendant le séjour et pourquoi.
• Dites quelles différences vous avez remarquées entre la vie en France et chez vous.

© UCLES 2006 0520/04/M/J/06


3

ÉCRIVEZ VOTRE RÉPONSE A QUESTION 1 ICI For


Examiner's
Use

© UCLES 2006 0520/04/M/J/06 [Tournez la page


4

2 C'était la fin de l'année scolaire et la directrice nous avait donné la permission de fêter notre For
dernier jour à l'école… Examiner's
Use

Continuez l’histoire. Décrivez:

• ce que vous avez fait pour fêter votre dernier jour en classe;
• vos réactions à ces activités;
• les réactions de la directrice.

Vous devez écrire 110-140 mots.

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possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance
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© UCLES 2006 0520/04/M/J/06

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